云南专版2018年中考英语特训复习第1编教材知识梳理篇七上Units1_4含Starter试题.docx

七年级(上) Units 14(含Starter),语块集锦1.computer game 电子游戏2.middle school 中学；初中3.in the first photo 在第一张照片中4.pencil box 铅笔盒；文具盒5.a set of 一套；一副；一组6.askfor请求；恳求(给予)7.a photo of my family 一张我的家庭照8.What about？(询问消息或提出建议)怎么样？好吗？9.Here is/are这是10.school library 学校图书馆11.email sb.at以网址给某人发邮件12.Have a good day! (表示祝愿)过得愉快！13.first name 名字14.last name 姓15.telephone number 电话号码16.in the next picture在下一张照片中17.excuse me 劳驾；请原谅18.ID card 学生证；身份证19.in the classroom 在教室里20.call sb.at拨打找某人21.thank you for为而感谢22.Youre welcome.别客气。23.in English 用英语24.in my/his/her schoolbag在我/他/她的书包里25.in your grandparents room 在你爷爷奶奶的房间里26.come on 快点儿27.on her bed 在她的床上28.tape player 录音机29.model plane 飞机模型30.in the bookcase 在书柜里31.I dont know.我不知道。32.under the table 在桌子下,句型荟萃1.Whats this in English?Its an orange.这用英语说是什么？是橙子。2What color is the ruler?Its purple.这把尺子是什么颜色？紫色的。3How do you spell “watch”？你怎么拼写“watch”？4This /That is my friend Jane.这/那是我的朋友简。5These/Those are my parents.这/那些是我的父母。6Whos she?Shes my sister.她是谁？她是我的妹妹。7Who are they?Theyre my grandparents.他们是谁？他们是我的祖父母。8Is this your pencil?Yes, it is. Its mine.这是你的铅笔吗？是的，是我的。9Are these your books?No, they arent. Theyre hers.这些是你的书吗？不，不是，它们是她的。10Where is my pen?Its in/on/under your desk.我的钢笔在哪儿？它在你的桌子里/上/下面。11Where are my books?Theyre on the sofa.我的书在哪儿？他们在沙发上。12Thank you for your help.谢谢你的帮助。13What about/How about this dictionary? 这本字典怎么样？14I think its in your grandparents room.我认为它在你祖父母的房间里。,交际大全一、问候(Greetings) 1A：Good morning/afternoon/evening!B：Good morning/afternoon/evening!2A：Hi/Hello! Nice/Glad/Pleased to meet you!B：Hi/Hello! Nice/Glad/Pleased to meet you，too!3A：How do you do?B：How do you do?4A：How are you？/How are you doing?B：Im OK/fine，thank you/thanks./Im very well.Thank you/Thanks.And you？/What about you?A：Very well，thank you.5A：Please give my love/best wishes to your family.B：All right.二、介绍(Introduction) 1自我介绍My name is Gina.Im a student.Im from England.2介绍他人This is Mr./Mrs./Miss/Ms.Black.That is my friend Jane.Id like you to meet my best friend Jane.,重难点精讲指示代词this/that/these/those pron.这个/那个/这些/那些(教材七上PS5，P7) 【点拨】常用的指示代词单数有this和that，复数有these和those。(1) this/these这个/这些近指。如：This is Lisas mobile phone.这是丽萨的手机。These are their books.这些是他们的书。指下文要提到的事。如：Please remember this：No pains，no gains.请记住：没有付出就没有收获。(2) that/those那个/那些远指。如：Thats my fathers computer.那是我父亲的电脑。Those are Susans new books.那些是苏珊的新书。指前面刚刚提到过的事或用来代替上文已提到的带定冠词的名词。如：He was ill.That was why he didnt go to school.他病了。那就是为什么他没有去上学。The machines we use today are much better than those we used ten years ago.我们今天用的机器比十年前用的那些好太多。(3) 打电话时用this介绍自己，用that询问对方。如：This is Jerry speaking.Whos that？我是杰瑞。你是谁？【即时训练】根据语境，从括号内选择正确的选项填空。1_Those_boys over there are my friends.(That/Those) 2The teachers in our school are younger than _those_ in their school.(those/these) 3Hello，Annie speaking.Whos_that_？ (that/this) Hello，_this_is Candy.(that/this) 人称代词(教材七上P13) 【点拨】(1) 人称代词分为主格和宾格，有人称和数的变化。单数复数主格Iyousheheitweyouthey宾格meyouherhimitusyouthem(2) 人称代词的主格在句中充当主语。如：She is a teacher.她是一个老师。(3) 人称代词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。如：Do the children like them？(作动词的宾语) 孩子们喜欢他们吗？The cake is for him.(作介词的宾语) 这个蛋糕是给他的。Who is knocking at the door？谁在敲门？Its me.(作表语) 是我。【即时训练】根据句意及括号内所给代词的提示填空。4Has_she_(she) gone to the library? 5My father is a writer._He_(he) likes writing novels.6Could you please help_them_(they) find the lost boy? 7Please give this letter to_her_(she)物主代词(教材七上P13) 【点拨】(1) 物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，也有人称和数的变化。单数复数形容词性物主代词myyourherhisitsouryourtheir名词性物主代词mineyourshershisitsoursyourstheirs(2) 形容词性物主代词后面接名词，不单独使用。如： My parents are doctors.我的父母是医生。(3) 名词性物主代词后面不需要加名词，相当于“形容词性物主代词名词”。如： The computers on the desk are theirs.(theirstheir computers) 桌上的电脑是他们的。(4) 名词性物主代词可与of连用，相当于“of名词所有格”，表示部分概念。如： She is a friend of mine.她是我的一个朋友。【即时训练】根据句意及括号内所给代词的提示填空。8Im sorry I dont know the cola is_yours_(you)9This is_his_(he) bike.10These arent _our_(we) clothes._Ours_(we) are over there.11His Tshirt is black and _mine_(I) is yellow.12This is _his_(he) pencil._Hers_(she) is on the desk.be动词(教材七上PS3，PS3，PS5) 【点拨】在一般现在时态中，be动词有am，is和are三种形式。要根据句子主语的不同作相应的变化。be动词用法口诀：I(我) 用am，you(你) 用are，is用于he，she，it(他，她，它)。单数名词用is，复数一律用are。【即时训练】用be动词的正确形式填空。13Hello! I _am_Jack.14_Is_her name Jenny?15_Are_you Ms.Smith?16Jim and Eric_are_in Class Five.no与not(教材七上P2) 【点拨】辨析no与not(1) no adv.作副词用时，意为“不”；否定副词，用于回答一般疑问句，单独使用。no adj.作形容词用时，意为“没有”；用于否定名词、代词和动名词形式。修饰单数可数名词时，相当于not a；修饰复数名词或不可数名词时，相当于 not any。如：There is no water.没水了。nov.ing.表示禁止，不准做某事。如：No smoking! 禁止吸烟！No parking! 禁止停车！(2) not adv.(构成否定形式) “不；没有”。常与前面的系动词、助动词、情态动词一起缩写为“ nt ”的形式表示否定，不单独使用。如：He isnt my friend Jack.他不是我的朋友杰克。They dont do homework.他们没在做作业。【即时训练】读下列句子，选择no或者not填空。17There is _no_milk in the bottle.18She is_not_my English teacher.19_No_parking here!20Theyre _not_in the same group.thank you for为而感谢(教材七上P14) 【点拨】thank you forthanks for，表示“因表示感谢”，thanks是名词，thank是动词。介词for后接名词或动词ing形式。答语常为： Youre welcome.不客气。/Not at all.不用谢。/Thats all right.不用谢等。如：Thank you for your dictionary.(Thanks for your dictionary.) 谢谢你的字典。Youre welcome.不客气。【拓展】thanks to thanks to意为“由于；多亏”，其中to为介词，后接名词或动名词。如：Thanks to this map，we were able to find our way out the forest.多亏这张地图，我们才能够从森林中出来。【即时训练】翻译下列句子。21感谢你送我的漂亮的礼物。_Thank_ _you_ _for_your beautiful gift.22多亏了王先生和乘客们，老人及时获得了医生的救助。_Thanks_ _to_Mr.Wang and the passengers，the old man was saved by the doctors in time.excuse me劳驾；请原谅(教材七上P14) 【点拨】意为“对不起；劳驾；请原谅”，是英语国家的人们常在嘴边的话语，主要用于以下情况：(1) 引起别人的注意，如问路、问姓名等。如：Excuse me，are you Ms.Miller？请问，你是米勒女士吗？(2) 征求别人的许可。如：Excuse me，could I ask you some questions？打扰了，我可以问你几个问题吗？What about？(询问消息或提出建议怎么样？好吗？)(教材七上P14) 【点拨】意为“怎么样？”，相当于“How about？”，后面可接名词、代词或动词ing形式。用来询问对方的看法或提建议。如：The blue jacket is Mikes.What about the red jacket? 蓝色的夹克是迈克的。那红色的夹克呢？ Im in People Middle School.What about you? 我在人民中学，你呢？【即时训练】23What about_playing_(play) basketball this weekend?24Id like a cup of coffee，_what_about_you_(你呢)?Whats that in English? 用英语说那是什么？Its a jacket.它是一件夹克衫。(教材七上PS5) 【点拨】it是代词，意为“它”，在句中指代上文中的that。如：I dont like the soup.Its too salty.我不喜欢这个汤，它太咸了。【辨析】it，that与oneit，that，one三者均用作代词，指代上文出现的事物，但用法却有所不同。(1)itit指代上文提到的事物时，为同名同物。it还可以代替句中的不定式或从句等，充当形式主语或宾语。(2)thatthat指代上文提到的事物时，为同名异物，代替复数名词时用those。that表示特指，相当于“the名词”。电话用语中指对方(固定格式) 。(3)oneone指代上文提到的事物时，为同名异物，代替复数名词时用ones。one表示特指，相当于“a/an名词”。【即时训练】(B)25.(昆明中考) Yesterday I lost my pencil sharpener.I couldnt find_Oh，its a pity.Youd better buy_this afternoon.Ait；itBit；oneCone；it Done；one (D)26.(2018预测) Hello，Tim speaking.Whos_？Hello，this is Kelly.Ashe BitCthis Dthat(B)27.(2018预测) The watches made in Switzerland are much more expensive than_made in China.Athis BthoseCones DthemI can say my ABCs.我会说ABC了。(教材七上PS12) 【点拨】say是及物动词，意为“说”，后面必须跟宾语，强调“说”的内容。如：Lets go and say “Hello” to our new friends.我们去向我们的新朋友们问好。【辨析】say，tell，talk与speaksay vt.“说”，作“说”讲时，强调说的内容；还有“(某处) 写有”之意。tell vt.“告诉；讲述”，强调讲给别人听。tell sb.sth.告诉某人某事；tell sb.(not) to do sth.告诉某人(不要) 做某事。talk vi.“谈话；交谈”，强调与某人交谈。talk to/with sb.与某人交谈；talk about sth.谈论某事。speak v“讲话；发言”，指说话的能力。【即时训练】读下列句子并选择say，tell，talk，speak的适当形式填空。28Lets go and_say_“Thanks” to our teachers.29Many people in China can_speak_English.30My mother always_tells_me not to go to the net bar.31I_talked_to him yesterday.Thats my family.那是我的家。(教材七上P7) 【点拨】family意为“家；家庭”，从人员角度谈意为“家人”。如：Jim has a happy family.吉姆有一个幸福的家庭。【辨析】family，home与house (1)family n“家；家庭”，强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。如：My family are all workers. 我的家人都是工人。 (2)home n“家园；家乡”，指的是家庭成员所在的地方，多从感情色彩方面谈“家；家园”。如：His home is not far from here.他家离这儿不远。 (3)house n“家；房子”，多从实物方面谈“家”。指具体的建筑。如：That building is Jacksons house.那座楼房是杰克逊的房子。【即时训练】读下列句子，选择home，family和house填空。32My_family_are all tall and strong.33Linda was born in England，but she made China her_home_34Here are some photos of Bettys_house_Some keys are in Classroom 7E.在7E教室里有一些钥匙。(教材七上P17) 【点拨】some在本句中作形容词，意为“一些；某些”。some还可作代词，意为“有些；有的”。其后跟可数名词复数或不可数名词。如：Some boys are reading books in the classroom.一些男孩们正在教室里读书。Lets have a rest and have some tea.让我们休息一下，喝点茶。【辨析】some与any(1) some一些；几个多用于肯定的陈述句中。用在疑问句中表示希望得到肯定的回答或表示请求、建议、命令等含义。(2) any一些；任何多用于否定句、疑问句中。也可以用在肯定陈述句或条件状语从句中，表示“任何的；任何一个的”，其后接名词的单数形式。【即时训练】读句子，用some或any填空。35Id like_some_bread and milk for breakfast.36Peter was born without_any_arms.37Excuse me，would you like_some_help?Its in your grandparents room.它在你的爷爷奶奶的房间里。(教材七上P21) 【点拨】grandparents的所有格形式是grandparents，意思是“祖父母的”，是以s结尾的复数名词，应在词尾加“ ”。如：the students baseball学生们的棒球the girls bedroom女孩们的卧室名词所有格表示所属关系，表示是某人的。构成形式有：(1) 名词词尾加“s”，以s结尾的复数名词，在词尾加“”，主要用于有生命的名词后。如：Toms schoolbag汤姆的书包 the students classroom 学生们的教室(2) of 加名词，主要用于无生命的名词。如：a photo of my family一张我的家庭照片 a map of China一张中国地图【拓展】两人各自所有就分别加“s”，两人共同所有在后一个人后加“s”，如：Toms book and Jacks book汤姆的书和杰克的书Tom and Jacks book汤姆和杰克(共有)的书【即时训练】根据句子意思填空。38妇女节就要到啦。_Womens_Day is coming.39她是露西和莉莉的妈妈。She is_Lucy_and_Lilys_mother.40这是一张中国地图。This is_a_map_of_China_Im tidy，but Gina is not.我很整洁，但是吉娜却不。(教材七上P23) 【点拨】but 连词，意为“但是”，表示转折关系。如：He is very rich，but he isnt happy.他很富有，但是他并不幸福。【辨析】but，and，or与so(1) but“但是”，表示转折关系。(2) and“和”，表示并列关系。三者或更多项并列时，只在最后两项之间加and。(3) or“或者”，用于疑问句中表示选择。“和”，用于否定句中表示并列关系。“否则”，用于表示假设，相当于ifnot。(4) so“因此”，表示结果，不能和because同时使用。【即时训练】(C)41.(昆明中考) Its raining outside! Put on your raincoat，_youll get wet.Aand BbutCor Dthough(C)42.(云南中考) Cars make our life easier，_they bring environment problems.AasBorCbutDso ,写作指导单元话题