中班科学领域目标.doc_第1页
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文档简介

1、 学习概括物体的两个特征；同时根据物体（或图形）的两个特征（颜色、大小、长短、形状、粗细、高矮、厚薄等）分类。2、 学习按物体的粗细、高矮等差异和一定规律对5个物体进行正排序和逆排序。3、 能目测出5以内物体的多少。4、 能不受物体大小、排列形式的干扰正确判断物体的数量。5、 学习按物体的粗细、高矮等差异和一定规律对7个物体进行正排序和逆排序。6、 认识数字6、7、8、9、10，会用数字表示物体数量，体验数字在生活中的应用。7、 能按从大到小的顺序给数字排序。8、 能正确点数10以内物体的数量，并说出总数。9、 理解数字代表的序数意义，会用序数表示生活中物体排列的位置。10、 观察、比较、判断10以内相邻两数的多1和少1关系。11、 在日常生活和游戏中感知梯形、椭圆形。12、 以某一物物体为中心区别上下、前后的位置关系。
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