全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
28.2.2解直角三角形的简单应用第2课时利用仰俯角解直角三角形一、预习目标及范围1.了解直角三角形的知识与圆的知识结合起来解决问题2.理解仰角、俯角等概念，并会把类似于测量建筑物高度的实际问题抽象成几何图形.3.预习课本75页例4，掌握利用仰俯角解直角三角形.二、预习检测1.如图，热气球的探测器显示，从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30，看这栋楼底部C处的俯角为60，热气球A处与楼的水平距离为120 m，则这栋楼的高度为()A1603mB1203mC300 mD1602m2.如图，小明欲利用测角仪测量树的高度. 已知他离树的水平距离BC为10 m，测角仪的高度CD为1.5 m，测得树顶A的仰角为33，求树的高度AB.（参考数据：sin330.54，cos330.84，tan330.65）我的疑惑在预习过程中的存在哪些困惑与建议填写在下面,并与同学交流。_参考答案预习检测1.A2.解：如图，过点D作DEAB于点E.依题意，得tan33=AEDE,DE=BC=10 m,如图AE=DEtan33=6.5（m）.AB=AE+BE=6.5+1.5=8（m）.树的高度AB约为8 m.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年河南省洛阳市辅警考试题库（附答案）
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》通关练习题库包有完整答案详解
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》练习题(一)附答案详解（培优）
- 教师招聘之《小学教师招聘》题库及完整答案详解【名校卷】
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》复习提分资料附参考答案详解ab卷
- 2025年教师招聘之《小学教师招聘》通关练习题和答案含完整答案详解【必刷】
- 教师招聘之《小学教师招聘》通关试卷提供答案解析及参考答案详解（培优）
- 2025呼伦贝尔农垦那吉屯农牧场招聘笔试附答案详解（黄金题型）
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》考试彩蛋押题及参考答案详解（培优b卷）
- 2025年学历类自考国际公共关系-企业管理咨询参考题库含答案解析(5卷)
- GB/T 2040-2017铜及铜合金板材
- 创造性思维与创新方法06的课件
- 刑事模拟法庭案例一审受贿案
- 《科学思维与科学方法论》第二章 科学抽象
- 质性数据分析方法与分析工具简介课件
- 应急管理专题讲座(二)
- 质量分析工具-5W1H分析法课件
- QES三体系内审检查表 含审核记录
- 公共政策分析陈庆云
- 螺杆式冷水机组招标技术要求
- 小区道路维修施工方案(全面完整版)
评论
0/150
提交评论