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文档简介
如何建立良好的学风优良的学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响教学质量的提高。要促进良好学风的建设和形成,我认为应该做好以下几个方面的工作:1. 利用班队会或活动课,适时对学生进行学习目的、困难挫折、文明习惯等教育,有效培养学生积极向上、健康乐观的心理。使全体学生进一步明确学习目的,树立热爱学习、学会学习、善于学习的观念,提高综合素质,进一步提升学风建设水平。2、对班级和学生实行目标管理,引导学生制订切实可行的目标,做到长远目标和短期目标相统一。 3、发挥榜样示范作用。适时发现本班在学习上的典型人物,利用班级集体活动,创造时机让其现身说法,便于学生借鉴模仿。 4.深入开展读书活动,利用学生自己捐献的图书,通过开展读书月、读书周、读书日活动,“读好一本书,写一篇心得”、“读书笔记展览”、“天天读书一小时”等多种读书教育活动,动员学生借阅图书,营造读书氛围。5.积极创建“学习小组”的管理模式。充分发挥学生自我管理的潜能,调动学生参与的积极性,在小组间、小组内部制定竞争机制和形成竞争意识,使学生在学习中进行竞争,在竞争中得到进步。6.建立有效的”帮扶”制度。对学习困难同学、心理困难同学和违纪同学实行“一帮一”制度,由班干部和他们结成对子,实施帮扶,在班级中
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