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文档简介
面试陷阱绩溪县桂枝小学502班 王欣怡 记得去年的有一天,阿姨跑来我家对妈妈说:“姐,快帮我参谋一下。今天我去了两家公司面试职工,两家公司都给了我一张招工工资统计表,可是我不知道该去哪家公司?”说完,阿姨从包里拿出两张统计表。分别是:惠惠公司招工工资统计表:职工经理副经理职工临时工人数12152月工资/元400020001200600好又多公司招工工资统计表:职工经理副经理职工临时工人数13233月工资/元650040001100500妈妈看了统计表后说:“是不是应该算算两家公司的平均工资?哪家平均工资高点,就到哪家去吧。”妈妈和阿姨拿来了计算器,认真地算了起来:惠惠公司的平均工资:(4000+20002+120015+6002)(1+2+15+2) =2720020 =1360(元)好又多公司的平均工资:(6500+40003+110023+5003)(1+3+23+3) =4530030=1510(元)好又多公司的平均工资高,于是妈妈和阿姨决定到好又多公司去。我在一旁看到这件事的经过,沉思了半天,总觉得有些不对,到底是哪里有问题呢?对啦,我们数学课上老师说过:“要看一个公司职工工资的一般水平,不能看平均数,应该看职工工资的中位数。”我高兴地叫了起来:“妈妈,阿姨,你们的想法不对,不应该去好又多公司。”妈妈和阿姨用疑惑的眼光对着我,妈妈嘟囔着:“好又多公司的平均工资要高些,为什么不能去呢?”我把妈妈和阿姨拉倒桌旁,耐心地给她们解释:“要去哪家公司应聘,不能看工资统计表中的最高工资或最低工资,也不能看平均工资,应该要看所应聘职位的对应工资,或看这个公司职工工资的一般水平,也就是职工工资的中位数。您们看,惠惠公司的工资中位数是1200,而好又多公司的工资中位数只有1100。虽然好又多公司的平均工资高,那是经理和副经理的工资太高的缘故。阿姨,你不是去应聘经理和副经理,你是去应聘普通的职工,当然得看公司职工工资的一般水平。所以,阿姨,您应当去惠惠公司。”妈妈和阿姨听了连连点头,称赞道:“有道理!还是欣怡认真读书有知识好啊。”后来,阿姨选择去了惠惠公司,果真工资比好又多公司的要高。所以,大家如果要去面试的话,不能只看招工广告上的平均工资,一定要看看职工公司的一般水平,不要掉入面试陷阱。 指导老师:叶承胜 包装礼物,我发现了绩溪县桂枝小学 胡文秋“六一”儿童节马上就要到了,我给好朋友丽丽和琪琪各买了一个礼物,想用包装纸包装起来,在包装的过程中,我发现了一个数学问题。我先用了一张彩色纸包装丽丽的礼物盒子,恰恰好,包装起来真漂亮。我再来包装琪琪的礼物吧,琪琪的礼物盒子比丽丽的要大很多,我看了一下,琪琪盒子的长、宽、高大概各为丽丽那个盒子的2倍。我想:既然长、宽、高都为2倍,那包装纸也扩大2倍。所以我选用了一张相当于丽丽那个包装纸2倍大的纸来包装琪琪的礼物盒子,结果却发现纸小了,只包到了差不多盒子的一半。这是怎么回事呢?难道:长方体的长、宽、高各扩大2倍,表面积不是扩大2倍吗?那么,长方体的表面积和体积与长、宽、高之间有什么变化规律呢?带着这个问题,我请教了叶老师,叶老师笑着鼓励我说:“这个问题你可以自己解决的,去举些例子看看吧。”在叶老师的鼓励下,我在草稿纸上举了大量的例子,并为了便于观察,列成表格如下:长宽高表面积体积421288842112641263252216201057001000通过这个表格,可以看出:长方体的长、宽、高扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍;长方体的长、宽、高扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍;长方体的长、宽、高扩大到原来的4倍,表面积扩大到原来的16倍,体积扩大到原来的64倍找到了规律,我很兴奋,我马上把我的发现告诉了叶老师,叶老师说:“不错,能不能把这个规律概括一下,比如把扩大的倍数用字母来表示。“在叶老师的帮助下,我把这个规律概括为:一个长方体的长、宽、高各扩大到原来的n倍,那么表面积就扩大到原来的n倍,体积就扩大到原来的n倍。后来,我又想:长方体的长、宽、高变化与表面积、体积的变化有这样的规律,那么正方体呢?我又通过举例再次发现:一个正方体的棱长扩大n倍,表面积也扩大到原来的n倍,体积扩大到原来的n倍。啊,与长方体的变化规律一致,再一次体现了正方体是一种特殊的长方体。 这次包装礼物的过程,让我得到了很多:我发现了长方体或正方体的长、宽、高或棱长的变化与表面积、体积的变化规律;我知道了研究数学的一种好方法举例法;我知道了遇到问题就要思考,要勇于探索,或许有意想不到的发现 指导老师:叶承胜一项完不成的任务绩溪县桂枝小学502班 李翊星期天,我在小区里玩耍时,看见一位工人大伯坐在路边直叹气,我跑上前去,关切地问道:“大伯,你怎么了,怎么不停地叹息啊?”工人大伯有点无精打采,开口说道:“哎,老板给我们出了一道难题,要用同样长的木条搭一个长方体和一个正方体,必须使长方体的体积大于正方体体积,可是我怎样试都不行。老板说了,谁完不成这项任务,就把谁辞退。小朋友,你能帮帮我吗?”听大伯说过后,我立即说:“大伯,你不用试了,这是不可能完成的任务。”大伯听后,吃惊地问:“小孩子,你没说错吧!”“没错,你听我算,假设它们的棱长总和都为24cm,我列表格给你看。”图形长宽高体积(或棱长)长方体3cm1cm2cm6cm3正方体2cm8cm3“大伯你看,8cm36cm3,正方体体积大于长方体体积,说明这是不可能完成的任务。”我说。“我还是有点怀疑,你再试试,说不定可以。”大伯来了精神。“好吧!我再举一些例子给你看。”我列出了如下表格。棱长总和图形长(cm)宽(cm)高(cm)体积(cm3)36(或棱长)长方体432245222044116正方体32760长方体654120753105825809514576284正方体5125“大伯,你看,在棱长总和相等的情况下,正方体的体积始终大于长方体的体积,这是我们数学课上已经证明了的规律。所以你应该告诉你们老板,这是一项根本不能完成的任务
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