光合作用和呼吸作用习题.doc

光合作用和呼吸作用检测题1.光合作用光反应产生的物质有（ ）A.葡萄糖、还原氢、ATPB.还原氢、二氧化碳、ATPC.还原氢、氧气、ATPD.葡萄糖、二氧化碳、水2.阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中会出现一些黑色条带，这些条带应位于（ ）A.绿光区B.红光区和绿光区C.蓝紫光区和绿光区D.红光区和蓝紫光区3.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（ ）A.光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行B.光合作用植物提供所需全部物质C.光反应在白天进行，暗反应在夜间进行D.光合作用受Mg、N、P等矿质元素的影响4.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，光能的吸收发生在叶绿体 的（ ）A.内膜上B.基质中C.类囊体膜上D.各部位上5.在光合作用中不需要酶参与的过程是（ ）A.二氧化碳的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成6.将绿色植物栽培在适宜的光照、温度和充足的二氧化碳条件下，如果将环境中的二氧化碳含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的三碳化合物、五碳化合物和ATP含量的变化情况依次是（ ）A.上升 下降 上升B.下降 上升 下降C.下降 上升 上升D.上升 下降 下降7.光反应的产物中，哪些是暗反应进行所必需的条件（ ）（CH2O） CO2 ATP 还原氢 氧 酶 水A.B.C.D.8.光合作用过程中能量的转换过程是（ ）A.光能叶绿素中的化学能水中的化学能B.光能ATP中的化学能（CH2O）中的化学能C.光能ATP中的化学能叶绿素中的化学能D.光能ATP中的化学能三碳化合物中的化学能9.科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径，下列各项中能正确表示碳原子的转移途径的是（ ）A.CO2叶绿素ADPB.CO2叶绿素ATPC.CO2酒精葡萄糖D.CO2三碳化合物葡萄糖10 、如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是() A水参与C中第二阶段的反应BB在叶绿体囊状结构上进行CA中产生的O2，参与C的第二阶段DX代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构11光合作用过程中产生的H和细胞呼吸过程中产生的H，分别用于 ()A还原O2和CO2 B氧化O2和CO2C还原CO2和O2 D氧化CO2和O212图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是 () A.d、e、f、g Bd、c、b、a Ce、g、a、h Df、c、b、d13光合速率通常是指单位时间内、单位面积叶片吸收CO2的毫克数，它是植物光合作用的重要指标。一般用实验方法测得的光合速率并不是植物真实的光合速率(简称真光合速率)，而是真实光合速率与呼吸速率的差值(简称净光合速率)。在相同且适宜条件下，图中曲线1和2分别表示 ()A.同一植物的真光合速率和净光合速率B同一植物的净光合速率和真光合速率C不同植物的真光合速率D不同植物的净光合速率14如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是 ()Aa点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体Bb点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30，如图表示该植物处于25环境中，则将温度提高到30时，a点上移，b点左移，d点下移D当植物缺镁时，b点将向右移15根据下图判断，下列叙述不正确的是()AX、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B都有H产生，都需要消耗HC发生在细胞质基质中，发生在叶绿体基质中D都没有消耗氧气，也没有产生氧气 16将单细胞绿藻置于25、适宜光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照。发现绿藻体内C3的含量突然上升，这是由于 ()光反应仍在进行，形成H和ATP光反应停止，不能形成H和ATP暗反应仍进行，CO2和C5结合，继续形成C3光反应停止，由于没有H和ATP供应，C3不能形成葡萄糖，积累了许多的C3A BC D17图甲表示在一定的光照强度下，植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路，则图甲所示状态在图乙中的位置是 ()A.ab之间 Bbc之间Cc点以后 Db点18如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是 ()A.色素乙在滤纸上的扩散速度最快B提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解C水稻在开花时节，叶片中色素含量是(甲乙)(丙丁)D四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大19将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示)，测定结果如图。下列相关叙述，正确的是A如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移20下图甲表示水稻叶肉细胞在不同光照情况下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列有关说法正确的是( ) A图甲中，当光照为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B图甲中，当光照为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳C图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场只有线粒体和叶绿体D图乙中，限制b点光合作用速率的因素主要是光照强度21下图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出部分结构的放大图。下列有关叙述正确的是() A图乙所示结构取自图甲中的或B与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示的结构上C图乙所示的结构是消耗ATP的场所D叶绿体以图甲中的形式扩大膜面积22(2011海南高考)细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是() A植物细胞能进行过程和或过程和B真核细胞的细胞质基质中能进行过程和C动物细胞内，过程比过程释放的能量多D乳酸菌细胞内，过程产生H，过程消耗H23(2010新课标全国卷)下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()A无氧呼吸的终产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有H的积累D质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多24(2009上海高考)下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是()A适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATPD叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应25(2009天津高考)按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养 810 小时，并对实验结果进行分析。实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50 mL破碎细胞(细胞器完整)甲25 mL75 mL无氧乙25 mL75 mL通氧50 mL未处理丙25 mL75 mL无氧丁25 mL75 mL通氧下列叙述正确的是()A甲组不产生 CO2 而乙组产生B甲组的酒精产量与丙组相同C丁组能量转换化与丙组相同D丁组的氧气消耗量大于乙组26对光合作用过程中物质转变途径的叙述中，不正确的是() A碳原子：CO2C3化合物(CH2O)B氧原子：H2OO2C氢原子：H2OATP(CH2O)D氧原子：CO2C3化合物(CH2O) 27(2011皖南联考)线粒体是有氧呼吸的主要场所。下列关于线粒体结构和功能的叙述，正确的是()A有氧呼吸酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水C线粒体中的DNA也具有转录和翻译的功能D能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体28(2012湛江模拟)右图表示人体呼吸作用过程中葡萄糖分解的两种途径。酶1、酶2和酶3依次存在于()A线粒体、线粒体和细胞质基质B细胞质基质、线粒体和细胞质基质C线粒体、细胞质基质和线粒体D细胞质基质、细胞质基质和线粒体29下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是()A二氧化碳只是有氧呼吸的产物B葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C还原氢只在有氧呼吸过程中产生D无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量30将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如下图。下列叙述正确的是()A甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体二、填空题1下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中为生理过程，ah为物质名称，请回答： (1)图中物质b和g分别是_和_。(2)物质a分布在叶绿体的_，提取该物质时加入CaCO3的目的是_。(3)过程、发生的场所依次是_和_。(4)上述 过程中，能够产生ATP的过程是_，ATP的结构简式是_，必须有氧气参与进行的是_。(5)较强光照下，过程中d的移动方向是_。2玉米是山东省的主要农作物，常作为农业科研的重要材料。如图1表示玉米细胞的某一生理状态，图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答。 图1图2(1)图1所示的生理状态_(能/不能)在图2曲线中找到对应点，若玉米长期处于图1所示的生理状态则不能正常生长，原因是_。(2)请在图1中用箭头标出此状态时O2的移动方向。(3)图2中M点之前限制光合速率的主要因素是_，b点以后的主要限制因素是_。(4)图2中两个环境因素影响的光合作用过程分别是_ _。请根据图2信息，提出一项增加大田玉米产量的可行性建议：_ 。3（一）下图表示生物体内部分物质之间的变化，请据图作答。（1）ad四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括_，原因是缺乏_。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自_。（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2OO2的部位是叶绿体中的_，伴随该过程的能量转化反应式为_。（3）酵母菌产生CO2的场所是_。（4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：被检测的物质试剂现象（颜色）CO2澄清的石灰水混浊溴麝香草酚蓝水溶液_酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液_（二）实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题（1）若乙装置是对照组，则其和甲装置的区别应为_。（2）测定植物的净光合作用强度：在甲、乙两装置的烧杯中加入_溶液（NaOH或NaHCO3）。将两装置放在适宜的光照下照射1小时，测定红墨水滴的移动距离。实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.5cm，甲装置中红墨水滴向_移动4cm。（3）测定植物的呼吸强度在甲、乙装置的烧杯中加入_溶液（NaOH或NaHCO3）。将两装置放在_环境中1小时，温度与（2）中温度相同。实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.1cm，甲装置中红墨水滴向_移动1.5cm。综合分析可知，该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向_移动_cm。 光合作用和呼吸作用检测题（答案）一、选择题1-5CDDCB 6-10CDBDA 11-15CBDCB 16-20BADDD 21-25DBDDD 26-30CCBAD二、填空题1、(1)氧气二氧化碳(2)类囊体薄膜上防止色素被破坏(3)线粒体基质线粒体内膜(4)、