《散文段落作用》PPT课件.ppt

散文的结构 4下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( ) A这是曾被认为“不可能实现的目标”：把昔日一条条“ 酱油河”变成汩汩清流，化学需氧量浓度从几百、上千 降到20毫克/升，治理类似的水污染问题，不少发达国 家花了上百年，南水北调工程用了11年就能实现。 B军队将目光投向了高校，理由很简单：大学生群体 不仅提供了庞大的兵源，更是引进高水平人才、提高军 队整体素质的重要“富矿”。也是军队转型的骨干力量。 C这是正在创造的治污奇迹：东线9年攻坚，沿线河 流化学需氧量平均浓度下降85%以上，氨氮平均浓度下 降92%，水质达标率从5%提高到80%。水清了，草绿 了，有鱼了，干线水环境明显改善。 D经济建设快速发展、项目建设如火如荼、招商引资 你追我赶、先行先试顺势而出、生态工程稳步推进，4 400万江西儿女正在努力描绘富裕和谐秀美江西这一壮 丽画卷。“鄱湖战略”给了赣鄱百姓一个又一个惊喜。 4下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 ( ) A科学家们表示，这颗行星的表面温度约为70华氏度( 相当于21摄氏度)，非常适宜生物居住。此外，这颗行 星上还可能有液态水，而液态水被科学家视为生命存在 的关键指标。 B既然是写给人家看的，古代日记的真实性(尤其涉及 本人部分)也是相对而言的、有限度的“真实”：是一种 经过严格选择后不全面的“真实”。 C巨大的气体星球海王星、天王星、土星太阳系 的宝石和木星都分别有一个冰冻卫星作伴相随(这 些行星近年均被发现有更多的卫星甚至卫星群相伴随) 。 D我确信能够建造一台所谓的电子感应加速器，这种 加速器能把电子加速到数百万电子伏特(100万电子伏特 是指电子在100万伏特的电场中被加速后所获得的能量) 。 3下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( ) A为纪念辛亥革命百年，孙中山故居纪念馆在 大榕树原址种植了一棵榕树，后来又竖起一组铜 像，取名为根。 B阿富汗根本不知道塔利班的头目奥马尔在哪 里，塔利班舒拉委员会又在哪里？这些问题找不 到答案，阿富汗只能与巴基斯坦谈。 C10月1日，江西省兴国县将军园迎来90多批1 300多位游客。9月30日，瑞金举行了“红都今朝 更好看”大型红歌合唱比赛，2 400余名红都儿女 饱含深情高唱红色歌曲。 D他断断续续地说：“我对不起大家， 我没有完成任务。”一语竟凝噎，哭 成一个泪人。 题点：矫正突破 因题突破现场矫正 考点：体验解读基础：整合点拨 题点：矫正突破规范：审题答题 题点：矫正突破 因题突破现场矫正 考点：体验解读基础：整合点拨 题点：矫正突破规范：审题答题 19、文章由“远远的地方吹过来一股凉风。 风里夹着呼呼的响声”开篇，有什么作用？ 内容：吹来的凉风中夹着呼呼地响声，表 现出这种声音的响亮，引起读者的阅读兴趣 。（2分） 结构：照应题目，为下文揭示“笛声”真 相做铺垫。（2分） 答案展示 随风吹笛 如果开篇没有点题，那么首段的作用就 是开启(引出)下文，或与下文形成对照， 或为下文作铺垫。或设置悬念，引起读 者的阅读兴趣 (3)文章开篇如果是景物描写，那么从结结构 上看，它的作用可能是铺垫铺垫 作用；从景物 描写上看，它的作用可能是衬衬托、勾勒环环 境、提供背景、营营造(渲染)某种气氛等。 (4)如果首段连续发问连续发问 ，那么首段还还兼有 引人入胜胜或发发人深思的作用。 (5)如果开篇即连续连续 感叹叹，那么首段还还兼有 强烈的抒情作用。 题 2：“清净伟大，照射光明的生活，原不止灯台守，人 生宽广得很！”父亲的这句话在文中有什么作用？请简要分析。 _ 【剖析】本题考查考生分析作品结构，概括作品主题的能 力，能力层级为 C 级。分析语段的作用，一般宜从形式和内容 两方面做答，先点明作用，再结合文本分析表达效果。如深化 文意(作用，形式上)，表达效果，内容上，强调青年人需要理性 对待理想。 【答案】深化文意。强调青年人需要理性对待理想。 为后文作铺垫。启发我的思考，是后文写我的情感变化的铺垫。 凸显父亲形象。显示出父亲的理性、睿智与感受。 21、在描写“竹林的交响”时，还插入了很多描 写蛙声、鸟声、雷声、蝉声、溪水声等的笔墨 ，有什么用意？（4分） 多角度渲染“自然的声籁”，使内容更加充实； 与“竹林的交响”映衬比较（类比、衬托），彰 显“竹林的交响”的美妙； 对自然的赞叹、喜爱。 （任答两点即可） 答案展示 分析散文中物象的作用 1. 在艺术艺术 构思中起着线线索作用，把众多材料组织组织 贯贯穿在一起；（分析线线索性物象的作用必须须答出 这这一点，并结结合文本简简析） 2.物象对对内容的充实实作用，要阐释阐释 物象的含义义， 还还要结结合文本多方位分析；（分析非线线索物象的 作用多概括相关内容） 3.物象突出、强化、深化、升华华了文章什么样样的 主旨，表达了什么感情；（重要得分点） 4.物象有对对比、衬衬托、虚实实相生等作用，使主要 形象更加鲜鲜明突出。（文章中的次要物象最好答 出这这条） 答案解析 基础：整合点拨 考点：体验解读基础：整合点拨 题点：矫正突破规范：审题答题 基础：整合点拨 考点：体验解读基础：整合点拨 题点：矫正突破规范：审题答题 答案解析 基础：整合点拨 考点：体验解读基础：整合点拨 题点：矫正突破规范：审题答题 答案解析 作者反复追问的“可是，这个家会怎样呢？”一句，在文中 起什么作用？ 参考答案：结构全文（线索），三次追问，三次打破人 生不同阶段对家的温暖想象；步步递进，引发深思，让 读者沿作者思路探讨文意，追问家之于人生的最终意义； 暗示文意：答案即在文句中，这个家会怎样呢，这个家 终难免失去，每个个体只能独自面对人生；运用反复的 手法，强调家的不永久性。 规