山东省菏泽市八年级数学下册9.3二次根式的乘法和除法1学案新版青岛版.docx_第1页
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文档简介

9.3二次根式的乘法和除法（1）教师寄语：你努力，你成功.学习目标：1了解二次根式的乘除法法则，会运用法则化简二次根式.2会根据法则进行二次根式的运算，进一步提高学生的运算能力.3学会独立思考并能与同学交流.重点: 了解二次根式的乘除法法则，会运用法则化简二次根式.难点: 会根据法则进行二次根式的运算，进一步提高学生的运算能力.一、 前置测评:1填空：（1）积的算术平方根公式： （2）商的算术算术平方根公式： （3）把积的算术平方根与商的算术平方根性质公式逆向使用，你能得到怎样的两个等式： 2计算： （1） （2）二、认定目标：(师生共同认定).三、自主探究：(学生阅读课本 内容，记住二次根式乘法法则，会运用法则化简二次根式.然后完成下面的问题).1下列计算正确的是：（ ） A=5a B=1 C3= D=22的结果是（ ） A B C D3 4 合作交流：先小组交流，小组内解决不了的问题由组长提交班内交流，班内交流解决不了的由老师点拨精讲.四、题组训练:( 完成后，组内统一答案，提出本小组解决不了的疑难问题进行组间交流)1计算：（1） （2）4 2设长方形的长和宽分别是a和b，面积是S:(1)如果a=2米， b=3米，求S. (2)如果S=4平方米，b=米，求a.3计算：（1） （2） （3）五、谈收获： 1知识与能力： 2数学思想和方法：六、达标测试：(学生用8分钟的时间独立完成下列题目，抽一组同学板书）1若三角形的边长为2,这边上的高为 ，则面积为：（ ）A2 B C1 Dxy 2有下列算式：（1）=-2（-3）=6 （2)=a（3） = (4) ,其中正确的有 A1个 B2个 C3个 D4个3已知x=3,y=4,z=5,那
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