金山中心学校关于开展党规党纪和国家监察法宣传教育.docx

金山中心学校关于开展党规党纪和国家监察法宣传教育“十进十建”活动方案为巩固全区第十九个党风廉政建设宣传教育月活动成果，根据开发区党工委办公室、管委会办公室关于开展全区党规党纪和国家监察宣传教育“十进十建”活动的通知文件精神，积极开展党规党纪和国家监察宣传教育活动，现结合金山中心学校实际，制订实施方案如下：一、工作目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党规党纪和国家监察法，结合“三会一课”制度、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和全区第十九个党风廉政建设宣传教育月活动，开展形式新颖、丰富多彩、扎实有效的党规党纪和国家监察宣传教育活动，实现对金山中心学校全体党员干部和公职人员宣传教育全覆盖。二、活动内容及责任分工此次教育系统宣传教育活动重点围绕“十进十建”中的“进公办学校等事业单位”展开，其主要内容为：（一）进支部工作日程安排，建立健全学习贯彻习近平全面从严治党思想、落实党风廉政建设责任制、持续推动正风肃纪反腐斗争向纵深化发展的日常工作和学习制度。每年，各支部至少开展1次党规党纪、中国特色反腐败法律体系和监察制度的宣讲活动，支部书记至少讲1次廉政党课，开展党员廉政微党课比赛活动，营造人人都是“宣传员”的深厚氛围，利用宣传栏宣传党规党纪、监察法等内容。（责任单位：教育总支、各校党支部），完成时限：5-8月。（二）进学校，建立健全对党员干部和公职人员的监督教育制度，使全体教职员工守法律知敬畏，遵守教师职业道德，做“四有”教师。每年 至少开展1次党规党纪和国家监察法的学习宣传活动，不断创新活动形式和内容，形成党规党纪和国家监察宣传的教育固定平台、有特色海马、有规章制度、有监督检查的格局。（责任单位：中心学校和各学校），完成时限：5-8月，其中学习宣传活动于8月底前完成。三、实施步骤“十进十建”教育活动从5月份开始，12月底进行总结。共分三个阶段：（一）宣传发动阶段（2018年5月上旬）。成立领导小组和工作专班，结合各自实际，专题研究“十进十建”教育活动，细化工作措施，明确工作环节，列出时间表，制定具体实施方案，并于5月15日前上交中心学校。具体任务：1、成立一个工作专班。各学校成立以校长为组长的工作专班，统筹宣传教育活动的扎实推进。2、制订一个工作方案。工作方案做到切合实际、操作性强、目标明确、任务具体。3、拟订一份学习计划表。明确学习教育内容，列出学习清单，要将党章、党内监督条例、纪律处分条例、问责条例、廉洁从政若干准则、国家监察法等党规党纪纳入日常学习范畴，制订出学习计划表并严格落实，促进学习常态化。4、召开一次动员大会。各学校、党支部在5月10日前组织召开全体教师、党员动员会。（二）组织实施阶段（2018年5月至11月）。各学校、各支部要按照制定的实施方案，狠抓进学校落实工作，做到部署及时、措施到位、成效明显。7月10日前向中心学校报送阶段性工作总结。具体任务：1、完善主题党日学习环节。在主题党日既有活动环节的基础上，要新增党纪党规，尤其是国家监察法的学习环节。2、召开专题学习会。专题学习会由专班组长召集，专班成员轮流主持，严格做到学习内容人手一份、学习环节（领学、谈心得，）一丝不苟、学习情景拍照存档。3、完善学习教育制度和校内党员干部管理监督机制。为确保学习效果，各学校要制订学习制度。同进结合学习内容，进一步完善学校的各项规章制度，特别要加强党员干部监督体系的建立，各项制度要上墙悬挂。4、开展形式多样的主题教育活动。围绕国家监察法的学习教育，通过演讲、征文、观看视频、心得体会（7月底每人1篇心得体会，8月份上交优秀心得体会）评比等多种形式，积极创新学习形式。8月底完成学习宣传活动，上交阶段总结。5、强化学习效果督查。中心学校将对各学校、支部的学习计划落实情况进行专项督查，重点察看教师的学习笔记、心得体会。组织教师进行座谈，实地了解学习效果。（三）总结交流阶段（2018年12月）。各学校及时总结工作亮点，着力形成可复制、可推广、可放大的典型经验做法，并通过新闻媒体进行广泛宣传，相互交流，不断巩固教育活动成果，定期撰写活动简报（各支部每月1次活动简报），向金山街办教育总支报送活动工作总结。四、工作要求（一）强化组织领导。成立以中心学校校长冯定兴同志为组长，中心学校各成员为副组长的领导小组。各校领导小组和专班，认真履行主体责任，加强对教育活动的组织领导，切实形成专人负专责、层层抓落实的工作格局。各学校、党支部要高度重视，专题研究，制定规划和方案，建立清单台账，拿出施工图、列出时间表，在抓常、抓细、抓长上下功夫，持续用力，久久为功。（二）注重活动实效。各单位要进一步加大宣传力度，通过展板、校园文化墙、电子显示屏和文艺活动、校园网站、微信群等新媒体进行宣传，营造氛围，加大宣传效果。要将此次教育活动与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神相结合，与第十九个宣教月活动相结合；与教育教学工作相结合；与学校精细化管理同部署、同安排、同考核。要力戒形式主义，注重实际效果，通过开展系列活动查漏补缺，推动反腐倡廉制度建设。 （三）加强督导检查。各单位要把握上述时间节点，按时保质把教育活动的实施方案、阶段性工作总结、年度教育活动工作总结报送中心学校。中心学校按照每月督办、定期小结、半年验收、年底考核的要求强化对教育