议论文三要素讲解.pptx

议论文的构建 议论文三要素： 论点、论据、论证 守住心灵的寂寞 节俭是美德 没有付出哪有累累硕果 诗意地生活 珍惜现在 论点：论点就是文章所要议论、 阐述的观点，是作者要表达的看 法和主张。 守住心灵的寂寞 “细雨湿衣看不见，闲花落地听无 声。”细读古人的诗句，不禁感叹先贤 们细雨闲花般的寂寞，更加叹息那种 恬淡无声无息的处世精神。君不见古 往今来，有多少圣贤就有多少种美丽 的寂寞,他们都守住了心灵的寂寞。 细节的魅力 细节是华美乐章的一个音符，细 节是宏篇巨制的一个单词，细节是万 顷波涛中的一朵浪花，细节是万仞高 山上的一个石子。“一滴水可映出太阳 光辉”，欣赏细节，把玩细节，会发现 ，小小细节，魅力无穷。 论据：论据就是证明论点的材料、依 据。 事实论据 a.发生过的事实 b.亲身经历、感受 理论论据 a前人的经典著作、至理名言 b. 民间的谚语和俗语 C科学上的规律等等。 人应有理想（事实论据） 明代著名地理学家徐霞客，年轻时便 立下“探奇于名山大川”的宏愿。后 来多次遇险，几乎丧命，但他始终没 有畏惧，最终给人留下了具有重大学 术价值的徐霞客游记。 人应有理想（理论论据） 1、一个人的生命是应当这样度的：当 他回首往事的时候，他不会因为虚度年 华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻 奥斯特洛夫斯基 2、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二 秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝 胆，三千越甲可吞吴。 蒲松龄 3、鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是 理想。 谚语 学习要积累 1、唐代李贺，每次出去与亲朋同游，总 是带着一个白锦袋，想出妙句，立即写好 放进袋里。晚间回家整理，几乎天天如此 2、蒲松龄于大树下，准备好茶、烟，热 情地邀过路人讲述自己的见闻。如此历二 十余年，终成聊斋志异。 3、不积跬步，无以至千里；不积小流， 无以成江海。（荀子） 4、合抱之木，生于毫末；九层之台，起 于累土；千里之行，始于足下。 理论论据 事实论据 论证 论证是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解 决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论 证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示 出论点和论据之间的内在逻辑关系。 议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解 和主张的论证方法。 驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。 论证方法有以下几种： 1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事 例证明论点； 道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见 解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的 定理公式等来证明论点； 对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对 比，在对比中证明论点； 比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。此外，在驳论中，往往还采用“以尔之 矛，攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。在 多数议论文中往往是综合运用的。 归纳论证，也叫“事实论证”。它是用列举 具体事例来论证一般结论的方法。 演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理 或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来 证明特殊性的论点。 类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法 ，即从特殊到特殊的论证方法。 因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间 的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果，或 以果证因，还可以因果互证。 引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等 作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方 法。引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是 谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引 的话是谁说的或出处。 论证的基本思路结构层次： 提出问题(引论)分析问题(本论)解决 问题(结论) 常见的论证结构： a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 第二修改： 发挥个性 避免消失 一个人在这个世界上存在着，其实最易消失在自己所处的 “群”中。因为周围的环境会影响着你，如果那个”群”中的 人们不够乐观，也有可能使你消极处世，迷失了自我，也因此 消失在其中。因而我们要避免消失，这就要求我们发挥自己的 个性。 我们该如何做那？如何避免消失？ 一是要坦视自己，英国著名化学家道尔顿发现自己所以认 识的颜色与他人全然不同，他没有陷入苦恼，而是像探讨其他 化学问题一样，深入研究这种色觉差的缘由，认识到套是一个 色盲，并因此成为色盲的发现者。如果不是他坦然的态度，他 全然可以装作自己也看到了与正常人同样的颜色。但他没有， 也正因此后人又把色盲症称为“道尔顿”症，以示纪念。 二是寻找方向，著名主持人杨澜曾参加过正大综艺的 主持人选拔赛，她直爽的性格也赢得了主办方的青睐，最终她 以优秀的个人的主持水平从1000人中脱颖而出。在做了四年央 视主持人后，她说感到自己是空降来的并毅然选择远赴哥伦比 亚大学修习国际传媒学。学成功归来的她拥有比一枪更佳的主 持水平，也因此获得了个人的提升。 三是努力实践，中国首位诺贝尔医学奖获 得者屠呦呦女士在发现青蒿素对治疗疟疾的强 大作用时，为了提高有效利用率，在实验了一 百九十次后终于使有效成分获得率达到了百分 之百她将其应用于临床医学，拯救了数万人的 性命，也正是他的不懈努力才有如今的成就。 的确要消失在人群中有时是难以避免的， 但积极向上的我们可以通过自己的改变而避免 消失。生活就像海上的航船人就如同汇聚成海 的点滴水珠，一起一伏便如同人的展现与消失 最终的来源，是你自己学会发挥自己的个性， 展现自己从而不消失在人群中。 一是要坦视自己，英国著名化学家道尔顿发现自己所 以认识的颜色与他人全然不同，他没有陷入苦恼，而 是像探讨其他化学问题一样，深入研究这种色觉差的 缘由，认识到套是一个色盲，并因此成为色盲的发现 者。如果不是他坦然的态度，他全然可以装作自己也 看到了与正常人同样的颜色。但他没有，也正因此后 人又把色盲症称为“道尔顿”症，以示纪念。 坦视自己。金无足赤，人无完人。我们无法改变已有 的缺憾，但我们可以认真地看清自己的不足，并努力 地改变自己以更加接近内心的目标。道尔顿是红绿色 盲的患者，当他欣喜地为自己的母亲送去棕灰色的礼 物时却被人们说那是樱桃红色的。但他并没有因此而 苦恼，而是坦视自己的问题，像研究其他问题一样深 入研究它来。如果不是他坦然对待自己的色觉差，坦 视自己的生理问题，又如何会有后来的红绿色盲症的 发现。而我国古代可怜的蔡桓公讳疾忌医，没有勇气 坦然地去医治自己的疾病，一一命呜呼！悲哉！【修 改文】 二是寻找方向，著名主持人杨澜曾参加过正大综 艺的主持人选拔赛，她直爽的性格也赢得了主办 方的青睐，最终她以优秀的个人的主持水平从1000 人中脱颖而出。在做了四年央视主持人后，她说感 到自己是空降来的并毅然选择远赴哥伦比亚大学修 习国际传媒学。学成功归来的她拥有比一枪更佳的 主持水平，也因此获得了个人的提升。 寻找方向。面对同样的境遇，不同的人有不同的选 择，凭借琅琊榜而重生的胡歌在此之前遭遇车 祸，他本可以继续成名，却因车祸暂时退出一线， 但他知道自己的梦想，做一名优秀演员。正是这个 梦想指引着他，让他一直朝心中的梦想努力实践之 ，通过话剧来提高自己的基本功，一点一点接近自 己的梦想。视其堕落的人终难见其踪影。 三是努力实践，中国首位诺贝尔医学奖获 得者屠呦呦女士在发现青蒿素对治疗疟疾 的强大作用时，为了提高有效利用率，在 实验了一百九十次后终于使有效成分获得 率达到了百分之百她将其应用于临床医学 ，拯救了数万人的性命，也正是他的不懈 努力才有如今的成就。 努力实践之，“呦呦鹿鸣，食野之苹”的 屠呦呦我国第一位获得诺贝尔医学奖 的科学家，在经历了第190次失败后终于成 功地使青蒿素的提取率达到了100%。而与 她不同组进行研究的科学家却并没有她这 般坚毅与诺奖失之交臂。 “的确要消失在人群中有时是难以避免的 ，但积极向上的我们可以通过自己的改变 而避免消失。生活就像海上的航船人就如 同汇聚成海的点滴水珠，一起一伏便如同 人的展现与消失最终的来源，是你自己学 会发挥自己的个性，展现自己从而不消失 在人群中。 段落构成基本模式： 段首观点句+（过渡评议句）+ 举例句（可假设论证、对比假证）+总结句 诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。让阅 读成为生活的一部分，生活才可以变得诗意。当人们 从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道，当人们从司 马迁的竹简中开启历史的明镜，当人们从唐宋八大家 的作品里顿悟文章之法，智慧便开始滋润人们干涸的 灵魂，给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思 索隐逸之士的情怀，当人们从史铁生的地坛中感念生 与死的变迁，当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的 宁静，思维便开始给心灵插上翅膀，让心灵翱翔于诗 意的天空。从阅读中收获智慧，从阅读中学会思考， 人们才能懂得诗意的生活。 “三大三小”模式 开头部分亮出观点 分论点一 主体部分 分论点二 分论点三 结论部分 深化、重审观点 海德格尔说：“人应当诗意地栖居。 ”当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地 ，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在 生活中流淌。人应当诗意地生活。 诗意地生活 诗意地生活，源自人们内心的和谐。 诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。 诗意地生活，人们需要让自然抚慰自己浮 躁的心灵。 当人们内心和谐，带着爱心去生活，当人 们从阅读中获取智慧与思绪，当人们到自然 中寻找抚慰，人们才可以如刘禹锡在陋室 铭中所写，诗意地生活。 （提出观点 ） （总结观点 ） 主体 1 3 2 段落构成基本模式： 段首观点句+（过渡句）+举例句+总结句 诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。让阅 读成为生活的一部分，生活才可以变得诗意。当人们 从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道，当人们从司 马迁的竹简中开启历史的明镜，当人们从唐宋八大家 的作品里顿悟文章之法，智慧便开始滋润人们干涸的 灵魂，给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思 索隐逸之士的情怀，当人们从史铁生的地坛中感念生 与死的变迁，当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的 宁静，思维便开始给心灵插上翅膀，让心灵翱翔于诗 意的天空。从阅读中收获智慧，从阅读中学会思考， 人们才能懂得诗意的生活。 认识自己 认识自己，是迈向成功的第一步。认识自己， 正确地认识自己，发挥自己的长处，才可以迎来成 功。1994年新加坡旅游局给李光耀总理致电，大意是 ，我们不像埃及有神奇