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KKME-专业医学搜索引擎/想找关于学习方面的儿歌 我家都是听一般的经典儿歌,宝宝很喜欢想找关于学习方面的儿歌 我家都是听一般的经典儿歌,宝宝很喜欢病情描述:想找关于学习方面的儿歌我家都是听一般的经典儿歌,宝宝很喜欢专家意见:推荐您免费申领一份布奇乐乐园游戏书、卡片、手偶玩具提升宝宝智力VCD光盘,宝宝也挺爱看的,/e/404837689.htm有各种年龄不同学习早教版本,对宝宝身心成长很有帮助专家意见:牛皮好绷鼓手里起泡泡,泡里出青草,青草好饲牛,牛皮好绷鼓,绷来鼓,急鼓鼓,十八夜里敲铜鼓。鼓圆肚肚,紧绷绷,肚子里面空又空;不敲它,不吭声,敲它就喊痛痛痛。不倒翁不倒翁,摔不倒,摔不倒有啥好!不学走路不学跑,不如一个小宝宝。国旗国旗国旗火样红,五颗金星放光明,我们向你敬个礼,永远把你记心中。吹泡泡小弟弟,吹泡泡,轻轻吹,泡泡小,猛一吹,没有泡,不轻不重小心吹,吹得泡泡满天飘。莲蓬头莲蓬头,倒着挂,喷出串串水花花,喷完头,喷脚丫,喷出一个白娃娃。莲蓬头莲蓬头,哗哗哗,头上淋淋,身上洒洒,我像雨中小青蛙,乐得呱呱呱呱呱。小小铅笔盒小小铅笔盒用途可真大它教我们学文化内装有钢笔铅笔和油笔彩色的粉笔把画画我要好好学习听妈话好好珍惜爱护它水彩笔水彩笔、颜色齐,青黄紫蓝红绿橙。画只萝卜喂小兔,画条小虫喂小鸡。画支钢笔给大哥,画个皮球给小弟。画些玩具给伙伴,画束鲜花送阿姨。画架风琴赠老师,为我们弹唱好歌曲。笔哥哥拿来一支笔,什么笔?-毛笔。什么毛?-羊毛。什么羊?-山羊。什么山?-高山。高高山上山羊跑,剪落羊毛做毛笔。毛笔细,毛笔好,拿起毛笔画只小花猫。画画五彩笔,手中拿,小弟弟学画画。画只鸭子嘎嘎嘎,画只小鸟喳喳喳,画只小羊咩咩咩,画只青蛙呱呱呱。小蜡笔我有一盒小蜡笔,五颜六色真美丽。用它画太阳,太阳红彤彤;用它画小草,小草青又青;用它画自己,红红脸儿花花衣。折纸歌手儿巧,心儿美,折出动物一大堆。折画眉,歌声脆,折只狐狸尖尖嘴。折蜻蜓,点点水,折只燕子摆摆尾。折老虎,花花背,折只孔雀开屏美。你想要,我不给,教你一折保证会。滑滑梯滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬高山,爬了一级又一级。下来好像坐飞机,大家拍手笑眯眯。打针小小针管亮晶晶,针管里面药水清,打针不哭真勇敢,身体健康多高兴。小板凳小板凳,真听话,跟我一起等妈妈。妈妈下班回到家,我请妈妈快坐下。板凳谣板凳板凳歪歪,上面坐着乖乖;乖乖出来踢球,上面坐着小猴;小猴出来赛跑,上面坐着熊猫;熊猫出来拔河,上面坐着白鹅;白鹅参加拉拉队,大家来开运动会。比高方桌,方桌,咱俩比高。去年你高我低,今年你低我高,看好,看好,我可没把脚跟跷。小扫帚小扫帚,真正好,陪我悄悄把地扫。妈妈到,也不叫,藏在门后眯眯笑。锄头一把锄头两面光,挖块菜地四方方,又种葱花又种蒜,又种萝卜又种姜,姜味辣,葱味香,萝卜甜得像冰糖。盖花楼盖!盖!盖花楼。花楼低,碰着鸡。鸡下蛋,碰着雁。雁叨米,碰着小孩就是你。高高楼顶高高楼顶有个坪,什么坪?停机坪。直升飞机像蜻蜓,飞到上面停一停。高楼顶上有个厅,什么厅?旋转厅。一边吃饭一边转,坐在厅里看风景。大门开,二门开大门开,二门开,门里滚着小乖乖,左腿蹬,右腿踹,鼻涕眼泪流下来。小乖乖呀为啥哭?妈妈不给系鞋带。乖乖哭了大半天,眼睛肿,鼻子歪。小狗看见摇摇头,小猫走过瞪瞪眼,谁来见了都不睬,乖乖自己爬起来。电视塔铁塔高,铁塔尖,高高塔尖伸上天。迎来天上孙悟空,来到我家电视前,变呀变,变呀变,变成精彩的动画片。门儿敲得梆梆门儿敲得梆梆,狗儿咬得汪汪。我说一声谁,骑着毛驴儿,找着米,要粗的,要细的,量糠狐,簸净儿的。数高楼路边有幢大高楼,白云在它身边游。弟弟和妹妹,扳扳手指头,抬头数一数,共有几层楼?一层楼,二层楼,三层四层五层楼,六层楼、七层楼,八层九层十层楼.手指都扳酸,答案没法求,最高几层楼,全在云里头。摇花线摇花线,十二匹,马莲花开二十一,二五六,二五七,二八,二九,三十一,三五六,三五七,三八,三九,四十一,四五六,四五七,四八,四九,五十一,五五六,五五七,五八,五九,六十一,六五六,六五七,六八,六九,七十一,七五六,七五七,七八,七九,八十一,八五六,八五七,八八,八九,九十一,九五六,九五七,九八,九九,一百一。十字歌一个小宝宝,两支小铜号,三棵黄桷树,四块白米糕,五条大鲤鱼,六把铁菜刀,七根长甘蔗,八颗老红枣,九只黄鸟叫,十匹马儿跑。踢毽子一手心,二手背,三酒盅,四吃菜,五剪刀,六拳头,七只手,八花箭,九对九,十踢毽。数数歌“1”像铅笔细长条。“2”像小鸭水上漂。“3”像耳朵听声音。“4”像小旗随风摇。“5”像秤钩来卖菜。“6”像豆芽咧嘴笑。“7”像镰刀割青草。“8”像麻花拧一遭。“9”像勺子能吃饭。“0”像鸡蛋做蛋糕。数蛤蟆一个蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。两个蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通、扑通跳下水。路灯路灯高,路灯亮,路灯底下走两趟,影子长,影子短,影子和我捉迷藏。灯什么灯,像彩虹?什么灯,挂头顶?什么灯,汇成河?什么灯,似流星?信号灯,像彩虹,采煤灯,挂头顶。矿山灯,汇成河,运煤车灯似流星。红绿灯红绿灯,闪闪明,民警叔叔管交通。绿灯亮,车儿行,红灯亮,车儿停,行人都靠右边走,交通安全有保证。红绿灯,闪闪明,民警叔叔的大眼睛。红绿灯姐姐走,我也走,我和姐姐手拉手,手拉手,慢慢走,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯开步走。路灯太阳刚下山,路灯亮一串,一、二、三、四、五,数呀数不完。风里站得稳,雨中亮闪闪,一盏又一盏,一直到天边。后街买买灯后街买买灯,前街买买腊?羊肉火胶柄,切面煮粉干。灯和星星地上亮起,一盏盏街灯,绚丽多姿,汇成七彩虹,夜空挂满,一颗颗星星,闪闪烁烁,眨着眼睛,呀,灯像星星,星星像灯,是不是天上,也有一座美丽的城。木偶戏大朋友,小朋友,乐着笑着看木偶,胖娃娃,扭啊扭,老寿星,胡子抖。十八罗汉斗毛猴,一个一个翻跟头.木偶为啥这样灵?全赁叔叔两只手。不信你去看一看,秘密就在幕后头。稻草人头上一顶大帽子,手摇一把大扇子,风儿哗啦吹一吹,摆出一股凶样子;麻雀偷偷瞧一瞧,原来是个空架子。大石头开山炮,一声吼,蹦下块块大石头。有的要去造大桥,有的要去铺水沟,有的要去修长城,有的要去盖高楼。石匠师傅哈哈笑:“大家先来剃个头!”开车进城看姥姥布骑马,不坐轿,开车进城看姥姥。小汽车,带空调,自家汽车不买票。出村口,上大道,嘀嘀爸爸开车跑得快,高速公路眨眼到。车儿歌什么车儿山上爬?什么车儿钻地下?什么车儿梳辫子?什么车儿牵娃娃?缆车朝着山上爬,地下火车钻地下,电车头上梳辫子,拖车身后牵娃娃。洒水车呜呜呜,呜呜呜,哪里来的大喷壶?走一路,喷一路,地上洒满小水珠。洗街道,冲马路,清凉世界好舒服。呜呜呜消防车,穿红袍;救护车,穿白袄;呜呜呜,一路跑,救火救人最重要,大车小车快让道!大吊车大吊车,胳臂长,摇来摇去早晚忙。盖学校,盖商场,盖片大楼真漂亮。三轮车三轮车,跑得快,上面坐个老太太,要五毛给一块,你说奇怪不奇怪?抽水机抽水机,突突叫,清清河水往上冒,白白浪花齐欢跳,唱着歌儿田里跑。小秧苗,喝个饱,迎着太阳伸伸腰。车水歌铜打板,铁打闩,夜夜车水夜夜搬,不车水,田又干,车起水来脚板酸。打罗儿筛打罗儿筛,曳罗儿筛,麦子熟了请叔伯。伯伯爱吃肉儿的,叔叔爱吃豆儿的。褡裢儿搭褡裢儿搭,我和褡裢儿作亲家。亲家的姑娘会梳头,一梳梳了个麦子熟。麦子磨成面,芝麻磨成油,黄瓜上了架,茄子打提溜。铜钉亮晶晶青石板,石板青,青石板上钉铜钉。铜钉亮晶晶,朝我眨眼睛。打飞漂打飞漂,打飞漂,心随瓦片水上飘,一飘飘到对岸去,邀来台湾小同胞。什么船儿什么船儿上月球?什么船儿海底游?什么船儿水面飞?什么船儿冰上走?宇宙飞船上月球,潜水艇儿海底游,气垫船儿水面飞,破冰船儿冰海走。碰碰船碰碰船,圆又圆,漂在水上像睡莲。新式小船我会开,突突突,转圈圈。左边来船我敢碰,碰得水花往上掀;右边来船我敢撞,撞得船儿像摇篮。碰碰撞撞真好玩,乐坏我这个驾驶员。帆船蓝海湾,漂帆船,帆船挂着白船帆。风吹船帆帆船走,船帆带着船向前。船帆船风儿吹着走,远洋轮船走五洲,挖泥船疏通航道,潜水艇儿海底游,捕鱼船儿把网拉,宇宙飞船上月球。大船和小船大船像妈妈,小船像娃娃,大船开-呜呜呜!小船追-哗哗哗!轮船轮船进港呜呜呜,轮船出港呜呜呜,轮船轮船懂礼貌,出入不忘打招呼。吃饼干饼干圆圆,圆圆饼干。用手掰开,变成小船。你吃一半,我吃一半。啊呜一口,“小船”真甜!摇橹歌风外甥,橹娘舅,摇进庄,吃老酒。对拜橹,赛龙舟。单手橹,慢悠悠。过江谣爷爷过江坐舢舨,风大浪大怕船翻;爸爸过江乘轮渡,雨里雪里直打颤;姐姐过江穿隧道,车像长龙真安全;我呀今天过江去,大桥上乘车一溜烟。大桥头月亮走,我也走,我给月亮背笆篓,一背背到大桥头。轮船桥下过,行人桥上走,火车汽车江上跑,龟山蛇山牵上手。独木桥独木桥,独木桥,走一步,摇一摇,勇敢的孩子不害怕,大摇大摆过了桥。石拱桥石拱桥,弯弯腰,背爷爷,背宝宝,又敬老,又爱小。石拱桥,你真好!城门鸡蛋糕城门城门鸡蛋糕,三十六把刀,骑白马,带把刀,走进城门滑上跤。长城像扁担长城长,长城弯,长城像条长扁担。一头挑着山海关,一头挑着嘉峪关。万里长城真有劲,一挑挑了几千年。金豆豆小拐棍,二尺九,又长脚来又长手。穿大街,过小沟,拐棍扶着奶奶走。小拐棍,哪儿有?三岁娃娃金豆豆。小眼儿小眼儿看景致儿,小鼻子闻香气儿,小耳朵听好音儿,小嘴巴儿吃玫瑰儿。泥娃娃泥娃娃,泥娃娃,一个泥娃娃,也有这眉毛,也有那眼睛,眼睛不会眨。泥娃娃,泥娃娃,一个泥娃娃,也有那鼻子,也有那嘴巴,嘴巴不说话。我的眼睛比针尖针儿细,针儿尖,针儿掉地上,奶奶找不见。奶奶奶奶你别急,我的眼睛比针尖。骑竹马月光光,照草地,捡根竹竿当马骑。一二三,三二一,竹马驮我北京去。马儿好我的马儿好,我的马儿巧,我的马儿跑得快,我的马儿不吃草。我骑马儿到京城,皇帝朝我笑,送我一件丝绵袄。小茶壶小茶壶,懂礼貌。客人到,弯弯腰,哗哗哗哗把茶倒。好像说:喝茶,喝茶,你好!你好!小牙刷我有一把小牙刷,每天用它来刷牙,里里外外刷干净,身体健康不生病。小牙刷小牙刷,长尾巴,唱起歌,嘴里爬,牙齿刷得白花花,刷出宝宝香嘴巴。大衣架大衣架,立墙角,身披花棉袄,头顶鸭舌帽,哈,活像一个大宝宝!小镜子小镜子,会照像,宝宝快来照一张。比比谁的脸儿白,比比谁的脸儿脏。火柴小火柴,黑头发,住在花花小匣匣,推开门儿走出来,头上开朵小金花,它的心灵实在美,燃烧自己为大家。水笼头兔娃娃,来喝水,拧开笼头嘴对嘴,喝完不关水笼头,转身就走头不回。水笼头,真伤心,滴答滴答掉眼泪。伞小红伞,小花伞,接着天上小雨点。扶着奶奶慢慢走,又给奶奶提菜蓝。叔叔夸,阿姨赞,孩子懂事多能干,奶奶听了微微笑,孙女刚刚五岁半。伞花小雨点,洒洒洒,洒下一朵小伞花,伞花下面两个娃,两娃牵着小手丫,一步一步走回家。伞花花小雨点,织银帘,飘飘洒洒挂满天。山里娃,上学去,撑开一路花花伞。花花伞,伞花花,雨儿越打越鲜艳。过小桥,蹬石板,一直飘到校门前。伞下嘻嘻哈哈雨点雨点哗哗,撑开花伞一把,大伙躲在伞下。伞上噼噼啪啪,伞下嘻嘻哈哈。小香皂小香皂,到我家,帮我洗脸洗手帕,脏不怕,累不怕,一天一天瘦多啦,做完好事悄悄走,个影子没留下!小枕头小枕头,软乎乎,装什么,装呼噜。呼噜噜,呼噜噜,宝宝枕着枕头睡,枕头像个小胖猪。小剪刀小剪刀,张嘴巴,不吃鱼,不吃虾,爱吃宝宝的长指甲。小剪刀小剪刀,嚓嚓,要给猫咪剪指甲,猫咪说:“谢谢你,我要留着它,好把老鼠抓。”小剪刀,嚓嚓嚓,要给小鸡剪指甲,小鸡说:“谢谢你,我要留着它,捉虫把土扒。”小剪刀,嚓嚓嚓,要给娃娃剪指甲,娃娃笑哈哈,伸出小小手,嚓嚓嚓,指甲剪得圆滑滑。小拐棍我扶奶奶上街走,奶奶乐得直点头。我是奶奶小拐棍,奶奶走路不发愁。小瓷猪小瓷猪,不吃糠,喂它硬币肚里装,摇一摇,哗哗响它是我的小银行,有了零钱不乱花,养成节俭好风尚。玩具小小玩具真美丽,天天跟我做游戏,你玩小熊布娃娃,我搭积木造机器。轻轻拿,轻轻放,不摔不扔要爱惜,不争不抢多快乐,做完游戏放整齐。呼拉圈呼拉圈,真好玩,呼啦呼啦转得欢,你转圈,我转圈,脚上玩,腰上玩,好像彩云身上绕。布娃娃我有一个布娃娃,白白的脸蛋红嘴巴。不吃饭,不喝茶,不会说话不会爬。阿姨分糖她不要,坐在一边笑哈哈。布娃娃妹妹背着布娃娃,走到花园来看花,妹妹笑了叫妈妈,树上小鸟笑哈哈。我的布娃娃布娃娃,小妹妹,我的小宝贝,大眼睛,小嘴巴,你看她呀美不美。小手绢小手绢,四方方,天天带在我身上。擦擦鼻涕擦擦汗,真是我的好伙伴。洗手绢小脸盆,圆又圆,一人一盆把水端。把水端,摆一圈,阿姨教咱洗手绢。洗净了,晾晾干,尼龙绳子花一串。花布姑娘找妈妈花花布,布花花,花布姑娘找妈妈。你说妈妈是线线,他说妈妈叫纱纱。找啊找,找见啦,原来老家在乡下。绿手帕,包白发,花布妈妈是棉花。红鞋子红鞋子,绿塞拔,新堵田岸滑,走一步,滑一滑,退一步,拔一拔。新汗衫儿新汗衫儿真是逗,上面印个大地球,我的心胸有多大?能装天下七大洲。中华龙霓虹灯,照夜空,我上大街看彩龙。立交桥,什么龙?高高低低像游龙。斜拉桥,什么龙?横跨大江是卧龙。高架马路什么龙?环绕市区是盘龙。游龙、卧龙和盘龙,条条都是中华龙。长江是条龙波重重,浪重重,万里长江是条龙。上海浦东是条龙,龙尾就是重庆城。龙头摇,龙尾摆,一条巨龙要飞腾。马路下面有条龙不是梦,不是梦,马路下面有条龙。不是龙,是不龙,地下列车轰隆隆。开得快,开得稳,来来去去把客送。小朋友,坐地铁,笑得嘴巴合不拢。长城像条金项链长城长,长城弯,长城像条金项链,山海关,嘉峪关,颗颗珍珠金闪闪,金闪闪,几千年,祖国妈妈佩胸前。手拉手电线手拉手,接力送电流;砖头手拉手,托起新高楼;车轮手拉手,齐步向前走;娃娃手拉手,一对好朋友!摇篮妈妈的胸怀宽又宽,宝宝的好摇篮;天上的月亮弯又弯,星的好摇篮;南湖的红船暖又暖,党的好摇蓝。省委书记到我家花喜鹊,叫喳喳,省委书记到我家。看看灾情重不重,问问抗灾还缺啥?拉着书记说不出话,一串泪珠掉地下.广播响广播响,电灯亮,娘娘起来牵风箱,呼啦呼啦一阵响,早饭烧得喷喷香。要给妈妈忙洗衣机,轻轻唱,妈妈今天洗衣裳。一件短,一件长,妈妈忙得汗珠淌。我搬一块搓衣板,要给妈妈帮点忙。妈妈笑了说我乘,爸爸叫我快点长。金锁锁,银锁锁金锁锁,银锁锁,谁能打开金锁锁?什么人,不吃饭?什么灶,不用火?什么脑,算得快?什么船,空中过?金锁锁,银锁锁,知识钥匙开锁锁。机器人,不吃饭。太阳灶,不用火。电子脑,算得快。宇宙船,空中过。小花猫小花猫,小花猫,为啥白天睡大觉,也不妙呜妙呜叫。我知道,我知道,昨天晚上抓老鼠,花猫一夜没睡觉。猫咪的胡子我笑猫咪不像话,生来就想当爸爸。猫咪趴到我耳边,跟我说句悄悄话;没有胡子像娃娃,老鼠见了不害怕!小花猫小花猫,真正乖,叫它吃饭不出来。奶奶生病床上睡,它在床前陪奶奶。小花猫小花猫,喵喵喵,圆圆眼睛胡子翘,小花猫,真机灵,捉住老鼠不放掉。小花猫小朋友,睡午觉,幼儿园里静悄悄。小花猫,懂礼貌,不吵不叫也不闹。走起路来轻又轻,进屋谁也不知道。小猫咪咪咪咪,咪咪咪,哪里来的懒东西,妈妈叫他洗个脸,他把鼻子洗了洗。花猫盼过年花猫、实在馋,天天盼着快过年,过年能吃好食物,过年还有新衣穿。盼呀盼呀盼不到,急得花猫来回转。忽然一天发幻想,都因日历翻得慢。从此一天翻几页,全本翻完刚夏天。花儿正红草正绿,还是不能过新年。小猫晒屁股一二三四五,金木水火土,鸭子翻跟斗,小猫晒屁股。老鼠和猫八只老鼠抬花轿,两只老鼠放鞭炮,四只老鼠来吹号,“嘟勒哇啦”真热闹。老猫听到来贺喜,一口一只全吃掉。猫儿煮饭笑死我金很花,十二朵,大姨妈,要接我,猪拉柴,狗烧火,猫儿煮饭,笑死我。猫八字胡,往上翘,说话好像娃娃叫。不洗脸,不梳头,还夸自己俏俏俏,老鼠叽叽躲着笑。小馋猫小猫猫,馋猫猫,躲进冰箱藏猫猫。藏猫猫,把鱼找;鱼儿没找到,差点变成小冰雕!好猫咪妈妈去跳舞,把我锁在家,猫咪,好猫咪,陪我一起玩。爸爸修“长城”,夜夜不回家,猫咪,好猫咪,陪我一起玩。猫咪没妈妈,猫咪没爸爸,猫咪,好猫咪,陪我一起玩。花猫指甲不能剪有个小丫丫,给猫剪指甲。妈妈看见笑,叫她傻娃娃;花猫指甲不能剪,剪掉咋把老鼠抓?小猫拉车小猫拉车,老鼠不坐;黄鼠狼拉车,小鸡不坐;灰狼拉车,山羊不坐;老虎拉车,谁也不坐。小猫回了外婆家小猫回了外婆家,老鼠知道笑哈哈,放心大胆溜出洞,偷米偷油偷糍粑。忽然小猫冲进来,咬住老鼠长尾巴,原来小猫没有走,躲在门外舔小爪。小猫小猫主意高,跳在柳树梢。细吹细要唱起来,先唱鱼,后唱虾;再唱公鸡、癞蛤蟆。老虎听见要猫教,小猫树上摇摇头,老虎气得双脚跳,小猫树上哈哈笑。弯弯腰弯弯腰,造座桥,鸟儿飞来歇歇脚,蜗牛桥下慢慢跑,老鼠见了快快逃,不是桥,不是桥,那是一只大花猫。小老鼠小老鼠,馋嘴巴,偷吃食,爬碗架。咯噔噔,哗啦啦,盘子砸破秃脑瓜。鼠老虎破花鼓小老鼠,偷吃谷,偷吃谷,掉进鼓,掉进鼓,黑乎乎,黑乎乎,藏老虎,老虎肚里有老鼠,老鼠钻出老虎肚,原来是面破花鼓,鼓上画只大老虎。小老鼠小老鼠,爬缸沿。偷小瓢,量好面。请干娘,吃顿饭,干娘的肚子撑两半。鼠老师画猫眼睛要画小,脚爪要画少,小腿要画短,胡子要画翘,牙齿一个也不画,我们可以睡大觉。点点罗罗点点罗罗,老鼠做窠,花猫来拖,吱吱喳,吱吱喳,吱喳吱喳,吱吱喳!搬蛋小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋大了怎么办?一只老鼠地上躺,紧紧抱住大鸡蛋。一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。红眼珠小白兔,真爱哭,一不高兴呜呜呜。它说自己尾巴短,对着爸爸呜呜呜。它嫌衣服没有花,对着妈妈呜呜呜。它说萝卜不好吃,打个滚儿呜呜呜。呜呜呜,呜呜呜,黑眼珠变成了红眼珠。小白兔说大话小白兔,说大话:天下数我最胆大,老虎屁股我敢摸,狮子胡子我敢拔,豹子狗熊归我管,大象都得听我话。看见黄狗跑过来,一蹦一跳逃跑了。小兔子,三瓣嘴小白兔,长得俏,只是对人没礼貌。狗熊爷爷摔了跤,小兔笑着拍手跳,花猫姐姐碰破脚,小兔笑得眼泪掉。不该笑的偏要笑,笑破嘴唇缝一条。三瓣嘴,丑难瞧,个教训要记牢。小兔打电话一根藤,牵俩瓜,三只小兔打电话:喂,喂,快过来,我呀请你吃西瓜。你邀我,我邀你,摘下西瓜走出家,叽里咕噜握着走,他们互相送西瓜。小白兔过桥小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧,山羊公公过来了,摇摇摆摆走上桥。小白兔,往回跑,站在桥头把手招,山羊公公,您走好,山羊公公,您先过桥。河水听了哗哗笑,小鱼听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌。小白兔盖新房小白兔盖新亲房,小猴小狗来帮忙,拿的拿,扛的扛,小房盖得好漂亮,进屋一看黑漆漆,原来忘了留个窗。小兔进屋静悄悄慢慢蹦,轻轻跳,小兔进屋静悄悄,为啥呀?花猫姐姐上夜班,让她好好睡午觉。小白兔一二三四五,五只小白兔。长耳朵,红眼睛,一蹦一跳学跑步,比比看谁跑第一,奖它一只红萝卜。小白兔小白兔,真灵巧,红眼睛,白皮袄;前腿短又小,后腿长又高,走起路来蹦又跳。摘桃小猴子,叫毛毛,做事粗心又毛糙,一天下山去摘桃,摘下桃子它就跑。跑上山,把桃咬,沾了一嘴白毛毛,哈哈!原来是只大棉桃。小猴吃桃子树上有只小猴子,树下有只小猴子,风吹桃树哗哗响,树上掉下小桃子,桃子打着小猴子,猴子吃掉小桃子。猴子吃香蕉小猴子,吃香蕉,剥了皮,随便抛。小朋友,踩一脚,哧溜一下就滑倒。猴子见了吱吱叫,红着脸儿害羞了。森林动物做早操天亮了,起床了,森林动物做早操。猴子拽着大树枝,一上一下直抻腰。松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。小獾子,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。猴子猴子猴,爬墙头,爬得高,跌断腰。小猴子小猴子,吱吱叫,肚子饿得不能跳,给香蕉,还不要,你说好笑不好笑。金丝猴金丝猴,树上攀,倒挂金钩打秋千,扑通一声掉下来,屁股摔成红蛋蛋。洗澡小猴洗个澡,随手搔一搔。小狗洗个澡,尾巴泡一泡。大象洗个澡,把水身上浇,鼻子来洒水,身上变白了!到底谁干净?一比就知道。毛猴卖梨小毛猴,要赶集,跑到果园去摘梨。哪个酸来哪个甜?毛猴想个好主意:个个梨了咬一口,挑了一篮最甜的。挑到集上没人买,都笑毛猴太傻气。小猕猴小猕猴,脸皮厚,从小贪嘴不害羞,给块饼干就鞠躬,个粮块就磕头,大家笑他没出息,急得抓耳又挠头。小猴子小猴子,淘气包,爬到树上把果摇。大果子,啪啪掉,打得猴子嗷嗷叫:“别打了,别打了,偷果不好我知道。”金丝猴,上高楼金丝猴,上高楼,不乘电梯翻跟头,跟头翻了九十九,刚刚翻到九层楼。金丝猴,上高楼,走进电梯按电钮,红绿电钮未看够,已经到了百层楼。小朋友,勾勾手小猴小猴找朋友,见到小猪勾勾手;勾勾手,勾勾手,小猪跟着小猴走。小猪小猪找朋友,见到小狗勾勾手;勾勾手,勾勾手,小狗跟着小猪走。找朋友,伸出手,伸出手,勾勾手;小猴小猪和小狗。大家成了好朋友!猴子抬馒头两只猴,抬竹篓,竹篓里,装馒头。瘦猴儿,抬前边,胖猴儿,抬后头。抬过坡,抬过沟,抬回洞,变空篓。瘦猴儿,找馒头,找不着,问胖猴,胖猴拍拍大胖肚:“都装在里面,一个也没丢!”猴老歌猴老哥,烧小菜,敲块冰,做锅盖。哎呀!锅盖飞上天,变成大云块。猴哥傻了眼,双手抓脑袋。想吃糖小狗想吃糖,对着宝宝摇尾巴;小猫想吃糖,打破瓶儿挨顿骂;蜜蜂想吃糖,飞来飞去酿蜜忙。小花狗小花狗,坐门口,见我来了迎着我,又摇尾巴又点头,伸出舌头舔我手。我和小花狗,一对好朋友。客人走握握手,客人走,小狗送客到门口,摇摇尾,点点头,客人走前它走后。小叭狗小叭狗,摇铃铛,豁郎豁郎到集上。三烧饼,两油香,买个馒头顶头上。不给爹吃,不给娘尝,留给自己吃了搔痒痒。汪汪狗滴铃滴铃车来哉,隔壁大小姐转来哉。今朝啥个小菜?番茄炒蛋,刺猬背来花菜。啥个花?油爆虾。啥个油?豆油。啥个豆?枸杞头。啥个枸?汪汪狗。啥个汪?九斤黄。啥个九?老白酒。啥个老?城隍佬。啥个城?上海城。啥个上?弹簧床。啥个弹?五香荷叶蛋,吃仔咕噜噜噜大大元宝滚进来!小黄狗儿小黄狗儿,真不离儿,又看鸡鸭又看门儿。串墙根儿,钻草堆儿,帮着小猫抓耗子儿。管正事儿,管闲事儿,它是我家小宝贝儿。小花狗一只小花狗,坐在大门口,两眼黑溜溜,想吃肉骨头。赶集小叭狗,戴铃铛,西咧哗啦集上。要吃桃,桃有毛,要吃杏,杏又酸,吃了栗子面丹丹,吃了小枣上西天小巴狗小巴狗儿,真奇怪,反穿皮袄毛朝外;龇着牙,咧着嘴,一条尾巴,四条腿。小黄狗小黄狗尾巴当手一摇一摇欢迎朋友狗和猫“好!好!”谁在叫原来狗在向猫打招呼呢猫不知道做了什麽亏心事看到狗就叫“妈呀!妈呀!”小蝌蚪小蝌蚪,水里游,细细的尾巴,大大的头。小蝌蚪专家意见:不是有好多宝宝的歌曲蛮,随便找几首就行,只要是关于宝宝的网站都有宝宝儿歌的专家意见:五个月是可以家庭性早教的。除了家长可以看一些基本的早教生活基础理论以外,可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐,儿歌,小故事等。一般一岁以内的宝宝主要以听为主,一岁以后慢慢可以接触看的视频,动画之类的。早教是0至6岁宝宝教育的统称,当然越早越好。0至3岁是黄金时期,也是开发智力最好的时间段,3到6岁是早教完善时期。还是很有科学依据的。通常说的三岁定终身其实说的就是宝宝性格的形成基本是三岁以前的各种影响和接受的事物确定的。早教是多方面,综合性的。包括很多方面的,象开发智力的音乐,教宝宝学汉字的视频,英语的动画视频,普通话的语音小故事,还有Flash的动画,这些等等,都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值,因为每个宝宝自身的特点是不一样的,所以产生的喜好,性格以及兴趣当然也都是不同的。宝宝0至3岁的接受能力都是很强的,记忆力应该也是很好的,有时候宝宝可能不太会表现出来,但是在他的大脑里,已经形成了记忆,他是明白的。比较建议您可以先找一些早教资料看看,而且并不要偏向于哪一种,大概的意思都是差不多的,所以综合一下比较好,因为每个孩子也都是不一样的,因人而异,家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐楼主可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块钱一份,我看的很多资料都是在网上买的电子版,我买的资料的那个老板的qq是75508536昵称叫早教家园楼主可以加他看看他好像是专卖早教和育儿资料的都很便宜,又方便又省事。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。听说小孩都有有“童关百煞”,具体指的是什么?病情描述:听说小孩都有有“童关百煞”,具体指的是什么?专家意见:一、小儿童关煞16个:1、雷公打脑关:指遭雷击,电触,为烧伤等;2、铁蛇关:指遭蛇咬,金属撞伤等,尤其防三岁以前;3、急脚关:指患小儿麻弊,内外八字脚,腿伤及残疾;4、鬼门关:指易生疾病;5、短命关:可望文取义;6、白虎关:指腹血之疾,即腹部或血液类疾病;7、继桥关:指水厄,水患;8、夜啼关:指哭吵不停,多动症;9、四柱关:指防六亲,尤其对父母不利,主分离;10、血盆关:指水溺,凡水有“血盆照镜”之谓,可能是源于此而借指;11、阎王关:可望文取义;12、将军箭:指易遭惊吓及刺激;13、主丘关:指灾疾,即顽固疾病;14、坐命关:也指灾疾,重于多种疾病;15、百日关:指小儿在一百天以内难带养;16、落井关:指水厄、水溺。二、小儿36关煞:【千日关】生下来一千日以内,勿往外婆家之神明厅,并勿坐车走远方,主惊风吐殃乳之患,勿犯以免生灾,保平安。【雷公关】在响雷时,勿近水井边,或铁器边,防高空跌倒,小孩喜欢爬高,爬高终失危险,勿抱高空或高处弄跳等,保平安。【落井关】勿近井边、河边、水边、渡舟、有坑洞穴的地方去玩必险、有水厄之灾、勿近为要。【鸡飞关】怕看杀生,防鸡飞过头鸡啄等惊风,防之为要,以免不吉。【取命关】须防高空险处,勿看凶亡人,新建庙宫,建蘸,中元普渡,中元坛内皆不可接近,可保平安。【白虎关】一生多血光之灾,须防失跌,高空险处小心,尤其女命,生产时要特别小心,以免母子丧亡。出麻疹小心。现有预防针种,多注意可保平安。【铁蛇关】马路须小心谨慎,不可接近,以免危险,出疹痘小心,现有预防针可保平安。【断肠关】忌看杀猪羊之恐怖,保平安。【短命关】防夜吵闹、保平安。【和尚关】勿入齌坛、休入丧孝家、勿入僧寺庙见和尚,如不注意者,灾疾难免一生怕犯麻衣煞,须多注意为吉,随母入庙行香多惊。须避之,保平安。【天吊关】不利过山过河、行夜路不安、同时多有急难灾祸,须注意可保平安。【夜啼关】夜间不可出外游玩、日落西山时见天不利、夜间不可见灯光、以免小儿多啼哭、多灾病。须避之可保平安。【埋儿关】忌看出殡丧葬,保平安。【五鬼关】普渡打蘸不可近前,近前会带刑、生灾疾。忌见棺木板可保安。【天狗关】犯者天狗食日,皆不可看,出生四十日内,不利外出远行,也不可行夜路,以保一年四季平安。防血光破相灾可保平安。【鬼门关】不可远行,所有阴宫庙,勿入为吉,以免灾刑,同时勿入凶孝家为吉。【撞命关】难养宜过房可保平安。【汤火关】要时常注意火、滚汤、油、厨房内勿近为吉。容易受伤之患、应注意可保平安。【直难关】限内刀器利器小心可保平安。【深水关】勿近河边、水池边。水灾注意。犯前世父母,清明、七夕不拜,可保平安。【断桥关】勿过长桥,浅舟、竹笺也勿渡,勿渡舟过竹桥。摇篮车轿小心,保平安。【四柱关】所有修造动土、不可近前、远离为吉、俗忌坐儿童车,须小心可保平安。【金锁关】不可拜神契,也不利带圈,必主不安,金银铁片钱带恐入口内,或生疾病夭亡。注意可保安。【百日关】生下百日内,不可去外婆家,以色灾刑。生日起对百日之日勿出门,忌远行恐惊风。避之可保平安。【无情关】童限少去外婆家,生父母偏呼或重拜父母,保平安。【急脚关】勿行远方,勿看上梁、修造、动土、保平安。【浴盆关】三朝忌洗身沐浴,沐浴时小心保平安。【将军箭】必伤骨肉亲,不射他人也射自己,勿入将军爷庙入者借弓开箭,须先行制化可保平安。【深水关】勿近河边、水池边、水灾注意,犯前世父母、清明、七夕不拜保平安。【水火关】要时常注意水火滚汤、厨房内勿近、水边、火边勿近可保平安。【阎王关】在未上运时,所有阴宫庙、不利近前。尤其是城隍宫、俗忌做佛事功果,切不可接近可保平安。【四季关】一生多病,在四季节气前,远方勿去,以免灾殃。一岁宝宝不会爬会不会影响智力? 据说有些宝宝是不会pa的,不会有影响的。病情描述:一岁宝宝不会爬会不会影响智力?据说有些宝宝是不会pa的,不会有影响的。专家意见:婴儿学爬阶段的七大重点发展时机:八至九个月。*发展状况:大致上分为两个阶段,俯爬式以及狗爬式。一般而言,宝宝在八个月左右时懂得自然的爬行。在学习爬行的初期,几乎都是以同手同脚的移动方式进行,之后会以手肘往前匍匐前进,而且腹部贴在地面,爬行速度十分缓慢。在九个月大时,身体才能慢慢离开地面,采两手前后交替的方式,开始顺利地往前爬行。*意义:爬行是所有粗动作发展的基础,让孩子爬行几个月的时间是有许多好处的。首先幼儿利用四脚爬行时,因为他的颈部需要抬高,并且还会左右转动,这样的浍对颈部的发展有很大的帮助;另外幼儿爬行时用手腕支撑身体重量,能手腕的力气,对孩子未来拿汤匙吃饭、拿笔涂鸦都有助益。在宝宝爬行的过程中,更可宝宝膝、臂动作的协调与四肢关节的灵活度。*关于骨骼的问题:有些宝宝在爬行时出现用一腿爬行来带动另一腿的方式,如此容易让父母误以为宝宝另一腿发育不良,这样会出现这种情形是因为婴儿在刚开始学习爬行时,两只脚的力量并不平衡,经常一只脚较不灵活,这种情况属于正常现象,父母不须过度担忧,然而如过这种状况维持太久而没有改进,就要怀疑宝宝可能患了肌肉神经或脑性麻痹等异常状况。爬行最容易发生的是头部的外伤,当宝宝撞到头部时,不管当时有无出现不舒服的情形,父母都应仔细观察宝宝,最好在宝宝睡觉时,也能叫醒他2-3次,看看是否有异状,如果孩子出现严重头痛、呕吐、昏睡、抽搐等症状就要立即送医,特别提醒父母在发生头部伤害的三天内,都应细心观察。*父母给予的辅助方式:建议父母应尽量把宝宝放地板上,并利用色彩鲜艳、丰富的玩具或其他有趣的东西,诱导宝宝向前爬行。当宝宝努力爬到“终点”时,父母也别忘了须适时给予鼓励。此外,为了让宝宝爬得好,一定要将爬行的环境准备完善。爬行的地方必须软硬适中,磨擦力不可过大或过小,父母可于地板上铺助用品,为宝宝营造一个安全的爬行环境。*建议辅助工具:各种色彩鲜艳的玩具、图片、软垫、巧拼地板。*安全环境的安排:当宝宝到了爬行的阶段,容易碰到的危险地方或物品更多样化了,吴芬芬医师提醒父母必须注意以下几个容易发生意外的地方。1、地板:水泥、磨石子、瓷砖等所铺设的地板,对学习爬行的宝宝来说,都容易因一不小心跌倒,而造成无可弥补的遗憾。为避免发生危险,可在硬地板上面铺设软垫,不过注意要使用厚度较高的软垫才能发挥功用,并且避免买有很多小花纹的软垫,以防宝宝将小花纹抠起来吃。2、桌角、柜子角:尖锐的桌角或者是柜子角,对家有学爬的宝宝来说简直就是个“危险地带”,其改善的方式为,最好一律将所有的桌角或柜子角套上护垫,就算婴幼儿不慎撞到,也能将伤害降到最抵。3、电插座:宝宝在到处爬行的过程中,可能会爬到插座附近,如不小心留意将有触电的危险,父母可使用电插座的防护盖,在未使用的插座上加装此装置或是使用安全插座。婴儿学爬有技巧“二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走”这是宝宝大动作的发育过程,每个孩子都会经历这些阶段,看着宝宝一天天成长,父母在心里是怎样的喜悦啊。不过,现在孩子会爬的越来越少了。其实,宝宝的动作行为发育是需要成人有意训练的。以下关于训练宝宝爬行的小方法,可以给妈妈们参考。方法一1、把家里的小席子卷成圆状。(席子有弹性,方便展开)2、让宝宝趴在席子上,将席子一边压在身下。3、妈妈推动席子,让宝宝随着席子的展开而朝前爬。方法二1、宝宝爬在地上或床上。2、一个人在宝宝前面,一个人在宝宝后面。3、前面的人牵宝宝的右手,后面的人就推宝宝的左脚。牵宝宝的左手时,就推宝宝的右脚。方法三妈妈躺在床上,宝宝趴在一边,爸爸在妈妈的另一边,爸爸牵宝宝右手,妈妈推宝宝左腿,反之亦然,协助宝宝从自己的那边爬到爸爸这边来。贴士:这几种方法都是先训练宝宝向前的感觉,父母要耐心,经常帮宝宝练习。多次训练后,宝宝就能自己朝前爬行了。每次练习成功后,父母要给宝宝鼓励或奖励,以保持宝宝对此的热情。方法四让宝宝趴在床上,用毛毯兜住胸腹部,爸爸把毛毯提起,妈妈推动宝宝左手、右脚,前进一步后,换推动宝宝右手、左脚,轮流进行,训练宝宝手、膝爬行,在训练中要注意适时休息,并要多给宝宝鼓励。可以在目的地摆放宝宝喜欢的玩具或物品,促使宝宝努力往前,并保持对这个练习的兴趣。专家意见:一般来说,一岁的孩子不仅会爬,而且能站起来开始迈步走路。而这么大的孩子不会爬的因素是:一是父母没有给他创造条件让他有机会训练爬;二是父母过分呵护心里担心孩子爬的时候弄脏了或碰伤了;三是父母把孩子总是放在学步车里,他不用爬就会迈步走路。常话说,三翻六坐八爬,孩子八个月就应该会爬。当然孩子若失去了训练爬的机会,也就不知道怎么爬了。但爬对孩子来说是训练孩子智力、体力和统合平衡的关键。爬行训练对幼儿大脑刺激很大,很多机构对脑瘫孩子的训练的重要一项就是练爬。我们医院对幼儿的体能训练也就是练幼儿的翻坐爬,坚持每天上下午训练。在给幼儿练爬的时候,要在孩子前面放上特别吸引他的物品或小玩具,促使他为得到这东西而四肢动起来,努力向前爬。爬是孩子全身性运动,除大肌群参与外,小手小脚必须支撑身体前行,孩子的四肢小肌群也得到锻炼和发展,为日后精细动作的进一步发展提供了条件。爬还使婴儿的感知意向、定向推理能力、寻找目标等活动得以提前发展,爬也促进了孩子的探索精神,加深了和人的交往。孩子的发育商表现在四个方面,动作能、语言能、应人能和应物能。孩子的语言能力表现在他的理解和语言的表达。开始是发出辅音节如爸爸、妈妈、打打、拿拿等。以后才开始组词。有时孩子不理睬大人说话,也不学着说,这是常有的事。只要孩子的听力和发音没毛病,就没大问题。大人在说话时,他都记住了,有一天,不在意的时候,他会说出来。还要注意一家人说话时语言要规范,各种不同的口音会让孩子对语言产生模糊,难以找到正确的发音。对孩子说话要简洁明了,易懂好学。动作的发育几乎是与语言发育同时,开始手的抓物是用整个手去抓,随着年龄的增长可自由的换手和手指捏物。同时为拿远处的物品可向前爬行。这样就促进了孩子的大脑的发育,眼、手及四肢运动和很好的配合。孩子在生长过程中不可少的是与外界的接触,使宝宝的应人能和应物能得到促进。根据孩子目前的状态,他的动作能略晚于语言。原因可能为孩子月之前就应教孩子爬行,家长在这时未引起重视,或是认为不爬不会让孩子摔坏等。其实这个时间对孩子的一生发育都非常重要,有许多的资料统计,统合失调的孩子就是在孩子学爬行的时间错过。所以你们的孩子现刚刚一岁,应让孩子补上这课,平时让孩子在床上爬一爬,这可能对他下一步走路是有帮助的。另外也有一些孩子,尤其是男孩,语言和动作就是晚于同龄女孩。再有是因为缺钙所至的骨骼较软,孩子的动用发育也会晚一些。还有教孩子学习任何东西不要急于求成,因他的注意力时间很短。像他这个年龄也就是分钟,而且还是他感兴趣的,这些都是正常的。爬是人类个体发育过程要经历的重要环节,尤其对婴儿的身体和智力的发展具有特殊意义。因为在爬行中婴儿的脑神经、运动神经、肌肉和骨骼得到统一发展,为孩子健康发育成长奠定基础。一般婴儿在七、八个月就开始训练爬,若一岁的孩子还不会爬,对他的正常发育就有一定影响,这时父母千万不要省事,务必给孩子训练爬行的机会。专家意见:在动作发展的评估中,孩子跳过爬而直接走,其动作发展也没有问题。只是宝宝经过爬行,对未来的平衡感以及手眼协调能力、粗细动作发展等,都很有助益。传统上,“七坐八爬”代表的是婴幼儿发展的指标,也因此往往被祖父母或父母亲,用来衡量小孩是否表现“正常”。婴幼儿藉动作刺激脑部成长初生婴儿大脑内数十亿的神经细胞多数尚未髓鞘化;在经过刺激下,神经细胞得以快速髓鞘化,此时脑的重量快速增加,建立起脑细胞间的快速联结通路,此神经网络的建立,是日后高功能认知学习的第一步。因此要评估脑功能的发展,可藉由婴幼儿表现出来的心智动作是否符合相对应年纪的发展里程碑:例如,一至两个月的婴幼儿发展出社会性的微笑;三至四个月的幼儿开始用双手来探索世界,颈部的控制更趋成熟;六个月大的幼儿开始学习坐;八到十个月大的幼儿会爬;而一岁的小孩则是会走。爬不爬没有关系?然而,在动作发展的评估中,“会爬”,并不是必要的过程;学“爬”的目的是为了之后能站、能走。有些小孩可能跳过“爬”的阶段而直接学站学走,甚至往往较同侪更早学会走路,这就是在发展里程碑的个别差异。就医学的观点而言,只要宝宝其它心智动作的发展并未落后,爬不爬并没有关系。况且,如果跳过“爬”的阶段而会走,即代表宝宝的动作发展没问题,因“走”所需的肌肉协调与平衡,和使用的肌肉群较“爬”复杂。跳过爬、直接走的原因环境限制父母心疼都市化的影响与生活空间的限制、父母亲的心态问题等,都是造成宝宝不爬的原因。家里空间狭小,宝宝只能在床上活动;而父母过度疼爱宝宝,常常抱着将宝宝,或者不忍宝宝哭泣,将玩具放在伸手可及的地方,以及担心地板太脏,而不愿让宝宝在地面活动,这些都会剥夺宝宝学爬的机会。父母可以布置适合宝宝爬行的空间:用塑料软垫或巧拼地板,准备色彩鲜艳的玩具。同时注意安全:桌角最好是圆形或贴上护衬,插座使用插头盖,除去所有危险物品,包括剪刀、小弹珠、筷子、铜板等;另外,可以选择认同“爬”的重要性的保母,或由乡下的祖父母来带,可能都会有意想不到的结果。让宝宝自己想移动身体学会“爬”的重大意义即是宝宝能随自己的意志移动身体。就学习的动机而言,如果将吸引宝宝的玩具放在身边,想学爬的意愿可能会降低,因此可以将玩具放在离宝宝身边有一定距离的地方,诱发动机。而学步车可使宝宝自由移动身体,自然也会降低学“爬”的意愿。要注意的是,学习必须在符合宝宝所能负担的范围之内,过度强调训练反会使宝宝抗拒,相反地,由匍匐前进到开始以四肢撑着趴在地上,前后摇动的过程中,宝宝可能会啪哒一下小脸着地,但他们并不会哭起来,由于意念支撑反而会忘了痛楚。当宝宝可以拖曳而行(肚子贴地)拿到玩具时,也应适时地予宝宝称赞、鼓励。亲子互动也有助于“爬行”的学习,父母与宝宝在地板上玩耍,让宝宝的视线在同一平面上,可以见到挚爱的父母。评估有否生理发展问题父母应咨询儿科医师知道宝宝基本的发展表。如果宝宝仍不会坐或试图移动时完全靠手,则必须考虑是否有神经系统方面的疾病或肌肉无力症,家长应带宝宝到健儿门诊做初步的评估。宝宝会爬有哪些益处?“爬行”是复杂的运动发展过程,首先必须撑起头、胸,再来是绕圈而转、腹部贴地的拖曳而行、规律地摇动手与膝盖到匍匐前进,以至最后熟练地交替使用手与膝盖来爬行。训练肌力,促进粗细动作发展粗动作(如翻身、坐、站、走)以及精细动作(如手指拿物)的完成,需要运用到不同的肌肉群。爬行可以强化躯干及相关肌肉,并且运用手眼协调,促进粗细动作技巧,将来有助书写、阅读和运动技能。增加手眼协调,培养距离感爬行必须统合感官讯息和手眼脚配合,才能了解周遭环境和前进。这些刺激可发展幼儿的空间概念及距离感。幼儿也藉爬行知道身处何处,以及如何避开障碍物,有助抽象概念的形成,将来有益数理学习。幼儿眼睛到地板的距离,以及眼睛到手和目标物的距离,约等于将来阅读时眼睛到书本、眼睛到黑板和书本的距离,

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