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文档简介

2014年生源地信用助学贷款宣传活动实施方案根据上级文件精神，为了让广大家长和学生了解生源地信用助学贷款政策，确保家庭经济困难学生能够申请到生源地信用助学贷款，并能在完成学业后按时履行还款义务，结合我校实际，制定生源地信用助学贷款宣 传活动方案。一、 宣传对象和目的让广大家长和学生，特别是高三毕业班学生了解生源地信用助学贷款政策，营造良好社会氛围，增强学生及家长对生源地贷款的认识，提高守信意识，降低助学贷款违约率，树立学校良好形象，进一步完善和规范助学贷款管理，促进生源地信用助学贷款健康持续发展。二、 宣传重点内容诚信教育，感恩教育，品行教育，生源地信用助学贷款放贷政策，申贷和还贷办理流程；我国现行信用体系建设及贷款违约需要承担的责任和不良后果。三、 宣传形式1、 各高三毕业班召开两次主题班会，结合“诚信教育、感恩教育、品行教育“宣传生源地贷款政策，介绍生源地贷款办理流程；2、 发放宣传页，保证高三毕业生人手一份；3、 在校园醒目位置（二门口）出一期专题宣传板报；4、 制作宣传版面在校园摆放；5、 在课余时间利用学生集会、校园广播等做好宣传活动。四、 时间安排（一） 制定具体实施细则（4月22日）（二） 活动组织实施（4月22日至8月25日）1、 利用学生早集会时间向学生传达荥阳市教育体育局、荥阳市财政局关于生源地信用助学贷款工作的通知，让学生了解信用贷款的有关实施细则；（4月22日）2、 组织召开班主任会议，传达生源地信用助学贷款的目的，政策 要求及实施规程；3、 召开主题班会，要求将生源地信用助学贷款的文件要求，视频等深入细致地向学生讲解和播放，并保留班会记录和照片；（4月22日5月份4日）4、 在校园二门口出一期专题宣宣传板报；（4月30日前）5、 宣传板面在校园里摆放；（5月6日8月25日）6、 在课余时间利用学生集会、校园广播等做好宣传活动。7、 根据上级要求，开展预申请等相关活动，确保实施方案正常进行。
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