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第13课 愿友谊地久天长 名人名言： 人们应该彼此宽容忍让，每个人都有缺 点，在他最薄弱的方面，每个人都能被切割 捣碎！ 济慈（英国诗人 ） 得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者 。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。 培根（英国 ） 青少年在于朋友，同学，老师 交往过程中存在的心理问题，主 要表现为: 1、社会性交往退缩，同伴交往中辨别能力差； 2、异性交往的行为偏差； 3、师生关系缺乏信任感； 问题： 1、与同学的关系不好怎么办？ 2、同伴交往的正确态度应该是怎样的？ 3、怎样提高人际交往的能力？ 一、怎样与同学和朋友相处 1、必须坦诚相见； 2、理解是开启心灵的钥匙； 3、容许差异存在； 4、用宽容化解矛盾； 5、宽容应讲原则； 二、与老师交往的技巧 1、遵守学校、班级的规章制度，按时上课； 2、要客观，全面的认识，评价老师； 3、对老师要有礼貌，虚心接受老师的教导； 4、与老师交往网的过程中，把握分寸； 三、如何对待有不良习惯的同学 1、要善意的劝告，批评和引导； 2、绝不随波逐流，对不良习惯采取“同流合 污”的态度，等于用别人的缺点来惩罚自己 ； 3、用严于律己的良好习惯来创造出好的环境 ； 4、能容忍同学的缺点； 四、碰上同学违反纪律怎么办？ 1、要大胆坦率的劝止和批评； 2、会阻止，善批评， 五、在被同学误解或别人对你不 泰然处之，相机而动，宽容忍让； 义的时候怎么办？ 六、如何消除嫉妒和被嫉妒的心理 1、应通过正确认识自己，来维持自我心理平 衡； 2、鄙视嫉妒行为； 3、对嫉妒者应该主动的予以帮助，使之尽快 丢掉这一不健康的心理； 4、被嫉
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