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文档简介

临淮二中道路交通安全工作实施方案为减少中学生道路交通事故,增强学生的交通法规意识和安全意识,让家长放心,让全社会都来关心中学生交通安全,保障中学生健康成长。根据上级公安机关交通管理部门、教育部门的要求,结合我校的“中学生日常行为规范养成教育”实际情况。按照“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的工作思路,制定道路交通安全工作实施方案: 一、指导思想 以交通安全教育为基础,以强化管理为手段,以提高中学生文明参与交通、安全参与交通的水平为目的,达到有效杜绝或减少学生违章行为和责任交通事故,逐步提高师生自我保护与维护相结合的安全保障体系。 二、目的意义 “交通安全从小抓起”,学生是祖国的未来和希望,从小搞好交通安全的基础教育,已经成为社会各界的共识。抓好对学生的交通安全教育,保证他们的身心健康发展,不仅是交通管理部门,更是教育部门的一项重要任务和义不容辞的责任。学生精力充沛,活泼好动,经常参与交通活动,但由于他们正处于成长期,判断力、自我控制能力相对较弱,缺少必要的交通经验,是交通人群弱者中的弱者,极易受到伤害。 为了减少学生交通违章和交通事故,学校应该也必须与交通管理部门密切配合,实施警民共建,共同加强对学生的交通安全教育管理。使他们从小树立起较强的交通法规意识、交通安全意识和交通公德意识,养成良好的交通行为习惯,掌握足够的交通安全知识。同时通过教育和引导,使他们明白搞好交通安全工作的重要意义,达到不仅自己要做好,还要承担起向家庭成员、社会进行宣传和监督的责任、义务,勇于同各种不良交通行为作斗争,从而推动整个社会的交通秩序健康正常、规范有序,最大限度地保护人类的生命和财产安全。三、组织领导1、道路交通安全管理领导小组组织机构组 长:胡正松 (校长) 副组长:李金豹 张世银 朱 磊成 员:黄维新 (办公室主任) 张正斌 (教务处主任) 付华翠 (政教处主任) 汤国银 (总务处主任) 2、协调工作机制 实行每周一小议,每月一专题的交通安全议事制度。建立分管领导具体抓、各部门通力协作、值周师生和班主任具体落实的工作机制。实行安全工作责任制,每学期由校长与班主任教师签定安全工作责任书。逐步完善领导值周、班主任包班的管理模式。聘任法制副校长,营造出“安全无小事,人人皆有责”的安全教育管理氛围。3、建立健全管理职责制度,完善相关资料。根据实际,制定并实施一系列操作性强的管理职责、制度、方案及相关资料,力争做到师生人手一册,使师生有章可循。 四、加强阵地建设 1、开学初发放安全守则,发放告知一封信等 2、围墙上的黑板报宣传专栏:学校内各班教室内做每学期2次关于交通安全的板报,学校宣传窗粘贴着交通安全知识宣传,并定期更换。 3、利用各类标语、口号、警语营造静态育人氛围。 五、丰富活动载体 1、课堂教学:专门的教材(原则上请县交警大队提供脚本,学校自己编印)。每周1节课,由班主任任课。对学生进行交通安全法规教育,提高课堂教学质量。要求认真备课,促使交通安全教育形成常规,取得实效。 2、专题教育:班会课和班会活动(间周1次)、大型讲座(每学期开学后及放假前分别开展1次)。 3、交通指挥手势训练:利用体育课、课间操培训完成(原则上请县交警大队培训指导)。 4、利用校园广播宣传教育:开辟“交通安全教育”专栏进行宣传。 5、大型交通安全教育文娱竞赛活动。 6、定期开好过渡学生会议,并建立好过渡学生安全台账。 7、聘请镇派出所同志担任法制副校长。 8、将遵守道路交通安全法律、法规情况纳入学生个人操守评定,作为评先推优的重要依据之一。学校每学期评选、表彰交通安全先进集体和个人:每年五四青年节评选表彰一批交通安全“先进班集体”。 六、落实两项制度 1、坚持“升降国旗制度”:每周星期一第一节课进行升国旗、国旗下讲话(间周要有一次“交通安全”方面的教育)。做到了周周“国旗下讲话材料”单页打印归档;各年级各班轮流负责升旗仪式。 2、坚持实施“值周制度”:具体落实规章制度。 (1)落实值班制度:每周安排两名教师值班。 (2)严格执行“值周人员特殊作息制度”:每天提前20分钟到达,学生完全离校后方可离校。 (4)实施“放学后清校制度”:保证学生按时离校、回家,保证校产安全。七、严格考核奖惩学校严格执行“安全工

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