输入语句、输出语句和赋值语句3.ppt

输入语句、输出语句和赋值语句 温故而知新 1. 什么是算法？什么是程序框图？ 2. 算法的基本逻辑结构有哪些？ 算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序 或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有效的，而且能 够在有限步之内完成。 程序框图是一中用规定的图形、指向线及文字说明来 准确、直观的表示算法的图形。 算法的基本结构有三种：顺序结构、条件结构、循环结 构，其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。 1. 计算机能够“理解“的语言与人的语言有什么区别？ 计算机不同于人：人有大脑，可以思考问题，而计 算机则不能.用自然语言和程序框图描述的算法，计算机 无法识别，必须转化为其能理解的语言，即程序语言。 2、基本的算法语句有哪些？各自对应怎样的算法结构？ 基本的算法语句有：输入语句、输出语句、赋值语 句、条件语句、循环语句；输入语句、输出语句、赋值 语句基本上是对应顺序结构，条件语句对应条件结构、 循环语句对应循环结构。 阅读思考，并完成下表： 语语句一般格式主要功能 是否有 计计算功 能 输输入语语句 输输出语语句 赋值语赋值语 句 INPUT “提示文字”;变量 PRINT “提示内容”;变量 变量表达式 可对程序中的变 量赋值 可输出表达式的 值，计算 可对程序中的变量 赋值，计算 无 有 有 二、说明与讲解 输入语句、输出语句和赋值语句基 本上对应于算法中的顺序结构。 1、输入语句 （1）输入语句的一般格式 INPUT“提示内容”；变量 （2）输入语句的作用是实现算法的输入信息功能 ； （3）“提示内容”提示用户输入什么样的信息，变 量是指程序在运行时其值是可以变化的量； （4）输入语句要求输入的值只能是具体的常数， 不能是函数、变量或表达式； （5）提示内容与变量之间用分号“；”隔开，若输 入多个变量，变量与变量之间用逗号“，”隔开。 2、输出语句 （1）输出语句的一般格式 PRINT“提示内容”；表达式 PRINT“提示内容”；表达式 （2）输出语句的作用是实现算法的 输出结果功能； （3）“提示内容”提示用户输入什么 样的信息，表达式是指程序要输出的 数据； （4）输出语句可以输出常量、变量 或表达式的值以及字符。 (5)同输入语句一样，表达式前也可以有“提示内容”. 思考:在课本P7页图1.1-2程序框图中的输出框 的内容怎样用输出语句来表达？ 参考答案： 输出框： PRINT “n is a prime number .” PRINT “n is not a prime number.” 如P9页的输出框 可以转化为输出语句: 输出S PRINT “S=”; S 3、赋值语句 （1）赋值语句的一般格式 变量表达式 （2）赋值语句的作用是将表达式所代 表的值赋给变量； （3）赋值语句中的“”称作赋值号，与数学中的 等号的意义是不同的。赋值号的左右两边不能对 换，它将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左 边的变量； （4）赋值语句左边只能是变量名字，而不是表达 式，右边表达式可以是一个数据、常量和算式； （5）对于一个变量可以多次赋值。 例如,输入一个学生数学,语文,英语三门课的成绩, 可以写成：INPUT “数学，语文，英语”；a，b，c 注意:INPUT语句不但可以给单个变量赋值,还可以 给多个变量赋值,其格式为： INPUT “提示内容1，提示内容2，提示内容3，”；变量1，变量2， 变量3， 练一练: 输入n的值INPUT “n=”; n 输入a,b,c INPUT a, b, c 1：给任意三个变量a、b、c赋值， 求b24ac的值。 INPUT“a，b，c”；a，b，c yb*b4*a*c PRINT y END 3：给一个变量重复赋值。 程序: A=10 A=A+15 PRINT A END A的输出 值是多少 ? 分析:此程序给变量A赋了两次值.A 的初值为10,第二次赋值后,初值被“覆盖 ”,A的值变为25,因此输出值是25. 变式引申:在此程序的 基础上，设计一个程序 ， 要求最后A的输出值是 30. 程序: A=10 A=A+15 PRINT A A=A+5 PRINT A END 3：给一个变量重复赋值。 程序: A=10 A=A+15 PRINT A END 1 编写程序，计算一个学生语文、数学、英语三门 课程的总成绩和平均成绩，并输出。 开始 输入语文a 输入数学b 输入英语c 总分s=a+b+c 平均p=s/3 输出总分s 输出平均分p 结束 程序： INPUT “yumen=”;a INPUT “shuxue=”;b INPUT “yingyu=”;c s=a+b+c p=s/3 PRINT “zongfen=”;s PRINT “pingjunfen=”;p END INPUT“Maths，Chinese，English”；a，b，c y（abc）/3 PRINT“The everage=”；y END a100 b85 c90 The average=91.66666 例.若三角形的三边分别是a，b，c，借助三角型面积公式（海伦-秦九 韶公式） 编写一个求三角形面积的程序。 程序： INPUT “a,b,c=”;a,b,c p=(a+b+c)/2 S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c) PRINT “三角形面积S=”;S END 开始 输出s 结束 输入a,b,c 4.交换两个变量A和B的值,并输出交换前后的值。 分析：引入一个中间变量X,将A的值赋予X,又将B 的值赋予A，再将X的值赋予B，从而达到交换A， B的值.（比如交换装满水的两个水桶里的水需要 再找一个空桶） INPUT A INPUT B PRINT A，B X=A A=B B=X PRINT A，B END 程序:问题:能否用下列赋值 语句交换A,B的值? A=B B=A 不能! 练习： 1、写出右边程序 运行的结果： 若输入10，20， 30，则输出结果 为 。 INPUT a，b，c PRINT a，b，c ab bc ca PRINT a，b，c END 三、本课小结 1、利用三种语句编写程序时应明确： 需输入信息时用INPUT语句，需输出信息时 用PRINT语句，当变量需要的数据较少或给 变量赋予算式时，用赋值语句，当变量需要 输入多组数据且程序重复使用时，使用输入 语句较好。 2、赋值语句是最重要的一种基本语句，也是一 个程序必不可少的重要组成部分。使用赋值语句， 一定要注意其格式要求，如：赋值号左边只能是变 量而不能是表达式；赋值号左右两边不能对换；不 能利用赋值语句进行代数式计算等。 3、利用赋值语句可以实现两个变量值的互换，方 法是引进第三个变量，用三个赋值语句完成。 4、BASIC语言中的标准函数，如SQR（x）表示x 的算术平方根，ABS（x）表示x的绝对值。 练习巩固 一、分析下面程序执行的结果 INPUT “A,B=”;A,B B=A+B A=B-A B=B-A PRINT “A,B=”;A,B END (运行时从键盘输入3,7) (1) (2) A=-1000 A=A+100 PRINT “A=”;A END 将一个变量的值赋给另一个变量，前一个变量的值保 持不变；可先后给一个变量赋多个不同的值，但变量的取 值总是最近被赋予的值 。 A=900 A,B =7 3 某工种是计件算工资的，每月工资=每月完成的数量 （件）每件工资，再从总工资中扣除5%交纳各种费用， 其余为实发工资。试编写一程序，通过输入每件工资和完 成数量，输出实发工资。 INPUT “每件工资=”；A INPUT “完成数量=”；B M=(A*B)*(1-0.05) PRINT “实发工资=”;M END 练习2：判断下列给出的输入语句、输出语句和赋 值语句是否正确？为什么？ （1）输入语句 INPUT a；b；c （2）输入语句 INPUT x3 （3）输出语句 A4 （1）错，变量之间应用“，”号隔开； （2）错，INPUT语句中只能是变量，而不能是表 达式； （3）错，PRINT语句不能用赋值号“=”； （4）输出语句 PRINT 20.3*2 （5）赋值语句 3B （6）赋值语句 xy0 （4）正确，PRINT语句可以输出常量、表 达式 的值； （5）错，赋值语句中“=”号左右不能互换； （6）错，不能给一个表达式赋值； （7）赋值语句 AB2 （8）赋值语句 TT*T （7）错，一个赋值语句只能给一个变 量赋值； （8）正确，该句的功能是将当前T的 值平方后再赋给变量T。 练习1:编写一个程序,要求输入一个圆的半径, 便能输出该圆的周长和面积.（ 取3.14） 分析:设圆的半径为R,则圆的周长C=2R,面积 S=R2,可以利用顺序结构中的INPUT语句,PRINT语 句和赋值语句设计程序。 INPUT “R=”；R C=2*3.14*R S=3.14*R2 PRINT “C=”；C PRINT “S=”； S END 练习2 程序: INPUT “F=”；F C=(F-32) 5/9 PRINT “C=”；C END * 练习3 INPUT “a，b(a,b0)=”；a ，b X=a+b Y=a-b Z=a b Q=a/b PRINT X,Y,Z,Q END * 程序： 注：BASIC语言中的标准函数SQR(x),表示数x的算术平方根 ,ABS(x)表示x的绝对值等. 程序： p=(2+3+4)/2 t=p (p-2) (p-3) (p-4) S=SQR(t) PRINT “S=”；S END * * * 练习4 ABS(x)=|x|. 【课堂小结】 (1)本节课介绍了输入语句、输出语句和赋值语 句的结构特点及联系. (2)掌握并应用输入语句,输出语句,赋值语句编 写一些简单的程序解决数学问题,特别