初中家长会(绝对好用).ppt

我们八六班 全体师生 尊敬的各位家长： 大家上午好！ 首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心 、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同 的心愿。 同时，为保证家长会秩序，请各位家长将手 机调至振动；有电话时到外面接听。 谢谢合作！ 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩，更重 要的是品德修养 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 班 长： 康树帅 团支部书记： 苗夕顺 学习委员： 张国卿 体育委员： 郑金鹏 生活委员： 王 玮 卫生委员： 王超越 课代表 语文： 王 玮 祝 祥 政治： 周甜甜 数学： 苗夕顺 林松松 历史： 刘焕伟 英语： 张国卿 毛 莉 地理： 王卜凡 物理： 王 红 杨 洁 生物： 周爱玲 体育： 郑金鹏 微机： 孙 磊 音乐： 杨萍萍 美术： 杨 洁 徐兆楠 八科全是A的同学： 苗夕顺 张国卿 王卜凡 王 玮 毛 莉 存在弱科，影响中考，希望家 长和学生认真分析、思考，和 老师共同努力进步的同学。 祝 祥 林松松 孙 磊 刘焕伟 周甜甜 夕顺 张苗国卿 王玮 王卜凡 林松松 孙磊 刘焕伟 朱 敏（12）康树帅（11）郑金鹏（10） 刘焕伟（3）王卜凡 （2） 孙 磊（2） 王超越（2） 范世波（2） 王 斌（2） 王金磊（2） 杨黎明（2） 仲崇鑫（10）杨萍萍（6） 王 聪（6） 王 杰（5） 徐兆楠（4）杨 洁（3） 仲崇鑫（10）杨萍萍（6） 王 聪（6） 王 杰（5） 徐兆楠（4）杨 洁（3） 林松松 （英语） 祝 祥（数学） 刘焕伟（英语） 孙 磊（英语） 周甜甜（英语) 周爱玲（英语） 在学习上，尤其是作业方面，必须加 强监督的同学： 刘水涛 李清芳 二、本学期学生情况 1、相当一部分同学进入学习状态，学习 自觉性、主动性增强。 如：苗夕顺 张国卿 王 玮 毛 莉 王卜凡 林松松 祝 祥 周甜甜 孙 磊 王 红 2、部分同学学习方法有问题，不按要求 做练习、作业，特别是中午和周六、周日。 3、部分同学基础训练不够，停留在听懂 就行，不再深刻思考问题，主动做练习 尤其是数学、物理。 杨玉菲 徐兆楠 王聪 杨洁等 4、有下列同学已向好的方面发展， 转变明显 仲崇鑫 姚 倩 王金磊 王 杰 杨萍萍 杨黎明 4、本学期面临地理生物中考，家长 必须重视。 地理生物6月13日中考，中考第一仗。 现在两科已经进入第一轮复习阶段， 家长多提醒一下自己孩子。 牟志玉、帅菁、闫云洁、韩美珍、刘慧、张 婷婷、李健等 1 、综合素质评价 B 语文 B 数学C 英 语C(若出现 D , 必须有 A 抵消） 2、 物理B 化学 C 体育C 3、 政治B 历史 C 地理 C 生物C 4、 微机考试过关-美术、音乐考查过关 1、多关注孩子的学习，尽量-经常检查一下作 业 2、保持家庭氛围的和谐；少冲孩子发火。 3、给孩子的零花钱要适中;引导孩子少吃零食 生活垃圾。 4、不要在学生面前过多的议论老师，尤其是 诋毁老师。 5、保持孩子良好的饮食和作息习惯。 6、关注孩子安全、交友情况自行车的锁、 闸 （二）家长适当的期望值（二）家长适当的期望值 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将 来所取得成就的大小。应该有一定的期望值， 尽量要恰到好处。 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活 、 学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑 ，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的 要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少 外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 适当的期望值：在原有基础上适当拔高， 不操之过急，不应定得高不可攀。 （三）、初二阶段的学生刚 好是处于人生的第二次断乳期（ 心理断乳期），其生理特征已进 入青春期，在心理上自我感觉已 是成年人，但由于知识、生活实 际能力还欠缺，所以这个阶段的 孩子最容易出现问题，若过渡不 好将影响其一生。 孩子的独立性增强了，总想摆脱对教 师和家长的依赖，总认为自己不是孩 子了，有事不愿和父母及师长交流。 所以希望各位家长能因势利导为学生 安排一些学生力所能及的家务事，一 方面满足学生要求独立的心理变化， 另外一方面又能培养学生的责任感。 一个人责任感的培养将在他未来的一 生中发挥巨大的作用。 （四）青春期学生变化、独立性开始增强 在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强， 任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型 的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神 经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生 在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长 要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响 ，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影 响，一定要有适度的选择。 所以，希望各位家长 首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女 和别人通话的方式和时间。 （五）青春期学生变化好奇心增强 这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心 理的增强一部分原因来自于学生独立性的增 强，另外一方面也因为学生被要求的东西变 多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少 ，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段 开始，各位家长的教育模式应该向着与他们 讨论的方向转变。最好由学生自己讲出他们 自己错误的地方，由学生自己来规定自己要 接受惩罚。 （六）青春期学生变化逆反心理增强 如果一个孩子没有良好的家庭 教育，那么不管老师付出多大的努 力，都收不到完美的效果，学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来 ，而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家苏霍姆林斯基 家长就要这样做家长就要这样做 1 1、定期了解子女的各方面情况（学习、生、定期了解子女的各方面情况（学习、生 活、身体状况等）；活、身体状况等）；（关心）（关心） 2 2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好 的学习环境；的学习环境；（职责）（职责） 3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补 好薄弱学科，使成绩得到总体提高; 4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良 倾向。（个别学生不尊重老师） 5、加强自身的学习，重点做好子女的心 理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发 现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为 主，批评为辅，使之以良好的心态进 行每天的学习 、家长要培养孩子