大家访活动方案【篇四】_第1页
大家访活动方案【篇四】_第2页
大家访活动方案【篇四】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大家访活动方案【篇四】根据xx市教育局关于组织开展xx市教育系统教师“大家访”活动的通知(常教德201835号)要求,为全面落实立德树人根本任务,加强学校教育与家庭教育的联系,构建教育与社会、学校与家庭共同育人格局,提高育人水平,促进学生身心健康,办好人民满意的教育,经研究,决定开展湖塘桥初级中学教师“大家访”活动。具体实施方案如下:一、活动目的湖中教师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节,是湖中教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,也是增强群众观念,改变工作作风的有效举措。切实开展好湖中“教师大家访”活动,发扬广大教师深入学生生活、学生家庭开展教育活动的优良传统,有利于规范学校与学生家庭的联系,完善学校与学生家庭的联系制度,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长。同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持,树立湖中教育良好的形象。二、活动时间:2018年11月15日2019年6月xx日三、领导小组:组 长:xx副组长:xx成 员:所有教师四、活动主题牵手千家万户,共助学生成长五、活动范围1.以班主任为主体、全体教师参与;2.对全体在校学生进行家访,尤其关注六类学生:心理健康发展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的学生。六、活动内容1.全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;2.向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;3.与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径,宣传科学的家庭教育理念和方法;4.向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策;5.征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议,对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。七、发放告家长书,了解需求结合实际情况,学校以班级为单位发放“告家长书”,征求全体家长对家访形式、时间、内容的需求,并进行分类梳理,召开教师研讨会,确定对每位学生进行家访的形式和主要内容。八、活动要求1.要充分分析家访学生在校情况,精心准备家访内容;2.要严格遵守约定时间,按时家访;3.要仪表大方,态度诚恳,认真听取家长意见和建议;4.要客观评价学生,充分反应学生优点,诚恳指出学生不足,共同寻找促进学生更好成长的方法;5.要认真记录家访情况;6.不能开展告状式家访;7.不能只讲问题,不讲方法;8.不能对家长的诉求置之不理;9.不能接受家长宴请和礼物等;10.不能将学生个人家访情况对外公布;11、家访活动结束后,每位老师上交家访活动记录及活动相关图片,一并上交校长办公室。12.每位教师至少家访5位学生,并详细作好家访记录。学校将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案。13.此次“大家访”活动力求达到“四进家庭”,即教育政策进家庭,学困生转化措施进家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论