后的媒体习性与生活形态调研方案.doc

安徽职业技术学院 市场营销与策划实训课题 题目：关于90后的媒体习性 与生活形态调研策划方案 目 录 摘要 3调研背景 3调研目的 3调研内容 3调研方法 3调研程序及执行进度 4调研流程 4费用预算 5附录 5关于90后的媒体习性与生活形态调研策划方案摘要 当今社会，“90后”作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于“90后”年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他群体的媒体习性和生活形态。随着信息时代的到来，媒体科技等不断的发展，“90后”这一特殊群体自然有自己特殊的特点，为了调查清楚“90后”的媒体习性和生活形态，我们小组决定在身边的同学中进行一次调研，对我们“90后”的媒体习性和生活形态进行分析和总结。二、调查目的（1）、通过调查了解“90”后群体的生活形态特征及媒体习性，总结“90”后群体的独特之处。（2）、为企业针对“90后”群体分析其消费心理与购买行为，为企业在“90后”消费群体的市场定位提供参考和建议。三、调查内容1.（1）确定调查范围和调查对象，即主要在磨店职教城中安职院、安广院等院校中的“90后”群体，掌握调查对象的一些基本信息如年龄、职业、家庭结构、性别、来自那个地方等等。 （2）确定调查地点：磨店职教城、蜀山大学城等2. 开展调查，对高等院校、高职院校在校“90后”大学生进行问卷调查，了解其日常生活形态及接触媒体情况。并分析调查对象性格、家庭状况、教育程度、阶层、娱乐、交通等情况，特别是日常接触常用媒体时间、地点、方式等。四、调查方法1、二手资料查询 对高等院校、高职院校相关的针对“90后”群体调研二手资料进行搜索，了解原始资料，通过各种传播媒介如：报纸杂志、网络、广播、电视等等。由此整理分析资料，简单得出一些值得参考的结论。2.随机抽样调查 对所要调查对象进行非概率的问卷抽样调查。主要是在磨店职教城安职院、安广院和合肥铁路工程学校的学生，调查他们日常生活形态及接触媒体情况。3.定点拦截访问 在调研地点如:城管学院、涉外经济学院等高职院校附近或校园内进行拦截式问卷调查访问，搜集相关资料和问卷资料。4、小组讨论法通过晚自习时间邀请其他小组成员作为访谈对象，本身作为“90后”群体日常接触媒体及生活形态、最佳使用媒体的时间和地点及方式等。五、调研程序及执行进度 总时间：8天 3月 1 日3月9日 调研流程调研目标分析撰写调研报告调研小组分析总结数据收集和整理调研计划方案 原始资料分析人员调研访问1.3月1日小组讨论，确定调研内容、对象、方法并各自分工23月2日至5日，小组各个成员开始作业，市场调查，二手资料搜集等等。3.3月6日，小组开会资料汇总，问题讨论。4.3月7日至8日，撰写报告，完善相关资料。5.3月9日，提交实训课题调研作业。六调研流程准备阶段：小组组员提前针对调查要求、问卷内容、专业知识、调查方法和访问技巧进行讨论，提前做好调研准备。小组讨论调查问卷撰写；调查问卷设计完成后，小组四人分两队前往调查地点选择3-5个调查对象进行问卷调查；调查及数据采集阶段：原始资料的收集和整理，分阶段实施问卷调查，及时检查和总结，发现问题随时解决；审核整理回收的问卷，查证调研分析过程中所需的各种数据和信息资料 。数据分析处理阶段：研究小组集中讨论分析研究的工作方法；报告撰写。七、费用预算