译林版9年级英语上册教案课件-第1课-《Unit1Knowyourself》导学案.doc_第1页
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文档简介

Task(附课件)学习目标:1. 复习描述人的性格品质的形容词。2. 学写一封正式的推荐信。学习过程:一请同学们大声、齐声朗读Reading部分,进一步熟悉一下形容词二完成下面的练习:1.把左边的句子和右边的词汇连接起来。He helps other students. OrganizedHe can do any thing if he tries his best. hard-workingHe never forgets to do the things he needs to do. ConfidentHe always does extra work. Clever21世纪教育网版权所有He always gets good marks in tests. helpful2.根据首字母和句意,完成单词C _ He is not afraid of making a speech in front of many people.H_ He shows the Grade 7 students how to use the H_ He finished all his summer homework in the first week.C_ He got full marks once in an English test.21cnjycomH_ He never tells lies.H_ He tells funny jokes and makes us I_ He has many good ideasG_ He often shares his things with his friends【来源:21世纪教育网】三请同学们认真讨论P18页的蛛网图。认真思考蛛网图有什么作用?有哪几个部分组成?老师会检查你们的结果。四试一试,按照老师所给的词汇,仿照课本上的范例,看看你能不能也编制一个蛛网图?Davidhumorous, honest, modest, imaginative, patient.21*cnjy*com五David 是一个优秀的学生,Simon 和Millie 计划推荐他当新班长,但是她们在写推荐信时遇到一些麻烦。请你们帮助他们完成P19页的推荐信。老师会检查你们的答案。六根据P19页的推荐信,你们可以总结出推荐信的基本格式可以分成哪几个部分吗?试一试吧。老师会帮助你们的。21cnjyA recommendation letterClass 1, No. 2 Middle School September 1 Dear_I/ We would like to recommend David as the new chairperson.21世纪*教育网He is_._ www-2-1-cnjy-comI/ We think _He is_ _ I/ We hope that you can agree with me.Yours sincerelyKitty Zhang Millie Wang达标检测:我们班也需要一位新班长,请你们参考上面所学内容,制作自己的流程图,以Simon 和Millie的信作为示范,给你的老师写一封推荐信,并且在班里展示你的推荐信。下面的词汇和句型可以提供帮助:21教育网active, clever, kind, outgoing, confident, patient, curious, generous, modest, fair, friendly, easy-going, energetic, creative, imaginative, hardworking careful humorous, polite2-1-c-n-j-yI would like to recommend as the new monitor of the Students UnionWe think that has all the qualities to be a good monitor【来源:21cnj*y.co*m】We think he is good enough to become a great moni

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