




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学七年级五一劳动节活动方案 中学七年级五一劳动节活动方案 为隆重庆祝 “五一 ”国际劳动节,纪念 “五四 ”青年节,进一步弘扬 “爱国、进步、民主、科学 ”的五四精神,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,本篇文章来自资料管理下载。丰富我校师生的节日文化生活,经学校研究,决定在 “五一 ”、 “五四 ”两节来临之际,开展 “庆五一,迎五四 ”系列活动。具体方案如下: 一、组织与领导 本次活动,涉及人员多,活动范围广,积极意义大,一定要认真组织,密切配合,落实责任。为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如 下: 组长:郝继成 副组长:王晓春、王志刚、刘德贵、孙彦春、杨晓宇 成员:全体校委会成员及各班班主任 二、活动时间:(另行通知) 三、活动场地:学校操场 四、活动安排: 1、篮球友谊赛:为展示体育二课堂成果,由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支,教职工组队一支,共三支队进行比赛。 比赛规则:先学生队比赛,获胜队再与教工队比赛,决出冠亚军。 裁判:郝继成、孙彦春、杨晓宇 2、学生书画作品展示:为展示美术二课堂成果,在举办活动期间同时进行学生书画作品展示,美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版 (同以前)在操场展示。 评比方式:由校领导组统一评比,决定获奖名单。 负责人:二课堂美术教师。 3、趣味体育竞赛: 参赛须知:初一、初二、初三全部参加,以班组队(每班一队)参加,为了能使大多数同学参与,不同比赛项目选手可以更换。教职工按文理组队参赛,每人至少参加一个项目。 比赛项目及比赛规则: 1、同舟共济 参赛人数:每队两男一女 比赛规则:三人一组,双脚分别绑在同一块木板上, “齐心协力 ”看哪个队先到终点,先到的为胜,全程 30 米。 道具:比赛用木板 8 付。 2、颠球接力 参赛人数:每队两男两女 比赛规则:比赛 开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑 4 个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。本篇文章来自资料管理下载。否则,成绩无效。途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。过终 点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效 道具:乒乓球拍,乒乓球各 8 个。 3、滚雪球 参赛人数:每队三男三女 比赛规则:每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑 依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。全队人员全部超过终点才算全部到达。参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑,否则算犯规。犯规 者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。 4、袋鼠跳 参赛人数:各队三男三女 比赛规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳带上,手提跳袋向前跳出,绕过 10 米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人,依次接力进行完成比赛,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接,队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳;跳动过程中,队员的双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛,按规则要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依 次排名次; 道具:跳袋 8 个 5、争分夺秒 参赛人数:每队六人 比赛规则:参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回 ,途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。比赛时间 3 分钟,比赛结束以各队水瓶中水的多少判定,水多的队为胜。赛场距离 30 米。 道具:水捅、水杯、水瓶各 8 个 比赛说明: 、学生队按年级比赛,教工队按文理比赛。 、场地、秩序由副组长成员负责。 、裁判:郝继成、孙彦春、杨晓宇、及校委会成员。 五、文艺表演:为使比赛更精彩,气氛更愉悦,决 定在比赛前进行由女教工带来的健美操表演,望女教工积极报名参加,报名找李艳虹老师。 负责人:李艳虹、高燕 六、奖项设置:设个人奖、团体奖。 个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人工股骨头置换术的护理
- 化验员月数据工作总结
- 秘书实习工作总结
- 如何填写培训月报
- 扣式电池培训课程
- 儿童酮症酸中毒的护理
- 幼儿园规则游戏培训
- 学前班下学期个人工作总结
- 护理心理学读后感
- 个人工作总结撰写指南
- 互联网新闻信息服务续办申请书
- 网课智慧树知道《围产新生儿学(温州医科大学)》章节测试答案
- 高中英语1000个高频重点词汇
- 【财务会计论文】会计电算化的优化策略论文(共10篇)(共25149字)
- 1.1.2 茶树无性繁殖
- 电梯控制技术实训报告总结
- DB11∕T 3035-2023 建筑消防设施维护保养技术规范
- 【云南白药公司财务报表研究国内外文献综述4000字】
- 2024年高等教育教育类自考-00285中国福利思想笔试历年真题荟萃含答案
- 蛋白质相互作用传递信息蛋白质
- 《金属热处理》课件
评论
0/150
提交评论