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文档简介

成为编程员 演讲者：梁XX 指导老师：XX 自我介绍 姓名：梁XX 班级：XX班 生活照：请见右图 自我介绍 简历： XX XX XX 以下省略 成为编程员目录 别畏惧考试（与老师交谈的结论） 上课投入（个人结论） 课后看书、看课件（老师要求） 课后核心练习编程（强烈建议） 请教别人（个人结论） 多看程序（老师秘笈） 培养兴趣（个人结论） 十万行代码（公认结论） 课外自学（毕业师兄结论） 寄语（XX老师赠） 点击此处，跳到最 后一页，方可退出 别畏惧考试（与老师交谈的结论 ） 考试很简单 考试强的人，编程未必强 编程强的人，考试不会差 结论：练好编程，不必畏惧考试 上课投入（个人结论） 书是课后看的，上课专心听老师讲 如果因为听不懂而不听，以后就更加听不懂了 老师会引导大家，形成C/C+的编程思想 边听边想，否则会发呆的 重视老师举出的实际应用 把手机藏好，别拿出来 结论：认真听课！ 课后看书、看课件（老师要求） 课本有些内容是老师没讲的 学习内容基本在课本 笔记很有用 看课件可以回忆课堂内容 每天都要学新东西，所以要当天消化 结论：（以上四点都是铺垫，做这几点是为 了后面的编程练习） 课后重点练习编程（强烈建议 ） 实际编程一次，理论知识全都融会贯通了 （如果程序还编不出，那就是还不懂，赶 紧继续看书）。 很多人既不懂，又不练，结果看考试成绩 就明白了。 结论：实际编程是很省事的方法。 请教别人（观察结论） 一个程序语句，看来看去不知道怎么用， 别人随便讲一下，就能恍然大悟了。 我看XX专业很多人经常围在一起讨论， 而我们专业却很少。 现实上， XX专业的C/C+的确比我们专 业强。 结论：别死撑了，不懂就问吧。 多看程序（老师秘笈） 通过看别人的程序，能够学到别人的编程 思想，吸取精华，融为己用。 看程序时，一块块看，慢慢分析，切忌浮 躁。 结论：踏实看程序 培养兴趣（个人结论） 既然来了计算机学院，就别说编程无聊。 编程是避免不了的（我看了我们专业的课 程，大一C和C+，大二汇编语言和数据 结构，大三编译原理，根本不能逃避） 你想挂科么？ 结论：让自己爱上编程 十万行代码（公认结论） 如果在大学里没有编写够十万行代码的话 ，毕业之后还是菜鸟。 不是充数的十万行。 结论：反复练习 课外自学（毕业师兄结论） 加入电脑鼠编程实验室（C语言大赛培训）后， 就会知道我们学到的C语言是多么渺小的一小部 分。 借一本C+的书来看，就会发现我们根本没学到 C+的真正应用之处。 我们学的只是黑色窗口的编程，“扫雷”那些是自 学的彩色窗口。 想像一下毕业之后，到一家公司里，能够开发 出什么软件？那就会知道什么叫菜鸟了。 结论：挤时间，借书自学 寄语 XX老师赠给在座同学 考试的内容老师都讲过，有木有？！ 好好听课，其他神
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