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文档简介

燕子 春天来了，她的使者燕子也从南方 赶回来了 春天来了燕 子 春 天 来 了 燕 子 自读课文，我们来我国著名作家郑振铎 眼中的燕子是什么样的。借助拼音认读生字 ，同学交流识字方法。 燕 子 读 读 认 认 俊 俏 吹 拂 增 加 掠 过 偶 尔 沾 湿 荡 漾 谱 写 jn qio f zng lu zhn yng p 读 读 写 写 燕子 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风 赶集 聚拢 光彩夺目 增添 生机 荡漾 掠过 稻田 一转眼 偶尔 疲倦 一圈 音符 演奏 赞歌 尖细 读 读 想 想 读第一小段，说说课文是怎样写燕子 的外形的？为什么说“凑”成了小燕子？ 才下过几阵蒙蒙的细雨青的草， 绿的叶，各色鲜艳的花，都赶集似的聚拢来 ，形成了光彩夺目的春天。 为什么说小燕子从南方赶来，为春光 增添了许多生机？ 你能想像出 “赶集似的聚拢 来”的景象吗？ 有感情地读第三小段，说说课文从 几个方面描写燕子的？写了燕子的哪些特 点？ 第五段，说说课文从哪个角度写了 燕子的美？ 五 线 谱 课文的语言真美，把你喜欢的句子抄 下来吧！背一背！ 小燕子真是惹人喜爱，古往今来，有 许多人赞颂过它，描写过它，也有许多人把 它作为摄影的对象，课后查找相关资料，选 择喜欢的内容制作自己的小燕子专集。 模仿燕子的写法，描写自己平时
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