汽车制造与装配技术专业生产实习任务书.doc

汽车制造与装配技术专业 生 产 实 习 生 产 实 习 资 料 姓 名： 朱飞鹏 学 号： 44 班 级： 汽制S13-2 指导老师: 邹洪富 胡彦辉 生 产 实 习 任 务 书 班 级： 汽制S13-2 学 号： 44 姓 名： 朱飞鹏 指导教师： 邹洪富 胡彦辉湖南工业职业技术学院汽车制造与装配技术教研室2015年6月 一、生产实习的目的生产实习是专业教学过程中重要的实践性教学环节，是学生理论联系实际的重要课堂，也是工学结合的重要手段。其目的是：1、增强学生劳动纪律观念和安全意识，锻炼和培养学生爱岗敬业、诚实守信、严谨求实、团队合作精神；2、让学生感受企业文化熏陶，逐步认识社会，适应社会，学习如何跟工人师傅和技术人员进行交流。3、了解汽车及零部件制造企业的生产概况及生产组织管理，了解汽车或机械零部件现场加工和装配工艺，了解汽车服务与维修等方面的知识，并有针对性地收集相关资料，为后续的毕业设计、顶岗实习等打下基础。 二、生产实习内容学生通过1家或几家与汽车制造及服务相关的企业进行生产实习，其具体实习内容如下：1、了解企业文化及企业的基本情况；2、了解一线工人的岗位职责和企业对人才的基本要求；3、了解企业的主要产品及其工艺流程；4、了解产品的具体加工方法和加工要求；5、了解企业的新技术和新工艺；6、收集毕业设计素材。 三、生产实习纪律1、安全。实习期间必须遵守实习单位的各项安全生产的规定，注意人身安全和设备安全，上班进出单位大门一律不准穿拖鞋。2、守时。服从指导老师和实习单位安排，严格遵守实习作息时间，不得迟到和早退。3、遵守实习单位的各项保密规定，不得作任何有碍单位利益、国家利益的事情。4、遵守各单位的规章制度，注意大学生的形象，维护学院的声誉。5、尊重工人师傅和工程技术人员，虚心求教。 四、生产实习要求1、允许学生自主联系与本专业对口的实习单位，但在实习前必须上交生产实习接收函，并签订生产实习安全责任书。2、由系部统一安排生产实习的学生，实习前必须签订生产实习安全责任书。3、实习前，应通过网络等手段，初步了解所参观企业的概况。4、通过向企业技术人员、操作人员和指导老师请教，完成具体实习任务。5、学生每天（次）实习必须撰写一篇400字以上的实习日记，共计5篇，具体内容如下：（1）实习地点、时间及企业简介。（2）实习内容（所见所闻）。（3）个人对生产实习的收获和体会，及对实习的建议。5、撰写生产实习报告一份（见附表1），字数要求3000字以上。6、实习日记和实习报告内容不得抄袭他人作品。7、需上交的资料：实习前须上交给辅导员：实习单位接收函（盖章）（自主联系实习单位的学生用）、生产实习安全责任书；实习后须上交给指导老师：生产实习任务书、生产实习日记（见附件1）、生产实习报告（见附表2）。要求把这几份资料按顺序装订成册，并自己设计一个“生产实习资料”封面。上交资料不全者，生产实习视为不及格。附表1：生 产 实 习 日 记 1 实习日期：2015年07月20日学生姓名朱飞鹏班级汽制S13-2学号44实习单位长沙龙区志军汽配 因学校组织我们大二学生在暑假里进行生产实习，为此，我来到了志军汽修厂进行为期5天的生产实习。而今天是开始的第一天，话说，做事开头难，果真如此，在这之前，我还在广州的某个厂里做了两个月的暑假工，本以为自己对这份工作很有信心，但事实却总在跟我开玩笑。刚开始进去的时候，一看这地方的工具和环境就有点不合人意了，感觉还没有学校一半好，接下来就是老板叫个师傅带着我去熟悉一下环境。在师傅的介绍中让我感觉到了一种知识匮乏的感觉，自己本是学汽车专业的，但当师傅问起问题来都有点应付不过来，后来师傅跟我说，你来这一个星期就只能打打杂，想要学修车是不可能的，届时，我的心都凉了一大截，不过想想也对。于是就在心里默默祈祷，能在这个星期里有所收获。其实，我内心还是比较兴奋的，因为我终于可以在修理厂里面摸摸看看真正修车时的场景了，并且自己还能偶尔的动一下手，如果，这辆车修好了有我的一份力的话，那该是多么自豪的一件事啊!由于是第一天来，所以我今天的主要任务是“看”，看组员是怎样做的。一打开车盖，我就傻了，许多东西都不知道叫什么名字，以前学汽车构造时，是拆开每一部分来看的，而现在组装在整部车，弄得我有些“晕”。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我带了一本笔记，把那些不懂的知识或零件名称记下，打算晚上再上网查询其具体的资料。在这一天里，组员的工作热情如同太阳一般，感染着我。虽然在这比较闷热的天气中，但大家都表现出那份责任心、那份耐心，这就是职业精神。是什么让他们这么敬业呢？我觉得是企业的文化氛围以及企业的内部管理，带动了员工的积极性，才能为公司创造财富。附表1：生 产 实 习 日 记 2 实习日期：2015年07月21日学生姓名朱飞鹏班级汽制S13-2学号44实习单位长沙龙区志军汽配 专业实习的第二天，带着明确的问题我们又来了装配车间，上午最大的收获是观看了师傅把2轴上的零件从头到尾装配了一遍，从中我体会到了机械的精妙，真正需要细细品味，严谨对待。上午做了一件很有意义的事就是跟我们班没有弄懂变速器怎样工作的同学从头讲了一遍又一遍，到后来口干舌燥，但是当他们终于说出“哦，我懂了!”我便一笑释然了相信大家可以学到很多东西。下午我们是去了同步器的加工车间，是由一位徐师傅带领我们参观整个同步器的加工过程的，其中我终于看到初中化学就提到的尾气处理，看着一束耀眼的火花扑哧的燃烧时，心里一阵大喜! 今天我又有一些收获： 汽油是一种易挥发的液体，在常温下燃油箱经常充满蒸气，燃料蒸发排放控制系统的作用是将蒸气引入燃烧并防止挥发到大气中。这个过程起重要作用的是活性碳罐贮存装置。活性碳有吸附功能，当汽车运行或熄火时，燃油箱的汽油蒸气通过管路进入活性碳罐的上部，新鲜空气则从活性碳罐下部进入活性碳罐(吸附汽油箱和发动机回路的燃油蒸气)。发动机熄火后，汽油蒸气与新鲜空气在罐内混合并贮存在活性碳罐中，当发动机启动后，装在活性碳罐与进气歧管之间的燃油蒸发净化装置的电磁阀门打开，活性碳罐内的汽油蒸气被吸入进气歧管参加燃烧。如果车辆油箱加油过多(油箱口能见油)造成油箱出气口埋在汽油里，使得出气管往碳罐流油，直到漏到路上，这种情况很少有人知道，应改变加油方式(不要加到跳枪为止)。附表1：生 产 实 习 日 记 3 实习日期：2015年07月22日学生姓名朱飞鹏班级汽制S13-2学号44实习单位长沙龙区志军汽配 上午10点半之前，我们组还没有收到修车单，可其他组不只一个修车单。我就向建哥了解一下他们修车单的分配制度。建哥表示：曾多次向站长提出，但最终都是敷衍了事。还说：习惯了就好。我觉得这不是一种上进的想法。该争取的事就应该争取，不然属于应该是自己的东西永远都会不知不觉地跑到他人那里，也会让自己变得非常没有个性(当然这是在保证正确的情况下进行的)。或者企业管理者有其他原因，但我觉得公司在处理工作量分配方面上不太合理。没有从员工的角度思考问题。不能让员工在一个公平的环境下进行竞争，为公司创造财富，这也是企业长久发展的根本。为确保员工可以公平环境，我觉得应该这样分配：1、若当天修车单比较少的话，就实现平均分配;2、若当天修车单比较多的话，先平均分配一些，剩下的那些可根据每组的完成情况，进行合理分配(这是在保证效率的情况下，维修速度比较快的团队)。3、重视员工的信息反馈 ，并能妥善处理，不要弄得跟中国一样，上有政策，下有对策。也可在这方面适当的提出一些奖励政策。下午，我们组就有几部车可以修。我很想做醒目仔，虽然这三天，我懂得了一些工具及某些零件的名称，但仍有一些工具我还不知道其名字。弄得我很被动，并且我暂时仍没有能力预测到组员面对车出现的问题，想从哪一方面着手来处理它。我跟驰哥两人修理一部车，谢谢驰哥给我机会实践，让我今天动手的工作比前两天多一些，如：拆装机油滤清器、加放机油、拆车头灯等。在这其中我还是体会到两个字：细致。有许多我平时没有注意的细节大都在下午暴露出来。修车的过程中，我看到现在服务行业有很大的发展空间，并且随着时间的推移，服务质量也会不断提升;另一方面，我也觉得自己的视野太狭窄了，我什么时候才有资格去体验大千世界的丰富多彩，才能更合理地看待问题、处理问题呢?附表1：生 产 实 习 日 记 4 实习日期：2015年07月23日学生姓名朱飞鹏班级汽制S13-2学号44实习单位长沙龙区志军汽配今天上午又来到了箱体加工车间，带着夹具设计课程设计的问题，我们小组把铣床、车床、钻床等夹具细细研究了一遍，发现有些跟书上讲的不一样，许多师傅是根据经验来的，不过大都跟书上还是很吻合的。下午炎炎烈日下，我们去了热处理车间，感觉瞬间进入蒸炉一样，带队师傅说我们搞机械的同学这个可以不用多学，其实他不知道哈，我们已经学了很多相关课程，如机械制造基础、材料力学等。或许是老师也体谅我们太热了吧，接着我们就去了检测中心，那里就像是展览馆一样，各式各样的变速器阵列其中师傅也饶有兴趣的跟我们讲起他正在做的课题，也跟我们传授了很多知识。今天下午的参观受益颇多，最精彩的是与一位女师傅聊了好多。作为一名车间技术员，她年龄虽然不大，可是话语里透露着沉稳与睿智。先是带着我们看了1轴、中间轴和2轴上的齿轮的加工过程，中间她把我的笔记本拿过去，在上面画起零件图来，并标注了加工的工序，她讲的从容淡定，我们确是不太熟悉。接着我们组的女生对着老师给的思考题来难为这位大姐姐，她也顺利的说出大半，果然是技术人员哈，以后问问题就得逮这样的问。最后要说的是我们班的指导老师有个好习惯，就是结束时总要先在车间大门口讨论上一番，让我们巩固不少知识哈。还有一天我就的暑期实习生产就要接近结束了，其实在这几天里对汽车和这里的师傅都有着深厚的感情了，对这个地方也有点不舍，虽然很累，但学到的东西真的是不少，所以，在这里对师傅说一声谢谢！我还会回来的。今天学到了不要少，主要感谢一位热心的师傅，跟我前前后后讲了齿轮检测的步骤与原理，那台万能检测仪的探头上镶有一颗红宝石，组员调侃说，“哇，好贵的吧!”接着换班去做端面跳动和径向跳动，跟学校里测跳动一样，没啥难度，格外亲切。下午去箱体加工车间，印象最深的是看见一位钻床师傅非常熟练的打孔。值得一提的是师傅们大都是知其然，不知所以然，许多师傅只知要打这个孔，知道怎么去打，可是问为什么要打这个孔时，他们就不知道了，不知道这是不是一种缺失。附表1：生 产 实 习 日 记 5 实习日期：2015年07月24日学生姓名朱飞鹏班级汽制S13-2学号44实习单位长沙龙区志军汽配今天是我在这汽修厂的最后一天，在最后的一天里，师傅跟我讲了好多人生大道理，并且还传授了一些汽车上的基本知识，上午我还是在车间跟着师傅学习技能，而下午就要装铺盖走人了，所以，我特别珍惜今天上午的美好时光。在这几天的生产实习中，我深刻体会到了社会的现实和技能的重要性，想要在社会上有着好的立身之地的话就要有一门技能。通过五天的培训，我在个人职业化素质的培养方面有了一些心得：我认为要成为一个职业人最重要的一个条件就是要有“职业信条”。 人无志不成事。树立正确的职业信条对自身的发展会有很大的帮助。其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海，不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等，与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。在这几天中社会大学教会了我好多在学校根本学不到的东西，从刚开始的羞涩，啥都不会，到现在的成熟，并且学会了一些在社会上处事做人的基本道理。并且还交了一群志同道合的朋友，社会实现的，你不努力，没有本事，在如今这个社会就很难立足。所以，学好一门技术对于我们大学生来说是一项多么重要的任务。附表2：生 产 实 习 报 告学生姓名朱飞鹏班级汽制S13-2学号44实习地点长沙龙区志军汽配开始时间20 15 年 07 月 20 日结束时间20 15 年 07 月 25 日1 前言1.1 实习背景 由于学校要求大二下学期暑假要进行为期5天的生产实习，故此，我来到了长沙龙区志军汽配进行为期5天的生产实习。1.2 实习环境长沙龙区志军汽配规模不算很大，设备较为齐全。2 实习内容2.1 实习过程我是在长沙龙区志军汽配工作的，这厂的面积不大，但是设备比较齐全。我在这厂里主要是学徒打杂的。在这次的生产实习过程中使我第一次真正意义上的接触到了汽车这行业，并且也使得我在大学马上要毕业之际来一次社会实践，让我对社会有个初步的了解了。2.2 实习内容本次的实习重点就是参观，因为在一个厂里做5天事，学到的是极为稀少的，所以，这次在厂里最重要的任务就是看，或者帮师傅打杂，拿工具。2.3主要成果使我跟着师傅学会了一些基本的汽车诊断，还在厂里交了几个朋友，还使我学到了在社会上的一些基本道理，故此，特别感谢学校能给予我这样一个机会去锻炼自己。3 总结由于学校的要求，本校学生于大二下学期的暑期期间进行为期5天的生产实习，为此，我来到了长沙龙区志军汽配进行我的生产实习之旅。在这5天中，我学会了很多，其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得知识运用能力。概括起来有以下几方面：1.了解了当代机械工业的发展概况，加深对现代企业改革的认识。“凡事不拒绝改善”这就是东风的不断追求进步的信念的生动写照。2.了解了机械产品生产方法和技术路线的选择，学习企业员工那种“从小事做起，从我做起”的扎实态度。3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。4.在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，锻炼自己观察能力及知识运用能力5. “一个团队，一个目标”这是在发动机厂的入口一个很醒目的位置有一句标语，在这种企业文化的感染下，我的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中，我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习更多的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。6.增进了我们的师生感情，从这次生产实习的全过程来看，自始至终我们都服从师傅的安排，严格要求自己，按时报到，注重安全。其中我印象最深的就是和师傅和师兄的一起参观的时候，很多同学都紧随其后，认真的记下他们说的每一句话，这在教室里是很难看见的，可见同学们对参加实践，投身一线的热情之高，我认为学校可以以此为契机，认真的教育广大同学，指导同学们把书本与实践结合起来。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！通过组织参加汽车生产实习，使我们加深对理论的学习和了解，培养动手能力，并且可以从中认识到汽车行业的生产、销售、维修、服务等相关领域的运作情况，了解汽车行业的发展现状以及未来前景，为以后的工作和学习打下良好的基础。汽车底盘的认识与拆装，汽车底盘主要由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。底盘作用是支承、安装汽车发动机及其各部件、总成，形成汽车的整体造型，并接受发动机的动力，使汽车产生运动，保证正常行驶。本次实习的内容主要是认识底盘的主要构造以及汽车摩擦片的更换，整个过程较为简单，但是要注意相关细节，如何卸妆螺丝、气动扳手和扭距扳手的使用、如何检查摩擦片厚度以及制动片的好坏等等变速器的认识与拆装，变速器是能固定或分档改变输出轴和输入轴传动比的齿轮传动装置。变速器由传动机构和变速机构组成，可制成单独变速机构或与传动机构合装在同一壳体内。变速器作用：改变传动比，扩大驱动轮转矩和转速的变化范围，以适应经常变化的行驶条件，同时使发动机在有利的工况下工作；在发动机旋转方向不变情况下，是汽车能倒退行驶；利用空挡，中断动力传递，以发动机能够起动、怠速，并便于变速器换档或进行动力输出。在拆装的同时我们对行星齿轮、太阳轮等相关零件有了一定的认识，加深了对变速器工作原理的了解。发动机的认识与拆装，发动机的基本结构曲柄连杆机构配气机构燃料供给系冷却系 润滑系点火系 起动系 。基本工作原理吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。发动机的拆装比较复杂，安装时要注意很多事项，但是对我们来说此项目意义很，大，不仅可以让我们获得了发动机构造的基础知识,了解了拆装的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习和锻炼的好机会！汽车电气设备系统包括电源系统、起动系统、点火系统、照明与信号系统、仪表与报警系统、汽车辅助电器系统、全车线路系统、发动机电子控制技术、底盘电子控制技术、车身电子控制技术等电气系统的电子技术理论、各系统的典型结构和部件的工作特性、工作原理等内容。该环节我们对汽车电源进行了较为深入的了解，对汽车空调的工作原理也有了初步的认识。最后我们对汽车起动机进行了工作原理进行了分析，并对起动机进行了拆装。实际操作使我们对汽车相关零件以及他们的工作原理那个有了更实际的接触和认识，并且做到了手脑并用，很好的复习先前学过的理论知识，做到了理论与实际相结合，识我们从中得到了很好的锻炼，同时丰富了我们的知识开阔了相关视野。通过本次实习我对汽车行业有了更近距离的接触，并且加深对汽车行业的了解，也对汽车的相关理论知识有了更深刻得认识。很高兴学校和老师给予我们提供这次实习机会，感谢老师们辛勤的付出和陪伴，同时也感谢各实习单位给我们提供方便和良好的实习环境，我们会把此次实习所得到的收获和经验用到以后的工作和学习当中去，不辜负老师们的期望。在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进行总结了经验。 实习中的感悟： 首先、生产实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。 第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。 第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。 通过这次生产实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。生产实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。 对自己的要求： 经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点： 一、 继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单