山东省济南市2011-2012学年八年级语文下学期期中试题.doc

山东省济南市辛寨乡辛锐中学2011-2012学年八年级语文下学期期中试题（时间：120分钟 满分：120分）亲爱的同学们，温馨提醒：自信+智慧+细心=成功。加油！一、积累与运用（20分）1、下列词语书写有误的一项是 （ ） （2分）A遨游钥匙枝桠心扉浑然一体B赌博蒙昧貂皮波澜海誓山盟C犀利迁徙繁衍驰骋盛气凌人D畸形质问宽恕欣慰翻来复去2、请选出下列成语使用正确的一项是 （ ） （2分）A在学校里，老师总是要求我们颔首低眉。 B他气宇轩昂的姿态引得众人注目。C在学生堆里，突然出现一位鹤立鸡群的呐喊者。 D在这样一个洋溢着欢乐气氛的节日里，孩子们的表演怎不让他诚惶诚恐？3、古诗文名句默写（6分，每空1分） 人生自古谁无死， 。（文天祥过零丁洋） ，月有阴晴圆缺， 。（苏轼水调歌头） ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） 海内存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀州） 蓬莱文章建安骨，_ _。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）4、依次填入横线的语句顺序恰当的是（ ）（2分） 生活并不是一个悲剧。 。我们生活来做什么？罗曼罗兰的回答是“为的是来征服它”。或者说我们为什么要有这生命？它是一个“搏斗”。我认为他说得不错。 A. B. C、 D、5、选出下面标点符号使用正确的一项（ ）（2分）A、我不知道他是不是这里的顾客？B、“老爷！”他看见我叫道，又回头去说：“水生，快给老爷磕头。”C、怎么了？你。D、我们的院子里种了菊花、月季、山竹、美人蕉等好多花。 6、名著考查。（6分）罗曼罗兰在 一书中，叙述了德国 、 国 、 国 难而坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。二、 古诗文赏读。（20分）（一）赏析下列诗歌，回答79题。（5分）山坡羊 潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！7、本曲作者是_，_朝散曲家。山坡羊是_。（3分）8、仔细品味画线的句子“峰峦如聚，波涛如怒”，说说加点的字好在什么地方，会使人产生怎样的联想。（2分）（二）阅读下面的两段文言文，回答问题。（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （节选自宋濂送东阳马生序）（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠（），辄（）以水沃（）面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重（）肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”（选自 宋明臣言行录）) 注： 昏怠：昏沉困倦。 辄：就。 沃：浇。文中有“洗”之意。 重：兼有两种（事物）。9、解释下列句中的加点的词语。（4 分） 以是人多以书假余 假： 由参知政事谪守邓州 谪： 录毕，走送之 走： 妻子衣食仅自足而已 妻子： 10、翻译下面句子。（4 分） 故余虽愚，卒获有所闻。 士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。 11、读甲文结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（3分） 12、甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？( 4 分）答： 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的语段，完成后面1316题。（17分）在我国很多地方，感冒都被称为“着凉”，可见感冒与天气条件有着密切的关系。感冒一年四季都会发生，冬春季节则为多发期。这是因为流感病毒容易寄生在低温、干燥的寒冷环境里中医也认为，当气候突然变化、寒暖失常时，风邪病毒最易侵袭人体。临床实践表明，每当发生一次“天气突变”，感冒的人数常常也就随之突增。“天气突变”主要表现在气温、气压、降水、风、温度等气象要素的剧烈变化上，一般都是由锋面天气系统带来的（锋面，即冷气团和暖气团的交界面），尤其是冬春季，北方冷空气不时南下，锋面活动更为频繁，常常诱发感胃或出现其他病症。人们患感冒的症状会因季节的不同而有所区别，即所谓的“四时感胃”：风寒感冒（冬季受风寒或春季降温所致）、风热感冒（春天温度高或秋冬天升温所致）、夹湿或夹署感冒（夏季湿度大、温度高所致）、夹燥感胃（秋季空气干燥所致）。其中前两种感胃症状是一般的头疼、发热、鼻塞流涕等。而第三种感冒则常伴有胸闷、骨节疼痛症状。夹燥感胃则一般伴有鼻燥咽干、咳嗽无疾或少痰、口渴舌红等症状。因此，“因人而异”、“因天制宜”应成为预防感冒所要遵循的首要原则。具体来说，就是要根据自身的体质，在熟悉本地天气和气候变化规律的前提下，注意收听和收看天气预报节目，当天气发生突变时，要及时更换衣被，注意保暖，以防受凉而诱发感胃；天气突变后的一两天内，要尽可能地少去公共场所，以防被传染上感冒。 （选自齐鲁晚报 ）13、请你给这篇短文拟一个恰当的题目。（2 分）14、第二段中的加点字的表达效果如何，能否去掉？（5分）15、感冒发生的季节和原因是怎样的？( 4 分）16、近日班上的小明同学患了感冒，体温38.5，流涕打喷嚏，伴有些许咳嗽，请判断他患了四时感冒中的哪一种？并联系自己的实际谈谈我们应怎样预防这种感冒的发生？( 6 分) （二）阅读下面语段，回答1722题（23分）三 袋 米 王恒绩大约十五六年前，湖北省某县一中有这样一个真实故事。 这是个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲在一个凄风苦雨的夜晚溘然长逝，留下两间残破不堪的瓦房给娘儿俩。当苍白冷清的夕阳滚下山崖，刺骨的北风推着枯黄发白的草浪起伏摇曳时，娘俩相互搀扶着，用一堆黄土轻轻送走了父亲。 母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子，过着“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”的孤寂生活。 那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗，写写画画，母亲拿着针线，轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹涨满了笑意。 当满山的树木在黛绿中泛出秋意时，儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时裹腹之粮都没有。那时的一中，学生每月都得带三十斤米交给食堂。儿知道，母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿的头，疼爱地说：“你有这份心，娘打心眼里高兴，但书是非读不可。放心，娘生你，就有法子养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿固执地说不，母亲说快去，儿还是说不，母亲挥起粗糙的巴掌，结实地甩在儿脸上，这是十六岁的儿第一次挨打 儿终于上学去了，望着他远去的背影，母亲在默默沉思。 没多久，县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲，她一瘸一拐地挪进门，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉间就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。母亲又掏出一个小布包，说：“大师傅，这是五元钱，我儿子这个月的生活费，麻烦您转给他。”熊师傅接过去，摇了摇，里面的镍币叮叮当当。他开玩笑说：“怎么，你在街上卖茶叶蛋?”母亲的脸又红了，支吾着答个谢，一瘸一拐地走了。又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米，眉头又锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位母亲交待清楚，便一字一顿地对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道： “大师傅，我家的米都是这样的，怎么办?”熊师傅哭笑不得，反问道：“你家一亩田能种出百样米?真好笑。”遭此抢白，母亲不敢吭声，熊师傅也不再理她。 第三个月初，母亲又来了，肩上驮着一袋米，她望着熊师傅，脸上堆着比哭还难看的笑。熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气，毛辣辣地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀，今天是怎样背来的，还怎样背回去!” 母亲似乎早有预料，双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您实说了吧，这米是我讨、讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话。 母亲坐在地上，挽起裤脚，露出一双僵硬变形的脚，肿大成梭形母亲抹了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打到了学校” 她向熊师傅解释，她一直瞒着乡亲，更怕儿子知道伤了他的自尊心。每天蒙蒙亮，她就揣着空米袋，拄着棍子悄悄到十多里外的村子去讨饭，然后捱着天黑掌灯后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起，月初送到学校母亲絮絮叨叨地说着，熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲，说：“好妈妈啊，我马上去告诉校长，要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手，说：“别、别，如果儿子知道娘讨饭供他上学，就毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了，求你为我保密，切记切记!” 母亲走了，一瘸一拐。 校长最终知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后，儿子化蛹成蝶，以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将母亲的儿子请上主席台，此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是，台上还堆着三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿子上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋，情绪激昂地说：“这就是故事中的母亲讨得的三袋米，这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大母亲上台。” 儿子疑疑惑惑地往台下看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻在想什么，相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是，人间最温暖的一幕亲情上演了，母子俩对视着，母亲的目光暖暖的、柔柔的，一绺有些花白的头发散乱地搭在额前，儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊” 儿子现在在中国外交部工作，母亲前些年作古了，不过，她是在北京逝世的。 多年过去了，母亲的故事还在传说。 17、将文中“三年后，儿子化蛹成蝶，以627分的成绩翩翩飞进了清华大学。”改成“三年后，儿子考取了清华大学。”好不好?为什么? （3分） 18、儿子理解母亲，决意停学帮助母亲维持生计，母亲却为什么第一次狠狠地打了他一巴掌? （3分） 19、根据下面对母亲的描写，请说一说母亲的心情是怎样的。（6分） 母亲臊红了脸，连说对不起。 遭此抢白，母亲不敢吭声。 母亲望着熊师傅，脸上堆着比哭还难看的笑。 20、本文塑造了一位伟大的母亲的形象，本学期我们学习了胡适的我的母亲试比较两篇文章的相同点和不同点。（4分） 相同点是： 不同点是： 21、文章的结尾，作者说“多年过去了，母亲的故事还在传说。”这说明了什么? （2分） 22、毕业典礼上，儿子得知了母亲讨饭供自己读书的事情。作者说：“我们不知儿子那一刻在想什么。”你觉得儿子在想什么?想象一下，将儿子的心理话动写出来。（5分）(80字左右)四、作文。（50分）23、请以“故事发生在 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：补全题目，写生活。八年级期中语文试题答案17、不好，“化蛹成蝶”的比喻能突出儿子学习刻苦， “翩翩飞进”既与“化蛹成蝶”的比喻相照应，又暗含了母子理想实现的喜悦，显得富有深情。 （言之成理，理解正确即可）18、母亲知道对儿子最深的爱莫过于帮助儿子实现理想，成为栋梁。而儿子因为家庭贫困而欲辍学，是母亲不愿接受的。因此，她打了儿子，是为了激励儿子勇敢地奋斗。19、 没有收集到好米，难为情。 母亲为这里不能收这样的米感到为难和焦急。 心里祈祷着大师傅能通容通容就好了。(仅供参考)。20、相同点是：都赞颂了母爱的伟大，表达了对母亲的热爱；（2分）不同点是：胡适主要回顾了母亲对自己做人及学习的教导和影响，表达了对母亲的怀念之情，而本文主要记叙了母亲在艰难的生活条件下把孩子培养成材，表达了对母亲的感激和赞美之情。另外两文的描写角度也不相同。（2分，写出一点不同即可）21、“母亲的故事还在传说”说明了母爱在人们心头引起了共鸣，母亲的举动给人们留下了难以磨灭的印象。22、可以从震惊、感动、悲伤等方面入手。要求第一人称的角度描写。四、作文：阅卷教师可以从内容、结构、语言和卷面四个方面进行评分： 一类（45-50分）内容充实，感情真实，切合作文要求，立意有一定深度。结构严谨，条理清晰。语言流畅，用语准确，简洁得体。卷面整洁，书写工整。二类（42-44分）中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求。层次分明，结构完整。语