事物的正确答案不止一个课件 (15).ppt

全民族创造性思维的自由全民族创造性思维的自由 发挥将决定着国家未来的繁发挥将决定着国家未来的繁 荣昌盛荣昌盛爱因斯坦爱因斯坦 人类若能发挥一半的大脑功能人类若能发挥一半的大脑功能 ，他就能轻而易举地学会，他就能轻而易举地学会4040种种 语言，背诵整本百科全书，拿语言，背诵整本百科全书，拿 2121个博士学位个博士学位叶夫里莫夫叶夫里莫夫 是是 “6”“6” 不，不， 是是 “9”“9” 从下列图形中，找一个性质与其他三个 不同的来 因为C是唯一的一个非对称图形 因为B是唯一一个仅由直线构成的图形 因为A是唯一没有角的图形 因为D是唯一 一 个由直线与曲线构成的图形 B C A D ABC D 26个孩子和一道题 美国小镇一个叫菲拉的女教师接手了一个特殊的美国小镇一个叫菲拉的女教师接手了一个特殊的 班级，她给大家出了一道题三个候选人：班级，她给大家出了一道题三个候选人：A A 笃信巫笃信巫 医，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命医，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；B B 曾经被两曾经被两 次赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝次赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝 大约一公升的白兰地，而且有过吸食鸦片的记录大约一公升的白兰地，而且有过吸食鸦片的记录； C C 曾是国家的战斗英雄，一直保持素食的习惯曾是国家的战斗英雄，一直保持素食的习惯 ， 不吸烟，偶尔喝点儿酒，但大都只是喝一点儿啤酒不吸烟，偶尔喝点儿酒，但大都只是喝一点儿啤酒 ，年轻时候从未做过违法的事，年轻时候从未做过违法的事。要求大家从中选出。要求大家从中选出 一位在后来能够造福于人类的人，孩子们都选了一位在后来能够造福于人类的人，孩子们都选了C C ，然而错了，这三人依次是：然而错了，这三人依次是：罗斯福罗斯福，身残志坚，身残志坚， 连任四届美国总统；连任四届美国总统；丘吉尔丘吉尔，英国历史上最著名的，英国历史上最著名的 首相；首相；希特勒希特勒，夺去几千万无辜生命的法西斯恶魔，夺去几千万无辜生命的法西斯恶魔 。 罗迦费因格（美国实业家） 默读课文思考并讨论下列问题：默读课文思考并讨论下列问题： 1、“不满足于一个答案，不放弃探索。这一点非常 重要”，为什么？ 2、创造性的思维又有哪些必需的要素呢？ 本文为了证明“发挥创造力的真正关键，在于如何运 用知识”列举了哪两个事例？试联系自己的生活体验，补试联系自己的生活体验，补 充一充一两个事例。两个事例。 如何才能做一个富有创造性的人？如何才能做一个富有创造性的人？ 创造性思维创造性思维以新颖独创的方法解以新颖独创的方法解 决问题的思维过程。通过这种思维不决问题的思维过程。通过这种思维不 仅能揭示客观事物的本质及内部规律仅能揭示客观事物的本质及内部规律 ，而且在此基础上产生新颖独创的、，而且在此基础上产生新颖独创的、 有社会意义的思维过程。有社会意义的思维过程。 广博的知识与浓厚的兴趣广博的知识与浓厚的兴趣 克服克服思维定势思维定势 克服克服“ “中庸之道中庸之道” ”、“ “枪打出头鸟枪打出头鸟” ” 善于抓住灵感善于抓住灵感 正方正方：事物的正：事物的正 确答案确答案不止不止一个一个 反方反方：事物的正：事物的正 确答案确答案只有只有一个一个 1事物的正确答案不止一个，请 就“1+1=？”这一运算题展开 联想，写一段400字左右的感想 。 2假如你只能再