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大布乡李堂完小学校管理家长学校工作制度2014、9家长学校工作制度大布乡李堂完小2014-09李堂完小家长学校工作制度一、 家庭教育是整个教育的起点和基础,是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。学校要积极主动认真地做好家长工作,充分发挥对家庭教育的指导作用,并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合,家长学校应充分发挥家庭教育指导的作用。二、 家长学校是学校德育工作的一个组成部分。它的任务是普及家庭知识,提高家长对家教重要性的认识,从而提高家教水平,对子女科学地实施家教 。三、 家长学校的教学和管理工作,要遵循教育规律,处理好学校教育内部和外部的各种关系,争取家长单位、社会力量的广泛支持和家长的积极参与。四、 家长学校应完善其组织形式。家长学校的校长由学校校长担任,并视情况他分配兼职管理。五、 家长学校定期研究制订切合本校实际情的指导家教工作计划,确定入学方式、授课内容、教学方法、考察办法等,并组织实施。同时明确各级管理人员的职责,便于开展工作。六、 家长学校开展教育活动运用举办讲座、培训、召开各种类型的座谈会和经验交流会等形式。七、 建立和完善家长学校的管理制度1、 活动制度。原则上每学期对家长学校的工作都要作出安排,做到有计划的开展家庭指导活动。2、 考勤制度。每次讲座对学员考勤,作出考勤记录。根据学员出勤情况,确定能否结业。 3、 评选表彰制度。家长学校每年进行一次好家长、优秀家长的评选表彰,并择优推荐参加市级评选表彰。4、 文档制度。注意积累有关文件,各种计划、总结、重大活动记载、学校档案、
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