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文档简介

完形填空答题技巧 英语完形填空命题特点 1. 短文长度200词左右,生词少,难度适中。 2. 首句无空格,提供语境。5-10词设一空(人 名、 地名、日期、数字不在之列)。隔词数越少 , 题目越难;反之亦然。 3. 选项多为一词,偶会为词组。四选项为同一 类 词或属同一范畴,或近义或异义,或与前 后配成词组。故干扰性、迷惑性大。 英语完形填空命题特点 4.考查单词以实词(v.,n.,adj.,adv,pron.)为主 ,虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占 60%-70%,其中又以动、名、形为主。 5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的 意义把握为主。有些要结合常识才能正 确选项;有些甚至要求在通篇理解的基 础上,正确把握上下文的逻辑关系,才 能正确判断和选择。 英语完形填空解题步骤 通读全文,统揽全局。 逐句分析,确定选项。 通盘理解,上下一致。 复读全文,核对答案。 lStep 1: 迅速浏览全文 l 阅读理解是做Cloze的基础, 因此应该在对 全文有了较全面的了解的基础上, 再开始做选 择题, 切忌为了节约时间, 在未掌握大意的基础 上 “拿起来就做, 见空就填, 边填边理解”. 那样 做的结果, 不仅不能够节约时间, 而且会因为只 考虑到所填的词在短语或句子内是否可行而忽 略了整篇文章的连贯和结构, 造成选择错误. 因 此,速读全文要一气呵成,尽管有空格、生词 或不明白的地方,仍要快速读下去。读时要注 意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和 情节的词,以便于形成思路。 l当然, 由于考试时间有限, 只能用略读法 (skimming)将全文快速浏览一遍, 明确文章的 主题, 体裁. 尤其要认真阅读全文的第一句, 通 常第一句都是一个没有空格的完整的句子, 对 后文的重要提示(逻辑关系词与非谓语动词偶 尔设置空白出现在第一句). lStep 2 逐题选择答案 l 浏览全文之后, 开始进入逐题做答阶段, 运用查读法(Scanning),对所有选择项从语法, 搭配和语篇等方面进行反复推敲, 从而选出最 佳答案。 做题原则是瞻前顾后,灵活答题。“ 瞻前顾后”,即先读所填词的句子,回顾上一 句,兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填 ,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试 填,然后通读全句,确定答案。答题方法:1 )择优法:根据文章及结构边读边填,如果能 够立刻判定最佳答案的,不必再去逐个考证其 余答案。2)排除法:如答案一时难以确定, 可按空格位置,从语法结构、词语搭配、上下 文语境、习惯用法、词义辨析等方面,对选项 逐项分析试填。排除干扰项,从而确定正确答 案。 lStep 3 仔细复核答案 l 题目全部做完之后, 要仔细认真地复核一 遍. 方法是: 把答案带入文中阅读, 看是否连贯 。进行核查同时注意以下三点: l 1)上下文的一致性:即时态语态的一致 ;代词、名词、单复数的一致。 l 2)从语法和惯用法及习惯搭配、甚至语 感入手,看是否符合上下文的逻辑。 l3)段与段、句与句之间的衔接是否连贯。 l2.2 测试点及答题方法 l 做完形填空试题时,应从句子分析和语篇 分析入手。因为文章由段落组成,段落由句子 组成,所以大部分的试题可以借助句子的分析 得到解决。完形填空的问题大致可以归纳为三 个方面: 语法结构、词汇短语搭配、语篇结构. 下面以题目为例, 分别从这三个方面来谈一谈 Cloze部分的测试点及答题策略. l2.2.1 语法结构 l 在选用表示语法结构关系的结构词时,即 介词, 连词, 代词, 冠词等, 应该考虑所做出的选 项在语法和结构逻辑上是否恰当。完形填空中 也相当一部分是考查语法的试题,主要集中在 虚拟语气、定语从句和状语从句及倒装句。 l例如: l In recent years, more and more foreigners are involved in the teaching programs of the United States. Both the advantages and the disadvantages 1 using faculty from foreign countries 2 teaching positions have to be 3 , of course. It can be said that foreign 4 that makes the faculty member from abroad an asset(财富) also 5 problems of adjustment, both for the university and for the individual. l4.A)situation B) circumstance l C) background D) condition l 5. A) carries B) creates l C) emerges D) solves l 1. A) with B) for l C) of D) at l 2. A) in B) on l C) for D) within l 3. A) thought B)measured l C) balanced D) considered l l第一.二题考的就是介词. 第一题测试介词所表 示的所属关系,也可以通过take/at/have the advantage of(利用/处于/有。的优势/好处 ) 的结构解出. 从本句意思来看, the advantage and the disadvantage之间应填入of, 意为 “ 聘用 外籍教师的利弊”. 第二题要求填入一个介词与 teaching position组成介词短语, 修饰using, 答案 是A) in, 有的大家误选了B) on, 可能是受汉语 “ 在岗位上” 的影响,. 但英语中表达这一意思的 是 inposition, 而不是onposition. l2.2.2 词汇短语搭配 l 完形填空中对词的考查以实词为主,如形 容词、名词、动词、副词等。其中有相当一部 分词汇题中各个选项之间并无大的联系。这类 题应从上下文的语义入手,根据各选项单词的 意思和结构进行选择。 l1 注意动词自身的结构功能 l 对动词来说,一般从两点设干扰项,一是 动词的结构功能,如能不能接宾语,接什么样 的宾语,能不能接复合宾语;二是上下文的语 义要求。有相当部分选择题只从结构上就可做 出正确的判断。 l2 注意分析动词所包含的肯定/否定含义与上 下文的关系 l 在做动词选择题时,除观察动词自身的结 构功能之外,还应注意其语义特点,比如,有 的单词含有肯定含义,有的却有否定的含义。 考试时应分析具体的上下文。 l3 注意分析上下文的情景 l 结构是为意思服务的,在完形填空中大部 分选项只看动词的结构功能是很难判断的,应 注意分析上下文的情景。对于行为动词的选择 应想象当时所发生的事情,根据“目睹的所发生 的事情“进行选择。 l4 注意上下句的联系,不要孤立地根据一句 进行判断 l 完形填空不同于“词汇语法填空”之处,完 形填空所依赖的上下文比词汇语法填空所依赖 的要大的多。在做完形填空时,必须仔细阅读 上下文,切不可只凭一句的提示进行判断。 l5注意词汇与话题的同现 l 每个单词都有其适应的空间,其适合的话 题,与同一话题相连的单词就构成了一个以话 题为中心的词汇链。在做完形填空时可以借助 词汇链的知识帮助完成选择。 l6. 注意介词的表意功能和搭配功能 l 完形填空中涉及到介词选择的有两种:一 种是常用介词的基本用法; 另一种是与介词 有关的搭配,测试中以搭配居多,也有部分常 用介词用法的考查。在做这类考题时将介词选 项的表意功能与上下文结合起来即可。 l7根据代词在上下文中的替代作用选择适当 的代词 l 就代词而言,重点是看其在上下文中的替 代作用,同时要特别注意that, one等的运用。 l8注意词语的搭配,根据搭配选择正确答案 ,注意常用短语动词的辨认,注意动词与名词 、形容词、介词及副词,形容词与名词、介词 的搭配功能。 l2.2.3语篇意义 l 一篇内容充实,结构合理,行文流畅的短 文所依赖的不只是词汇和语法,更多的是篇章 技巧。借助于篇章技巧成文,在复现作者的语 言时同样可以借助篇章技巧。完形填空毕竟不 同于单项选择,作为一个意思连贯,结构完整 的语篇,其中篇章技巧的使用是完形填空解题 中至关重要的手段。 l1). 运用词汇复现技巧: l 复现有原词复现、同义词复现、反义词复 现、同根词复现、概括词复现等。完形填空中 ,可以利用上下文的复现信息,确定正确的表 达方式。 l2)运用词汇同现技巧 l 同现指意义上相互联系的单词同时出现在 同一语篇当中。一个语篇,一个话题,要求与 之相连的词汇。由于单词意义的差别、所使用 的语域不同,因此所适应的上下文也各有别。 l3). 逻辑关系 l 一个完整的语篇应该是符合逻辑的,文章 逻辑关系的取得主要靠转承语的使用。正确使 用转承语,是保证文章连贯和谐,保证文章逻 辑的有效手段。在做完形填空时通过对上下文 的理解,找到适当的逻辑关系,然后选择正确 的转承语。因此有必要掌握各种转承语的用法 。 l 完形填空的目的不是阅读,而是根据阅读 掌握的信息恢复作者写作的原貌。从转承语上 来说,要根据文章的语意发展和逻辑关系,确 定适当的词语。 l 转承语与连词不同。连词一般是句子层面 上的东西,要求理解的是一句中主从句之间的 语意联系,而转承语要求考生掌握的是语篇层 面上的东西,需根据语篇上下文的逻辑关系才 能确定适当的表达方式。因此,在转承语的选 择上,要仔细阅读文章的上下文内容,从整体 上去把握。 l4). 根据文章的类型结构解答完形填空 l 形填空多以说明文和议论文为主,说明文 ,议论文一般采用分类、比较对照、因果、例 证等方式谋篇。正确把握文章的结构类型有助 于文章的理解,也因此有助于完形填空的解答 。完形填空的任务是在正确理解短文的基础上 再现作者的语言表达方式。为此,应注意加强 文章谋篇布局的分析。 完形填空解题分类实例分析 一. 按词类分: 1.实词 2.虚词 3.词组 二. 按形式分: 1.单纯性选择 2.常识性选择 3.近义词选择 4.近形词选择 5.惯用法选择 三. 按句义选择 四. 按语义选择 一. 按词类分: 1.实词 2.虚词 3.词组 二. 按形式分: 1.单纯性选择 2.常识性选择 一. 按词类分: 1.实词 2.虚词 3.词组 二. 按形式分: 1.单纯性选择 2.常识性选择 按词类分: 1.实词 例1: Everyone wants to be healthy and happy. 1 , illness or accidents may occur without 2 . 1.a.Obviously b.Unfortunately c.Naturally d.Occasionally 2.a.reason rmation c.warning d.notice 按词类分: 1.实词 例2: Over the last few years manufacturers have been_1_reducing the size and weight of video -cassette recorders to make the equipment more_2_. 1.a.steadily b.constantly c.frequently d.essentially 2.a.valuable b.portable c.selective d.economical 按词类分: 1.实词 例3: About 120,000 people_1_to the city every year. They come for the few_2_jobs, which are usually no better than_3_they left. 1.a.change b.arrive c.drive d.move 2.a.possible b.popular c.available d.convenient 3.a.one b.the one c.ones d.the ones 按词类分: 2.虚词 例4: _1_you have chosen an article to read, you will find the important general information_2_the key facts in the first few paragraphs. 1.a.While b.Once c.As soon as d.Whenever 2.a.with b.by c.for d.at 按词类分: 2.虚词 例5: when I have free time, I go _1_a long walk. Some people read books or watch TV_2_others have sports. 1.a.to b.for c.on d.with 2a.and b.but c.yet d.while 按词类分: 2.虚词 l例6: l the audience waited_1_silence while their aged speaker searched among his notes_2_the figures he could not remember. l1.a.for b.in c.at d.during l2.a.for b.of c.about d.on 按词类分: 3.词组 l例7: He was only fourteen and was not good at swimming_1_.So he _2_into that place. 1.a.after all b.in all c.at all d.for all 2.a.neednt go b.neednt have gone c.shouldntt go d.shouldnt have gone 例8:(词组) We _1_about when man first began to use salt,but we do know that it has been used in many different ways throughout the history._2_,it is recorded in many books that people who lived over 3000 years ago ate salted fish.thousands of years ago in Egypt,salt_3_the dead. 1.a.have all known b.have no idea c.havent any ideas d.have an idea 2.a.For example b.Such as c.First of all d.Above all 3.a.used to preserve b.got used to preserving c.used to preserving d.was used to preserve l例9:(词组) The English language serves about 250 million people,or about one tenth of the worlds population,as a mother tongue,_1_,it is more or less correctly used by_2_100 million,more as a secondary language,ranging_3_from the Pidgin English of the Islands of Melanesia to the almost perfect speech of cultured foreigners. 1.a.However b.As a result c.in addition to d.In addition 2.a.at least b.at most c.most and least d.more than enough 3.a.all the way b.by the way c.on the way d.in the way 按形式分:1.单纯性选择 l例10: _1_methods have been used to_2_ the intelligence of every child-dull,bright,or normal. 1.a.Valuable b.various c.Unique d.unusual 2.a.measure b.describe c.illustrate d.recognize 按形式分:1.单纯性选择 l例11: The tourist paid 700 pounds for the painting,but he_1_that he didnt know its_2_worth. 1.mised b.claimed c.admitted d.permitted 2.a.practical b.additional c.adequate d.actual 按形式分:1.单纯性选择 l例12: _1_,no one was hurt in the accident,but some passengers suffered from_2_. 1.a.Obviously b.Surprisingly c.Fortunately d.Unfortunately 2.a.distress b.shock c.failure d.trouble 按形式分:1.单纯性选择 l例13: Being much too fat,Stella was advised to_1_her food for each meal,yet,she would have_2_of that. 1.a.relax b.reduce c.relieve d.remove 2.a.no b.not c.none d.nothing 按形式分:1.单纯性选择 l例14: At an early age the youth will develop his_1_,and the kind of home life he has will greatly_2_the development. 1.a.hobby b.personality elligence d.knowledge 2.a.increase b.enhance c.encourage d.influence 按形式分:2.常识性选择 l例15: Everyone has seen the Olympic Games at some time-either in Montreal,Barcelona. and everyone knows that_1_started the Games.But most people dont know the real story. 1.a.Greeks b.French c.Americans d.English 按形式分:2.常识性选择 l例16: There are twenty-seven bridges over the Thames.Tower Bridge,the first bridge over the Thames as you travel toward_1_ from the sea,is the most famous of them all. 1.a.Europe b.America c.London d.China 按形式分:2.常识性选择 l例17: One of the most famous statues in the would stands on an island in New York Harbor. This statue is,of course,the Statue of liberty ().The Statue of liberty is a(an)_1_who holds a_2_up high. 1.a.man b.woman c.child d.old 2.a.cane b.candle c.torch d.lamp 按形式分:2.近义词选择 l例18: He used to have a_1_of coin- collection,but he has given it up. 1.a.custom b.habit c.hobby d.like 按形式分:2.近义词选择 l例19: lAmerican school children can be seen every day_ white sneakers,blue sneakers,black sneakers and even red ones. 1.a.putting on b.having on c.wearing d.dressing 按形式分:2.近义词选择 l例20: l The wounded soldier was unconscious but still_1_when taken to the hospital. 1.a.living b.alive c.live d.lively 按形式分:2.近义词选择 l例21: While some people think that sugar is the best_1_of_2_,others believe that sugar is bad for human health. 1.a.origin b.source c.resource d.cause 2.a.power b.energy c.force d.strength 按形式分:2.近形词选择 l例22: The manager gave his _1_that her complaint would be investigated. 1.a.assurance b.reassurance c.insurance d.ensurance 按形式分:2.近形词选择 l例23: $500,000,000 is a small amount of money_1_the size of the market. 1.a.considered b.consideration c.considerable d.considering 按形式分:2.近形词选择 l例24: Its wonderful for the fact that the Chinese team won an unexpected gold_1_in Sydney,12 more than its previous best. 1.a.metals b.medals c.models d.modals 按形式分:2.惯用法选择 l例25: It suddenly_1_me that if we want to go on a picnic tomorrow we had better do some preparations this evening. 1.a.hit on b.struck c.occurred d.drawn 按形式分:2.惯用法选择 l例26: Safe operation means that both the operators and the equipment are_1_from harm. 1.a.kept b.freed c.prevented d.hidden 按形式分:2.惯用法选择 l例27: We were almost exhausted before we finally_1_sight of the dilapidated temple which was said to be one of the remains_2_back to the fifteen century B.C. 1.a.held b.caught c.got d.took 2.a.dating b.traced c.going d.returned 按句义分: l例28: Suppose you_1_the telephone when it rings,and suppose that,for once,somebody has an important message for you.I can_2_you that if a massage is really important it will _3_you sooner or later. 1.a.neglect b.dont mind c.ignorant d.ignore 2.a.assure mise c.ensure d.trust 3.a.get to b.reach c.arrive at d.make for 按句义分: l例29: It was after midnight,and I was on my way home.The footsteps that_1_me through the dark street in the East End of London were_2_of two young men who were obviously_3_no good. 1.a.stooped b.pursued c.followed d.traced 2.a.those b.that c.ones d.one 3.a.of b.for c.up to d.on to 按句义分: l例30: Nearly three-quarters of the earth is covered_1_water.Water heats up more slowly than land,_2_once it has become warm it takes longer to fall_3_. 1.a.on b.with c.in d.by 2.a.so b.and c.then d.but 3.a.down b.up c.apart d.behind 按句义分: l例31: lMrs. White aid laughingly that_1_she was so young she should hide her packet in her pocket in_2_a policeman saw it._3_,the little girl did not seem to find this very funny. 1.a.as b.for c.while d.though 2.a.consequence b.time c.case d.fact 3.a.otherwise b.nevertheless c.Moreover d.Therefore 按句义分: l例32: Strangely enough,I once tried to get sick.I didntt wear a sweater _1_I should, and I walked in the rain_2_my boots and my feet got soaked. _3_so far nothing wrong has happened. 1.a.while vided c.when d.though 2.a.with b.in c.by d.without 3.a.But b.Then c.Therefore d.Yet 按句义分: l例33: Some parents are greatly worried_1_their childr

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