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文档简介

附1:序号: 编码: 2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书 所属院校: 河北金融学院 指导教师: 张艳琼 李红丽 团队名称: 河北金融学院“绿之韵”调研团队 填写日期: 2013年4月1日 河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会制2013年3月说 明1. 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。3.序号、编码由2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会填写。4.学校意见栏请加盖学校行政章。5.所有上报材料须是中文,作品一式两份,每份作品都要填写本表。6.作品请以三号仿宋体打印在A4纸上,附于申报书后,作品版面要求上下页边距2.54厘米,左右页边距3.17厘米,行距设置为固定值28磅。7.作品须按要求由各校团委统一寄送。8.其他参赛事宜请向组委会咨询。 表(一) 调研选题介绍调查题目“雾霾”中寻找春天河北省空气污染现状调研及对策探析调查时间 2013年7 月 8 日至 7月 12日调查地点保定市所属院校河北金融学院指导教师张艳琼 李红丽团队主要成员成员姓 名性别年龄专业年级备注(负责人)队长李毓男2111级金融管理与实务队员于宁女2112级金融管理与实务队员刘宇鹏男1912级金融本科班队员唐乐东女19队员金彪男20。队员盖梦浩男21队员团队联系方式通讯地址河北省保定市恒祥北大街3188号国教系办公室邮 编071051电 导教师通讯地址河北省保定市恒祥北大街3188号金融系办公室邮 编071051电话 3338049手 机张艳红题的提出 空气污染已经成为城市进程中一个相当突出的问题。随着经济的不断发展,地球上的大气污染日趋严重,大量的污染物SO2、NO2和悬浮颗粒物(PM10)等排放到空气中,造成空气质量的严重下降,并因此引发了一系列的呼吸中枢疾病。尤其是二氧化硫经过某种化学反应,生成硫酸液沫附着在烟尘上或凝聚在雾滴上的光化学污染,更是严重危及人类健康及生命安全。 本课题组首先对保定市不同职业和繁华程度不同市区的企业或个体进行了前期调研,主要调研方向为被调查者对当前空气质量的感受以及认为空气被污染的原因和应对措施。 调研结果发现,94%以上的被调查者都对空气污染产生了不同程度上的反感,并为此感到非常忧虑,大多数人认为原因在于工业生产的大气污染及汽车排放尾气;部分人认为目前中国存在着某些较为原始的风俗习惯也对目前的环境造成了一定的污染,例如农村秸秆的不正当燃烧处理;极少人提到了个人低碳生活。 由此,本课题组一致决定,调研以保定为例的空气污染的原因及有效对策。研究意义及背景 人类在征服自然的进程中,以空前的速度建立了现代的物质文明,同时也造成了对自然环境的破坏。人类现在的许多疾病可以认为是人类对迅速改变的环境适应性的失调。过去,人类为了生存不得不努力的去适应整个环境,而如今,这个经历了几千年的千辛万苦所获得的整体适应性,现正日益受到环境污染的挑战。而在当下诸多环境污染问题当中,尤以大气污染问题最为严重。这不仅关系当代人的健康,还影响到子孙后代。 而在全国政协十二届一次会议中,民建中央在“关于加强我国大气污染治理的提案”中建议,尽快修订并颁布实施大气污染防治法,逐步将PM 2.5排放总量纳入国家约束性指标,严格控制污染物新增量。实际上,中共十八大之后,多个部委已经将生态文明建设相关落实文件的制定提上日程。国家发改委副主任解振华表示,已经起草提出了关于推进生态文明建设的意见,将会同有关部门做好生态文明建设的顶层设计,切实推动绿色、循环、低碳发展。 因此本课题就此为切入点,实地调研大气污染程度及空气质量现状,以真实的时事新闻报道为引导,逐层探索并进行分析,并在分析的基础上,尝试找到造成当今空气污染问题的原因,以便在调研过程中对这一问题进行更加详细更加具体更加合理化的分析,提出具有切实意义的可执行的解决方案。调查计划及方案调查地的选择及说明保定: 在河北省政协刚刚召开的新闻发布会上,经省政协分析造成河北大气污染的原因及建议并研究决定将大气环境污染比较严重的石家庄、保定、唐山作为督办重点。 3月12日,以河北省环保厅的空气质量自动发布系统公布的24小时空气质量指数来看,保定市区7个环境监测站中,均为“六级”,即达到污染级别中的最高等级“严重污染”,从全市地图的颜色分布来看,全市一片“深褐色”,处于“严重污染”之中。并且保定的污染指数突破了500的上限,出现爆表。晚上21时,记者看到,pm2.5值达到632微克/立方米,是达标的标准 75微克/立方米的8倍多。基于保定市的现状,本调研组一致认为,保定市可以作为当前社会最为典型最为便捷的例子供本调研组对本次课题进行全面深入详细具体的调研。调查研究方法及说明本调研组本着社会调查研究方法应遵循的三项基本原则,即客观性原则,科学性原则和系统性原则,对所用调查方法进行了系统的总结。一、文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中。其作用有:能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。能得到现实资料的比较资料。有助于了解事物的全貌。 在进行实地考察之前,我们将通过相关书籍、互联网等途径,搜集有关于河北省各城市空气污染情况的相关资料,尤其是保定市的相关文献、政策及法律法规等,对于调研所在地现状有一个初步的了解,便于我们有重点、有层次的进行实地研究。二、调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。 调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。调研问卷:空气污染问题是当下热点话题,受到社会各界的关注。我们将制作一份详实的问卷,内容涉及目前各地与空气质量相关问题等,在调研地随机分发具有针对性的问卷,有助于我们深入研究当前大气污染程度的现状,提出改进措施。三、实地访谈法 实地访谈是一种质性的研究方法,特别强调通过访谈、实地观察等方式,了解个人观念和社会组织行为的过程,并对其思想、行为的意义进行理解或解释性说明。通过走访调研地环保局、相关企业、各身份职业人以及路人对于空气污染这一问题的看法和态度,通过深度访谈形式收集资料,了解广大人名群众对于所调研课题的认知与看法,了解政府及相关机构的政策措施以及面临的主要问题。四、定量分析法 在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。通过我们对所回收的调查问卷的进一步分析,分别从比率、趋势、结构、对比和数学模型五个定量分析方法出发,争取得到目前最准确,最有说服力的调研结果。五、定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。 结合所搜集到的相关材料,以及对调研地的实地考察,听取相关专业人员的意见与看法,通过小组成员间的讨论,达成目前如何,从大学生这一弱势群体的角度,提出合理性意见与建议。六、跨学科研究法 运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体。 通过研究所得,并结合调研地经济发展现状、政治、地理环境、历史等情况,综合的对研究结果进行进一步分析,这对我们探究空气污染现实意义和深远影响产生积极的作用,并对我们提出合理性建议有一定帮助。研究优势及说明一、课题优势:空气污染现在已经严重影响到人民的身心健康,空气状况成为了百姓关注的焦点,引起老百姓的高度关注,本实践课题追踪社会热点与时俱进,同时又十分贴近民生,并且有着较高的社会关注度,在这次两会上,空气污染成为了代表委员们高度关注的热点问题。要实现新一届党和国家领导人提出的“中国梦”,首先应该从环境治理开始。本课题可在较大的程度上追溯该问题的根源,并提供一些可行的建议和意见,同时为该问题的真正的解决办法提供一定的参考。二、背景优势:现在空气污染问题日益严重,改善空气污染问题迫不及待,保定市1月4日14时的环境空气质量指数(AQI)级别为“严重污染”,指数为“389”,首要污染物为PM10。在河北省11个城市中AQI指数最高。设在保定市区内的6个观测站点中,除了华电二区的监测数据没有显示外,其他5个站点的环境空气质量指数(AQI)级别均为“严重污染”,接待中心监测数据中(AQI)指数为“500”,首要污染物以PM10为主。对此现象,保定市于1月23日起至今年供暖期结束,通过燃煤锅炉达标排放、分阶段禁止“黄标车”行驶、加快推进公交油改气等措施,有效解决连续出现的雾霾天气等大气环境污染问题,并且使得保定的空气质量由严重污染变为中度污染。在这样的背景下,本调研团队对该课题展开调研。三、团队优势:本调研团队的成员对社会热点非常关注,尤其是对空气污染问题,产生了浓厚的兴趣,成员具有缜密的逻辑思维,较强的分析问题的能力,综合素质较高,对于调查地的新能源具有较为透彻的了解,队员与保定市环保局及保定市一些新能源企业有着较为紧密的联系,指导老师有着丰厚的实践经验和阅历。四、综合素质优势:团队成员多担任班级或学生会的要职,具有较强的沟通、协调、处理问题能力。同时,成员都多次参加组织过社会实践或调研活动,有着丰富的社会实践、调研经验和社会阅历,并且参与了挑战杯、大学生社会实践等,有着非凡的独立思考,动手实践能力。可以高效、快速的抓住问题的关键,提出解决问题的方案,同时高效的收集全面、有效的数据。五、专业优势:来自金融专业学生具有丰富的社会阅历和非凡数据分析处理能力,对极为敏感可以高效高速完成活动中的材料搜集整理分析工作,大幅提高调研报告质量。成员熟练掌握word、excel、powerpoint,可以对收集的数据进行科学、有效的处理,为科学,正确的结论做强有力的支持。同时,对图像、视频处理工具及软件能够熟练掌握,可以对调研过程中的图像、视频进行高质量的处理,增添内容的生动性,支持内容的可信性、真实性。六、导师优势:指导老师在工作期间发表专业论文十余篇,其中核心2篇,人大复印资料全文转载文章1篇,主持厅级课题2项,作为主要参加者参与2项厅级课题,多次获得校级社会实践优秀指导教师称号。指导老师丰富的实践经验和较高的科研水平,为我们团队提供了坚实的后盾。团委意见 (签字) (盖章) 2013年 月 日 表(二) 调研活动时间及行程实地调查时间2013年 7 月 8 日 7 月15 日实地调查地点 河北省保定市时间安排(请参考调研河北活动整体安排拟定行程)时 间阶 段主要事项2013年5月5日-2013年7月1日前期筹备2013年5月5日,召开第一次集体会议,强调工作重点及流程。2013年5月7日15日,确定实践地点,具体到市、区、企业。2013年5月16日5月20日,团队成员搜集整理调研课题的相关资料以及调研地点的近几年来的空气质量,围绕调研主题做足前期知识储备。制定团队实践手册,确定调研明细。2013年5月21日25日,制作设计调研问卷、工作证,订购团队文化衫。印制团队活动日志2013年5月25日6月4日,搜集的资料汇总,队员相互学习,罗列调研用品清单并开始采购2013年6月5日15日,联系实践地级市的相关政府单位和机构以及代表企业。2013年6月16日30日,前期实地考察,各队员分别前往实践地了解当地交通、食宿、消费等状况,与当地接收单位做好沟通2013年7月1日,队员准备生活用品、药品,团队准备相机、DV等采访设备2013年7月8日-2013年7月15日实地调研7月8日至7月15日河北省保定市实地调研2013年7月16日-2013年8月5日完成调研报告2013年7月16日17日,根据收回有效统计分析数据,制作出相关图表2013年7月18日,整合整理实践过程中所取得的视频、录音、证明、访谈成果、宣传单、日志材料和图片2013年7月19日22日,分工合作完成调研报告初稿,并进行初期的修改完善2013年7月23日24日,做好团队总结及个人小结2013年7月25日28日,将调研报告交由指导老师进行进一步的完善2013年7月29日31日,结合指导老师的见解意见完善调研报告2013年8月5日,定稿2013年8月6日-2013年9月上旬末期收尾工作2013年8月6日9日,将调研照片视频发表到有关微博、网络站点。2013年8月10日至12日,物品整理封存。2013年8月13日至15日将调研成果制成PPT以备日后展示2013年8月16日至17日财务整理2013年8月18日召开全体成员大会报告调研成果2013年9月上旬,返校财务申报,展示、上交调查成果表(三) 团队成员介绍团队成员一(负责人)姓名李毓性别男出生日期1993年1 月 1 日院系国际教育学院专业金融管理与实务年级专科 二 年级生源地 河北 省(市) 涿州 市(县)联系电子邮件371731583本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:任职情况:2011年至今担任国际教育学院11级金融二班班长;2012年至今担任国际教育学院学生会主席。获奖情况: 2011年11月在“我与祖国共奋进”演讲比赛中荣获二等奖。 2011年12月在“活动策划创意大赛”荣获一等奖。2012年1月获得“亨百丽”杯大学生创业大赛团体市级第一名,优胜奖。2012年3月获学校二等奖学金2012年5月获得河北省挑战杯创业大赛企业专项二等奖。2012年5月获得河北金融学院“三好学生”荣誉称号2012年9月获学校二等奖学金2012年12月获得河北金融学院职业生涯规划一等奖。 2013年3月获学校三等奖学金。2013年获得省级三好学生。本人具有出色的沟通、组织及协调能力。自入学至今,期间多次荣获省级、市级、校级奖励,学习成绩优异。团队成员二姓名于宁性别女出生日期1992年 4月 14日院系国际教育学院专 业金融管理与实务年级专科 一 年级生源地 山东 省(市) 德州 市(县)联系电子邮件本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:任职情况:2012年至今担任国际教育学院12级出国预科班班团支书;2013年至今担任国际教育学院12级出国预科班班长兼团支书;2012年至今担任河北金融学院英语口语协会秘书处副部长;2012年至今担任国际教育学院学生会外联部干事;2012年至2013年担任河北金融学院“金院之声”广播站导播部干事;通过工作期间的学习,努力提高了自己能力,具有了一定社会实践组织协调能力。获奖情况:2012-2013第一学期获校二等奖学金2012年第一学期获河北金融学院大学生辩论赛“最佳辩手”2012年第一学期获国际教育学院PPT大赛三等奖团队成员三姓名刘宇鹏性别男出生日期1994年8月18日院系国际教育学院专 业金融本科班年级本科 一 年级生源地 河北 省(市) 邯郸 市(县)本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人在学生会监察部任干事,工作认真负责,积极上进,并使自己的组织协调能力得到充分的锻炼。本人性格开朗,善于沟通,思维敏锐、有高度的责任心和团队合作精神,能独立完成工作。勇于接受挑战,有较强的自学能力及吃苦耐劳的工作精神,能承受工作上的压力。在学生会监察部任干事,工作认真负责,积极上进,并使自己的组织协调能力得到充分的锻炼。于2012-2013第一学期荣获校二等奖学金, 于2012-2013第一学期获挑战杯系级二等奖。团队成员四姓名唐乐东性别女出生日期1994年6月26日院系国际教育学院专 业金融本科班年级本科 一 年级生源地 河北 省(市) 唐山 市(县)联系电子邮件1369544568本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:我是国教金融本科班的一名学生,本人性格开朗,喜欢交往,有较强的组织协调能力,善于沟通、学习、思维敏锐、有高度的责任心和团队合作精神,能独立完成工作。具有流利的语言表达能力,对工作富有主动性,能适应各种应急需求。勇于接受挑战,性格大方、热情、自律,对工作稳重、认真具有很强烈的责任心和自信心,有较强的自学能力及吃苦耐劳的工作精神,能承受工作上的压力。在校学生会外联部工作,曾举办参与过多项活动,充分的锻炼了自己在工作上的组织协调能力。团队成员五姓名金彪性别男出生日期1993年8月21日院系国际教育学院专 业金融本科班年级本科 一 年级生源地 河北 省(市) 秦皇岛 市(县)联系电子邮件624938762本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:本人在学生会监察部任干事,工作认真负责,积极上进,并使自己的组织协调能力得到充分的锻炼。本人性格开朗,善于沟通,思维敏锐、有高度的责任心和团队合作精神,能独立完成工作。勇于接受挑战,有较强的自学能力及吃苦耐劳的工作精神,能承受工作上的压力。在学生会监察部任干事,工作认真负责,积极上进,并使自己的组织协调能力得到充分的锻炼。于2012-2013第一学期荣获校二等奖学金。于2012-2013第一学期获挑战杯系级二等奖。团队成员六姓名盖梦浩性别男出生日期1992年 4 月8 日院系国际教育学院专 业金融学年级本科 一 年级生源地 河北 省 沧州 市联系电子邮件907881812本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:任职情况:自2012年九月至今担任国际教育学院团总支青年志愿者部干事自2012年九月至今担任河北金融学院东方乒协干事在工作学习期间,努力增强自身综合素质,具备良好的沟通能力,有一定的社会实践组织协调能力。获奖情况:2012年11月在“党在我心中”新生党员知识活动中荣获二等奖2013年4月获得校级优秀青年志愿者荣誉称号指导教师姓名张艳琼性别女出生日期1980年12月28日院系学生处职 称讲师联系电子邮件研究方向

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