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（理科）高二年级第二学期历史 会考复习5 必修三 姓名： 学号： 命题人：苑学平 审核：高二历史备课组 必修三 第五单元 近代中国的思想解放潮流第14课 从“师夷长技以制夷”到维新变法一、开眼看世界1、历史背景鸦片战争前夕，清朝处于封建社会晚期，危机四伏。欧美资本主义国家崛起，加紧对外扩张。鸦片战争中，中国的有识之士被西方的洋枪洋炮惊醒，开始睁眼看世界萌发向西方学习的思想。2、倡导者 （1）林则徐开眼看世界第一人，编译四洲志、各国律例，收集、绘制西方战舰样图，交工匠研究仿制。（2）魏源编成海国图志介绍西方史地、科技、政治制度。提出“师夷长技以制夷”。3、作用：对当时知识界解放思想向西方学习有重要启迪作用。二、中体西用1、背景：第二次鸦片战争后，中国面临内忧外患形势。2、代表：曾国藩、李鸿章、张之洞3、主张：“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”。（中学，中国传统文化；西学西方文化，主要指近代科学技术。）4、目的：巩固清政府统治5、实践：19世纪6090年代“师夷长技以自强”的洋务运动兴起（1）内容、评价（迈出了中国近代化历程的第一步）（2）结果：甲午战争的失败，洋务运动破产，“中体西用”思想失去原有意义。注：创办新式学堂的作用：为西学在中国更广泛的传播奠定了基础，对中国教育制度的改革起了促进作用，是中国教育近代化的开始。三、维新变法思想1、早期维新派：王韬、郑观应（1）背景：外国资本主义侵略的加深和洋务运动的展开、中国民族资本主义的产生。（2）时间：19世纪60年代以后（3）主张：经济上，主张工商业、商战；文化上，兴办学校，学习西方自然科学知识；政治上，实行君主立宪制；（4）局限：尚未形成完整理论，未付诸实践。2、维新派：康、梁、严复（1）代表人物康有为：主张“升平世”，写成新学伪经考孔子改制考系统阐发变法理论。其思想特点：康有为把西方资本主义的政治学说与传统的儒家思想相结合，抨击封建顽固势力。梁启超：发表变法通议宣传变法图存，伸民权，设议院，学习西方资本主义国家的政治和文教制度。（2）实践：戊戌变法（百日维新）（1898.69）开始：光绪帝颁布定国是诏变法开始失败：慈禧太后发动“戊戌政变”。（3）戊戌变法的历史意义：是一场政治改革运动，以变法图强，表现出强烈的爱国热情，激发了人民的爱国思想和民族精神。爱国性是资产阶级变革社会制度的初步尝试，试图实行君主立宪制，有利于民族资本主义的发展，符合历史发展的趋势。进步性是一次思想解放潮流。提倡新学、主张兴民权，抨击封建思想文化，促进人民觉醒。启蒙性 第15课 新文化运动与马克思主义的传播一、新文化运动的兴起1、历史背景：经济：一战期间，中国民资主义进一步发展，民族资产阶级队伍壮大（根本原因）政治：袁世凯窃取辛亥革命果实后，废除临时约法，实行专制，准备复辟帝制。思想文化：辛亥革命后，民主、自由、平等等人文精神得到进一步传播，民主共和思想深入人心。但袁世凯掀起尊孔复古，遭抨击。（直接原因）2、兴起概况：（1）标志：1915.9陈独秀 上海创办青年杂志发表敬告青年，倡导民主科学。（2）代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅（3）阵地：新青年（第二期起改为此名）和活动基地：北大主要原因：蔡元培的“兼容并包、百家争鸣”方针，推动新思想在北大传播。（4）口号：“民主”“科学”（德先生、赛先生）二、新文化运动主要内容：1、前期（四提倡四反对）思想解放文学革命（1）提倡民主（民主思想和民主制度）反对专制； （2）提倡科学（近代自然科学法则和科学精神）反对愚昧、迷信（3）提倡新道德反对旧道德(儒家传统道德思想)（提出“打倒孔家店”口号）（4）提倡新文学反对旧文学文学革命的开始：1917年胡适文学改良刍议倡导文学形式白话文；陈独秀文学革命论倡导内容革命反封内容。典范：鲁迅狂人日记（最早）、孔乙己把反封建内容和白话文形式有机结合，成为新文学的典范。2、后期新发展十月革命后，李大钊首先在中国宣传马克思主义。三、新文化运动的影响：1、实质：前期是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争，是一场思想解放运动。2、进步性：它动摇了两千多年的封建正统思想。它解放了人们思想，民主和科学得到弘扬，为马克思主义传播奠定基础；推动了自然科学的发展；3、局限性：对于传统文化和西方文化的全盘肯定和全盘否定的片面性。三、马克思主义传人中国1、首倡：1918年，李大钊在新青年上发表法俄革命之比较、庶民的胜利、布尔什维主义的胜利第一次举起社会主义大旗。2、发展：（1）五四运动促进马克思主义的传播李大钊出版马克思研究专号其中还有他的我的马克思主义观比较全面的介绍马克思主义。各地还出现一批研究马克思主义的社团，一批马克思主义的经典著作翻译出版（1920年的共产党宣言）（2）劳动节纪念活动扩大马克思主义的传播。1920年新青年等刊物出版劳动节纪念专号，各地举行五一劳动节纪念活动，提高工人觉悟，扩大马克思主义的传播。（3）共产党早期组织的宣传党的理论刊物新青年、共产党宣传马克思主义理论还有劳动界劳动者劳动音工人周刊和办补习学校、识字班等向工人宣传马克思主义。意义：这些宣传促进马克思主义与工人运动相结合。二、先进知识分子选择了马克思主义1、背景：五四运动后，马克思主义成为中国思想界的强大潮流。那时传人中国的还有无政府主义等非马克思主义观点，先进知识分子进行认真研究比较，认为马克思主义才能解决中国的问题，选择了马克思主义。2、先进知识分子成为马克思主义者：陈独秀、毛泽东、邓中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩来等3、实践建立中国共产党建党：中共“一大”：1921.7.23组织上建党中共“二大”：1922.7思想建党，制定民主革命纲领必修三 第五单元 近代中国的思想解放潮流当堂巩固1 针对右图社会现实，中国有识之士提出的最早的应对主张是（ ） A“中学为体，西学为用” B“师夷长技以制夷”C“民主、科学” D“伸民权，设议院，行立宪”2 海国图志一书系统地介绍了西方各国的历史、地理和政情，介绍并传播了西方先进技术，在当时的直接作用是 （ ） A冲破了闭关锁国的状态 B引导人们了解外部世界C介绍了西方的先进技术 D探索出强国御侮之路3 下列不属于维新思想的代表人物有（ ） A康有为 B梁启超 C严复 D李鸿章4 下列关于中国维新思想的表述，不正确的是 （ ） A它是中国民族资本主义发展的必然产物 B它是中国知识分子向西方学习的产物C它在中国具有广泛、深厚的社会基础 D它是一股进步的爱国的思想解放潮流51918年，新文化运动出现了新的发展，这里的“新”是指 （ ）A改变对东西方文化的看法 B系统介绍马克思主义C开始宣传俄国十月革命 D以进化论为指导思想6新文化运动把反对儒家传统道德作为斗争矛头所向，最主要的原因是 （ ）A儒家思想是维护封建统治的理论依据 B当时北洋军阀推崇儒家思想 C儒家思想比资产阶级文化落后 D儒家思想阻碍了中国资本主义发展7中国先进的知识分子掀起新文化运动的根本目的是 （ ）A反对帝国主义对中国的侵略 B宣传马克思主义思想C打破封建思想对人们的束缚 D反对北洋军阀独裁统治8梁启超在变法通议中说：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”他认为变法的关键在于 （ ）A培养人才 B改革教育制度 C提倡西学 D实行资本主义制度9中国人学习西方的轨迹正确的是 （ ）A器物思想制度 B器物制度思想C思想制度器物 D制度思想器物10、中国近代前期，先进的中国人“向西方学习”经历了由“器物”到“制度”再到思想理论