贵州专用2017届九年级数学上册4.7第1课时相似三角形中的对应线段之比教案1.docx_第1页
贵州专用2017届九年级数学上册4.7第1课时相似三角形中的对应线段之比教案1.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4.7相似三角形的性质第1课时相似三角形中的对应线段之比1.明确相似三角形对应高的比、对应角平分线的比和对应中线的比与相似比的关系;(重点)2.能熟练运用相似三角形的性质解决实际问题.(难点)一、情景导入在前面我们学习了相似多边形的性质,知道相似多边形的对应角相等,对应边成比例,相似三角形是相似多边形中的一种,因此三对对应角相等,三对对应边成比例.那么,在两个相似三角形中是否只有对应角相等、对应边成比例这个性质呢?本节课我们将进行研究相似三角形的其他性质.二、合作探究探究点一:相似三角形对应高的比 如图,ABC中,DEBC,AHBC于点H,AH交DE于点G.已知DE10,BC15,AG12.求GH的值.解:DEBC,ADEB,AEDC.ADEABC.又AHBC,DEBC,AHDE.,即.AH18.GHAHAG18126.方法总结:利用相似三角形的性质:对应高的比等于相似比,将所求线段转化为求对应高的差.探究点二:相似三角形对应角平分线的比 两个相似三角形的两条对应边的长分别是6cm和8cm,如果它们对应的两条角平分线的和为42cm,那么这两条角平分线的长分别是多少?解:方法一:设其中较短的角平分线的长为xcm,则另一条角平分线的长为(42x)cm.根据题意,得.解得x18.所以42x421824(cm).方法二:设较短的角平分线长为xcm,则由相似性质有.解得x18.较长的角平分线长为24cm.故这两条角平分线的长分别为18cm,24cm.方法总结:在利用相似三角形的性质解题时,一定要注意“对应”二字,只有对应线段的比才等于相似比,而相似比即为对应边的比,列比例式时,尽可能回避复杂方程的变形.探究点三:相似三角形对应中线的比 已知ABCABC,AB边上的中线CD4cm,求AB边上的中线CD.解:ABCABC,CD是AB边上的中线,CD是AB边上的中线,.又CD4cm,CD46(cm).即AB边上的中线CD的长是6cm.方法总结:相似三角形对应中线的比等于相似比.三、板书设计相似三角形中的对应线段之比:相似三角形对应高的比、对应角平分线的比、对应中线的比都等于相似比.通过探索相似三角形中对应线段的比与相似比的关系,经历“观察猜想论证归纳”的过程,渗透逻辑推理的方法,培养学生主动探究、合作交流的习惯和严谨治学的态度,并在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论