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学前儿童心理健康教育试卷专业班级:_学号:_姓名:_ 一、填空题(每空1分,共20分)1、个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了_。2观察他人的过程有_、_、_、_等4个组成部分。3研究表明儿童方位知觉的发展顺序为先_,再_,然后是_。4儿童思维发展的总趋势,是按_在先,_随后,_最后的顺序发展起来的。5弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我和_。6儿童的社会化语言有_、_、_、_、_。7美国心理学家吉布森设计的视崖装置是_中的一个经典实验装置。8儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是_,一种是_。二、名词解释(5小题,每题4分,共20分)1依恋2记忆策略3体育游戏4系统脱敏法5亲社会行为三、 简答题(4小题,第1、2题每题7分,第3、4题每题10分,共34分) 1.儿童思维发展的总趋势是什么?2什么是积极的人格特征? 3.他律道德阶段儿童的特点?4.简述学前儿童心理健康教育的任务。四、论述题(共12分)试论述皮亚杰理论在儿童教育实际中有什么价值。五、案例分析题(共14分)小明对妈妈提出了一个要求,让他独自在洗衣机中洗自己的一双袜子,并且要把手伸到洗衣机里去操作,他说大人都是这样做的,他也要这样做。妈妈告诉他小孩子是不可以去弄洗衣机的,这样很危险的。小明不愿意听,偏要去弄,妈妈只得拔掉了洗衣机的电源插头。小明折腾了半天,这边扳扳摸摸,那边敲敲打打,发现洗衣机没能转动起来,于是他大怒了,哭闹着:“我自己来”
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