山东省菏泽市八年级数学上册4.1加权平均数导学案2新版青岛版.docx_第1页
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文档简介

4.1 加权平均数（第2课时）学习目标：1、在具体情景中，进一步感受权数的意义，知道权数的差异对加权平均数的影响，并能用加权平均数解释一些现象;2、知道权数有不同的形式.预习指导：（一）复习回顾：请写出x1, x2, x3, ,x k的加权平均数的公式，并指出它们的权各是什么？ （二）试着独立完成课本117页的例2和100页的例3，然后阅读课本上的解法，注意解题格式和解题步骤，并解答下面的问题： 1、数据的“权数”不同，说明数据的重要程度不同，数据的“权数”影响加权平均数的值吗？ 2、“权数”可以表示数据的频数，也可以表示 .3、“权数”可以有哪些形式？ （五）快速完成课本第118页的练习1、2题.巩固提高：1、要了解我地区八年级学生的视力情况，你认为合适的调查方式是 ，随机抽取调查了某县某中学八年级学生的视力情况，平均视力约为3.8，请你估计我地区八年级学生的视力约为 .2、已知5与7的平均数是6，若5的权为40%，8的权为60%，则5与8的加权平均数是_；若5的权为2，8的权为6，则5与8的加权平均数是_.3、小明所在班级的男同学的平均体重是45kg，小亮所在班级的男同学的平均体重是42kg，则下列判断正确的是（ ）A小明体重是45kg B小明比小亮重3kgC小明体重不能确定 D小明与小亮体重相等4、从鱼塘捕得同时放养的草鱼240尾，从中任选9尾，称得每尾鱼的质量（单位：千克）分别是：1.5, 1.6, 1.4, 1.6, 1.3 , 1.4 , 1.5 , 1.7 , 1.7. 问：这9尾鱼的平均质量是多少千克？你估计这240尾鱼的总质量是多少千克？5、一家公司打算招聘一名部门经理，现对甲、乙两名应聘者从笔试、面试、实习成绩三个方面表现进行评分，笔试占总成绩20%、面试占30%、实习成绩占50%，各项成绩如表所示：应聘者笔试面试实习甲858390乙808592试判断谁会被公司录取，为什么？6、为了了解初二某班学生每周做家务劳动时间，某综合实践活动小组对该班50名学生进行了调查，有关数据如下表：每周做家务的时间（小时）011.522.533.54人数（人）2268121343根据上表的数据，回
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