机电工程系党建评估知识手册.doc

机电工程系党建评估知识手册1、机电工程系历史沿革答：机电工程系创建于2004年2月，现有机电一体化技术、汽车运用技术二个教研室，和一个实验室。前后开设过机电一体化技术、数控技术、汽车运用技术、汽车电子技术、汽车检测与维修、机电一体化/商务日语、汽车电子技术/商务管理、汽车运用技术/物流管理、模具设计与制造、汽车技术服务与营销等专业或专业方向。其中，汽车运用技术为学院重点建设专业。2、机电工程系的领导机构及组成人员 答：总支书记：孙蓓雄 总支副书记：赵 丽系 主 任：李正峰 系 副主任：王凤军3、机电工程系党总支基本概况机电工程系党总支委员会成立于2004年2月，系总支委员会由5人组成，下设五个党支部，包括三个教工党支部和两个学生党支部。共有党员108人，其中教职工党员33人，占教职工总数的70.2%，学生党员75人，占学生总数的5.1%。35岁以下青年教师党员22人，教职工党员中具有高级职称8人，博士1人，研究生学历或学位15人。4、机电工程系党总支委员是哪些人？答：总支书记孙蓓雄、总支副书记赵丽、组织委员党宝英、宣传委员王凤军、纪检委员王宝敏。5、机电工程系各党支部书记是哪些人？ 答：汽车教研室党支部：陆志农；机电教研室党支部：李景魁；实验室党支部：党宝英；学生第一党支部：王赵；学生第二党支部：王美娟。6、机电工程系管理体制。答：党政共同负责制。7、系部目前的办学规模答：系部目前在校学生1481人。8、系部办学指导思想是什么？答：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，以学生就业为导向，以专业建设为龙头，以职业素能培养为核心，以创业教育为特色，突出教学工作中心地位，走产学研结合办学道路，不断提升人才培养水平，为地方经济建设和社会发展服务。9、系部办学理念是什么？答：系部办学理念是：弘扬创业精神，创新教育模式，打造现代制造业高素质技能型专门人才培养高地。10、系部办学定位是什么？答：办学规模定位：到2010年在校生规模1500人11、系部人才培养目标是什么？答：培养制造业高素质技能型专门人才。12、机电工程系专业带头人、优秀青年教师骨干分别是谁？无锡市有突出贡献的中青年专家是谁？答：专业带头人：机电专业：李正锋、王宝敏 汽车专业：王凤军优秀青年骨干教师：李景魁 周凌 无锡市有突出贡献的中青年专家：王凤军13、系部师资队伍建设状况如何？答：系部通过“人才强系”战略持续实施，使师资实力更加雄厚，拥有一支由教授、研究员级高工、副教授、博士研究生、硕士研究生等47人组成的专业教师队伍。其中教授1人、研究员级高工1人、副教授及高级工程师12人，博士1人，硕士17人， “双师型”教师21人。1人荣获无锡市有突出贡献中青年专家称号，1人荣获无锡2007教育年度人物评选之教育创新奖；拥有1个学院优秀教学团队。70%以上的专业教师具有国家职业技能鉴定高级考评员、高级工程师、高级技师等资格。初步形成了一支“多层立体、校企互通、专兼结合”的高素质教学团队。14、系部在加强师资队伍建设方面有何得力措施？答：一是引进与培养相结合。近年来，系部通过面向社会公开招聘的方式，从高等院校、科研院所、行业、企业等引进了一大批高层次专家学者、高级专业技术人才和能工巧匠。另外，也通过校内教师的学位学历进修、双师培训、新教师岗前培训等方式，提升了教师的自身素能。教师引进与培养相结合的有效措施，大大提高了学院的师资力量和办学实力。二是访问学者与访问工程师相结合。学院通过教师下企业实践锻炼、国内外访学进修学习等访问学者与访问工程师相结合的培养方式，进一步提高了教师的专业实践技能水平，强化了实践教学环节与教育质量，充分体现了高职院校的办学特色。15、我系是如何落实教学工作中心地位的？答：一是高度重视教学工作。实施教学质量一票否决制；通过实施系领导、教研室主任听课制度，联系系部制度，教学检查制度，及时研究和解决教学工作中的新情况、新问题。二是营造人人关心教学、服务教学、保障教学的良好氛围，保证教学经费投入在各项投入中的优先地位。三是确立教师在系部的主体地位，在职称晋升、评优、津贴分配等方面向教师倾斜。四是强化行政人员的服务意识，想教学之所想，谋教学之所谋，为教师、学生服务；把教学工作作为系部的中心工作来抓。16、系教学机构设置情况怎样？答：系部设有汽车运用技术教研室、机电一体化技术教研室2个教研室和一个实验室。实验室下设机加工实训车间、液压与气动实验室、金工实训车间、机械工程材料实验分室、数控加工实训车间、CAD/CAM 实验室、汽车维修养护中心实训分室、汽车底盘构造实训室、汽车发动机构造实验室、汽车电器实训室、汽车新技术应用实验室。有23个稳定的校外实训基地（汽车专业18个，机电专业5个）。17、我系学生职业资格考证项目有哪些？答：（1）机电一体化技术专业：维修电工（初级）、车工（初级）、数控车床工（中级）、CAD（中级）。（2）汽车运用技术专业：汽车维修电工（中级）、汽车维修工（中级）18、机电系教学工作委员会组成人员有哪些？答：主任委员： 李正锋副主任委员：王凤军委 员：王宝敏、龚文资、党宝英秘 书：林 瑾19、系实验室面积是多少？有无职业技能鉴定站？答：系部实验室总面积达8000多平方米，并拥有1个市级职业技能鉴定站。20、我系各专业主要实践课有哪些？答：机电一体化技术专业：（1）制图测绘（2）金工实训（机电）（3）机械设计基础课程设计（4）电工与电子实训（5）机械制造技术课程设计（6）单片机课程设计（7）电气控制与PLC课程设计（8）机加工实训（9）数控加工实训（10）创业教育与实践（11）毕业设计（12）毕业实习汽车运用技术专业：（1）创业教育与实践（2）机械制图课程设计（校内）（3）金工实训（汽车）（校内）（4）汽车拆装实训（发动机部分）（校内）（5）汽车拆装实训（底盘部分）（校内）（6）汽车检测诊断实训（校内）（7）汽车维修电工考证实训（校内）（8）汽车维修工考证实训（校内）（9）毕业设计及答辩（汽车运用）（校内）（10）毕业实习（汽车运用）（校外）汽车运用技术专业校外实习实训基地一览表序号名称实习实训项目合作方式1无锡市皇琳汽车维护有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作2无锡申荣汽车有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作3无锡市新纪元众友汽车销售服务有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作4无锡商业大厦集团东方汽车有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作5江苏明都汽摩集团 有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作6无锡旭日汽车公司发动机保养，发动机大修，更换三滤，燃油压力检查，汽车总装；离合器、制动器检查调整，转向系统检修，前轮前束检查调整，传动系统保养；电器故障排除。校企合作7无锡市机关汽车修理公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作8无锡东方鑫日汽车销售服务有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作9无锡东方北现汽车销售服务有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作10无锡东方瑞风汽车销售服务有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作11无锡东方荣昌汽车销售服务有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作12锡山区机关汽车美容服务中心汽车保养、装潢、美容。校企合作13无锡东方汽车用品超市有限公司汽车保养、美容，汽车零部件营销。校企合作14无锡东方现代汽车销售有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作15无锡德尔汽车有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作16无锡东方华宝汽车销售服务有限公司汽车维修、检测、保养、美容、营销、礼赔、保险、售后服务。校企合作17无锡文达汽车专业装潢美容中心汽车保养、装潢、美容。校企合作18常州市良久机械制造有限公司汽车部件、电子控制器生产、销售服务。校企合作专业：机电一体化技术 数控技术专业序号实习基地名称1江苏协易机床城2南京元利数控机床有限公司3无锡南元机床制造有限公司4无锡市方泰钢板网有限公司5常州今创集团公司6无锡新威钢球厂7无锡诚信自控阀门公司 校内实训基地：电子电汽实训基地、现代制造技术实训基地、汽车技术实训基地21、机电工程系设置了多少个专业方向？答：现共设置了5个专业方向，分别为：机电一体化技术、数控技术、汽车运用技术、汽车技术服务与营销、模具设计与制造。22、系部专业建设成果主要包括哪些？答：汽车运用技术为学院重点建设专业。23、系部课程建设成果主要包括哪些？近3年以来，系部公开发表论文、编写各类教材、获得专利情况如何？答：建有2门院级精品课程，4门院级重点建设课程；近三年教师主编（审）全国高职高专规划教材7部，参编全国高职高专规划教材8部；主持或参与省级教学改革研究课题7项；江苏省大学生创新训练计划项目4项； 5项发明获国家实用新型专利；在国家、省级刊物上发表论文100多篇，在2007年江苏省首届职业教育创新大赛中, 获二等奖2个、三等奖1个。近三学年科研工作统计学年度论文核心期刊主编教材参编教材课题专利获奖课件040529100001005065143001310607249326220合计1041462636124、系部获得的荣誉主要包括哪些？答：2007年7月，我系荣膺无锡市机电五金行业协会副会长单位, 我院华桂宏院长当选为副会长。 25、系部获省部级以上科研成果情况如何？序号实用新型名称专利权人1反击式破碎机板锤李正峰2螺旋输送机吊轴承李正峰3一种用于连续同时制备氯化亚砜和三氯氧磷的反应塔李正峰4锤式破碎机锤头李正峰26、机电工程系图书馆藏书及使用情况答：我院图书馆各类文献资源总计127.5万册，各类纸质图书约67.5万册；其中工业技术40580册，机电一体化技术类8132册，数控技术4881册，各类期刊1001种。汽车运用技术专业书刊11288册，较好满足了专业建设与发展的要求。27、系部国际合作交流情况如何？答：我系在2005年就与永进专门大学建立了合作关系，开设数控技术专业，形成了1.5+1.5合作办学模式。系部选派1名教师到永进专门大学从事教学工作。另外，系部还选派2名骨干教师，分别前往德国进行进修和培训。目前，第一批中韩合作项目学生已于2007年2月底赴韩国进行为期一年半的学习。28、本系学生取得职业资格证书情况如何？答：截止目前，学生持有一种职业资格证书，以上学生持有种以上职业资格证书。29.教师授课必须带齐的资料有哪些？答：教材、教学大纲、授课计划、教案、备课笔记、教学日志。30为保证教学质量，实施的教学质量与控制体系包括哪些制度？答：教学质量与控制体包括学院质控部听课制度、系部期中期末教学检查制度、教师听课制度、学生评教制度、教师评学制度、学生座谈会制度等。31.机电系理论与实践教学学时达到多少比例？答：我系各专业实践教学课数占总教学时数比例达到40%以上。32.机电系实训课程开出率是多少？答：实训课程开出率达到100%。33.机电系采取了哪些灵活多样的考试形式？答：考试形式除闭卷笔试外，还采取了开卷笔试、半开卷笔试、上机操作考试、教考分离等形式。34、系部素质教育的成效有哪些？答：我系自2004年来，发展学生党员六十多人，有朱正鑫、赵荷花、景培等六名同学荣获江苏省三好学生，省优秀学生干部、无锡市三好学生等省市荣誉，031891、058842班团支部等三个班团支部被评为无锡市先进团支部，每年都有30多名学生获国家（省）奖学金、助学金。35、系部学生在省、市各类竞赛中获得的主要奖励有哪些？答：1、2007年3月，机电工程系高尔军老师被评为优秀指导老师;2、机电工程系高尔军老师指导的高俊、查同伟作品遥控防盗门锁和王润辉、刘远祥老师指导的严春山作品自动浇花装置荣获高职组二等奖;高尔军老师指导的徐正伟、袁犇、严佥作品四连杆机构演示教具荣获三等奖; 3、2006年11月我系在江苏省大学生高等数学竞赛中获得三等奖。（找不到证书原件的） 4、2006年12月，我系孙晓明、赵来建等15明同学在江苏省第二届理工科大学生人文知识 竞赛中获得二等奖和三等奖。 5、2006年5月，我系选送的欢腾的草原获得江苏省大学生文化节舞蹈比赛三等奖。 6、2006年5月，我系张丽君同学在江苏省十六届大学生运动会获得金牌一枚。 7、2004年12月，我系周济等二十名同学在江苏省第一届理工科大学生人文知识竞赛中获得二等奖和三等奖。36.机电系职业素质教育体系包括哪些内容？有什么特色？答：机电系职业素质教育体系，包括思想政治素质教育、文化素质教育、业务素质教育、心理素质教育、校园文化、社会实践等。目前，机电系“自我教育”为主线，以“能力”、“素质”、“人文”培养为特色，将课内教育与课外教育相结合、校内教育与校外教育相结合，已初步形成教书育人、管理育人和服务育人为核心的“全员育人”职业素质教育新体系。37.机电系心理咨询工作如何开展的？答：成立了心理咨询辅导组和心理健康协会，分管学生管理工作的副书记赵丽老师任组长，辅导员严芸老师任秘书，其他各年级辅导员和班主任任辅导老师，各班级团支书任心理健康联络员。系部围绕心理健康工作开展了心理健康研讨会、心理健康讲座、心理剧比赛、心理影片观看及个别心理咨询等工作。其中07年本系学生自编自演的心理剧 我的哑巴父亲 在学院获得第一名。38.机电系社会实践是如何开展的？答：社会实践的宗旨是：受教育、长才干、做贡献。我系社会实践工作采取“三个结合”的方针，即集中实践与分散实践相结合，服务性实践与专业实践相结合，立足校园与走向社会相结合。集中实践是指寒暑假期间全体同学利用假期开展的不少于一周的实践；分散实践是指学期中间开展的勤工助学、志愿者服务、阶段实习等实践。服务性实践主要是指进社区、企业、志愿者服务基地等开展的青年志愿者服务活动；专业实践是指结合专业，到企事业单位开展实践活动。2008年我系分团委组织师生14人去青海开展青年志愿者实践活动，取得很大收获。39.机电系有哪些社团？答：有8个学生社团，分别为：邓小平理论学习小组、汽车营销协会、科技创新协会、棋牌协会、英语协会、红十字分会、青年志愿者分会、心理健康分会。40.入学教育包括哪些内容？答：入学教育包括：军训、学习学院规章制度、入党知识介绍、专业知识教育、法制安全教育、职业生涯规划学习。41.机电系开展了哪些课外的职业素质教育活动？答：我系围绕全面提高学生素质开展了创业计划大赛、职业技能大赛、辩论赛、演讲比赛、篮球赛、排球赛、足球赛、乒乓球赛、心理剧比赛、运动会、江苏省理工科大学生人文知识竞赛、江苏省大学生知识创新设计大赛等活动。42.机电系职业素质教育如何进行改革创新？答：（1）以思政课教学改革为突破，加强思想道德教育，全面提升学生思想道德素质。（2）以应用能力培养为主线，提高学生分析问题和解决问题的能力。（3）以实训基地为载体，深入开展实训和社会实践活动，增强学生的职业能力。（4）以校园文化活动为载体，促进了同学们的身心健康，增强同学们的职业素能、创新能力、组织协调能力以及团队精神等综合素质。（5）以社团为依托，营造深厚的校园文化氛围，发挥环境育人功能；（6）以特色创新活动为载体，培养学生创新精神