人教版四年级下上语文PPT课件-第六单元-牧场之国.docx_第1页
人教版四年级下上语文PPT课件-第六单元-牧场之国.docx_第2页
人教版四年级下上语文PPT课件-第六单元-牧场之国.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

牧场之国【学习目标】认识本课8个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。【学习重点】揣摩课文中优美的语言，感受异国的田园风光，并摘抄下来。【学习难点】搜集查阅有关荷兰的图片及资料。媒体运用1.硬件媒体：计算机 投影仪2.软件媒体：文字 画面 教学时间30分钟教学过程预设一、谈话导入、激发情趣。1同学们好！今天我们一起来学习22课牧场之国，哪里是牧场之国呢？我们来读一读课文前的导读。2.简介荷兰。二、介绍作家作品。这篇课文的作者是卡尔恰彼克(18901938)，捷克小说家兼剧作家。他自幼喜欢文艺，14岁即发表诗作。一生经历丰富，写作涉及多种领域。代表作有散文明亮的深潭，戏剧罗素姆万能机器人，科幻小说鲵鱼之乱等。三、学习生字新词。1.单音字注音、组词。2.多义词解释，多音字注音、组词。3.多音字4.词语解释。四、初读课文，整体感知1.今天我们就通过这篇文章去感受异国的风情。现在就请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，边读边想，荷兰给你留下了怎样的整体印象？2.交流反馈五、理解内容，感受美景1.带着感受读课文第一段。2.课文第一自然段与全文是什么关系？这样写有什么好处？3.为什么称荷兰是牧场之国呢？现在请大家快速浏览全文，把能体现荷兰是牧场之国的语句找出来读一读，充分地体会。生自由读。4.现在我们就来交流交流。我们先来看课文第二自然段。哪些语句给你留下了深刻的印象？牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。六、荷兰牧场，生动和谐1.你从哪些地方体会到牧场是动物们的自由王国？2.那如果猪会说话，它会怎样加以赞许啊？3.读读第四自然段，要让我们能从你的朗读中体会到绿色低地上的动物们无拘无束、自由自在的快乐生活。七、总结全文，阅读资料1.总结全文。2. 出示资料袋，阅读资料。课后练习1.了解更多关于荷兰的资料或者其他异国风光。2.小组合作办一期异国风光的剪贴小报，并配以简短的说明，课外展览并分小组评比。板书设
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论