保健医月度考核表.doc_第1页
保健医月度考核表.doc_第2页
保健医月度考核表.doc_第3页
保健医月度考核表.doc_第4页
保健医月度考核表.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

保健医月度考核表被考核人部门岗位入职时间考核项目权重考核项目考核标准KPI说明信息来源得 分自评园所评卫生保健管理工作15%卫生保健管理1执行卫生保健制度结合本园实际情况严格执行各项保健制度:幼儿一日生活、体格锻炼、科学喂养、饮食卫生、健康检查、卫生消毒、疾病预防、传染病消毒隔离、安全防护、家长联系和卫生保健登记统计等制度。(3分)能严格执行各项制度奖励3分,执行不到位者依具体情况给予扣分。保健医、保教人员、炊管人员。2表格与统计认真填写“托幼卫生保健工作规范”所规定的保健表格和统计表,登记、统计要认真、仔细、规范、正确。(5分)各项登记、统计完成、认真、规范无差错、无遗漏奖励5分。保健医3免疫接种对入园幼儿查验儿童入园预防接种查验证明,填写儿童预防接种管理表。(2分)认真查验幼儿预防接种证,及时填写接种记录,奖励2分。保健医督促家长完成幼儿的计划免疫接种。(2分)做到幼儿预防接种及时、不漏种。奖励2分。4常规体检新生需经卫生部门指定的妇幼保健机构体检合格方接受入园;幼儿体检受检率和年检率达100%;幼儿年增长率达98%,离园时间超过3个月的幼儿重新体检合格方接受回园。(3分)新入园儿童体检率及儿童年体检率达标。在园幼儿离园时间超过3个月(包括3个月),必须重新体检合格后方可回园。奖励3分。保健医、厨师、伙委会委员教职工每年在卫生部门指定的医疗机构体检1次,年体检率达100%。(3分)教职工每年定期体检率必须达100%,每位职工的体检时间必须衔接。发现患有五种病之一者,必须立即调离教师岗位,待健康正常后方可恢复工作。奖励3分。保健医、全体教职员工为幼儿每学期测身高、体重1次,普查龋齿、视力1次,并做好记录和评价,结果通知家长。(5分)除大体检之外,每年的年末再为幼儿测身高、体重、普查龋齿、视力1次,并做好记录和评价,结果通知家长。奖励5分。20%幼儿膳食管理1厨房管理严格执行食品卫生有关规定,杜绝食物中毒。(5分)按照食品卫生法规定,操作规范、生熟分开、做好餐具消毒工作。加5分。厨房工作流程合理,工作人员操作规范。(5分)流程合理,操作不规范加0.5分。采购食品索取生产商和供应商的食品卫生许可证或食品生产许可证,以及食品流通许可证、近期产品检验合格证(化验证明)和购物凭证等,台帐保留两年以上。(5分)索证加0.5分;建立台帐加0.5分。按规定进行幼儿食品留样,留样48小时,每个品种留样量不少于100克,并有记录。(3分)有食品留样加1分;留样量100克以上,留样盒标注日期、餐次并有留样记录给予2分。2伙食管理幼儿伙食费专款专用,幼儿与教职工伙食严格分开。(5分)幼儿伙食费做到专款专用者加2.5分。幼儿与教职工伙食严格分开者,加2.5分。每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱,并公布于家长。(5分)做到每周更换食谱,加5分保健医、教师、保育员厨师按照食谱备餐。(3分)厨师按照带量食谱备餐,让孩子吃好吃饱,还要减少浪费。加3分。保健医每月召开一次伙委会,每学期至少进行1次膳食调查。(3分)每月召开一次伙委会,研讨幼儿伙食问题,发现问题及时解决。每学期进行一次膳食调查。加3分每季度做一次营养计算。超过150名幼儿的园所,每季度做一次营养计算。幼儿膳食营养达标,伙食费盈亏不得大于2%.5%幼儿常规管理幼儿常规按照不同幼儿年龄特点的“幼儿一日常规”,督导保教人员严格培养、执行幼儿一日生活常规。(10)每日到班级检查保教人员是否严格执行保教常规并认真培养幼儿一日常规;要有检查记录。加10分。教师、幼儿、保育员班级工作指导 保健医每天进班指导工作不得少于2次(特殊情况除外),做好工作记录;(5分)保健医坚持巡班制度,除特殊情况每天进班指导工作不得少于2次(学期内)。加5分。保健医5%档案管理按时完善卫生保健各项文档资料,保健档案全面,内容齐全。(3分)能够按当地妇幼保健要求归档,总部备案,完成各项文字档案的整理工作。档案资料齐全,奖励3分。日常工作5%保健室保健室基本配置保健室基础设备配置齐全:资料柜、药品柜、儿童诊疗床、身高测量仪、卧式身高测量仪(三岁以下使用)、体重计 (杠杆式)、视力表、血压表、听诊器、手电筒、体温表(电子)、一次性压舌板等。(5分)保健室基础设施是保证保健医正常工作的需要,保健室基础设施齐全加5分。保健室药品必备药品:内服药、外用药(2分)有医师资格证的保健医可备置幼儿常用的内服药。反之,仅可备置幼儿常用的急救药(如退烧药)及常用外用药。药品保证在有效期内。做到加3分保健室卫生保健室清洁与消毒(2分)。保健室布置温馨、整洁。给幼儿一个放松的环境,必须每日打扫并消毒。奖励3分。15%晨检晨检(记录、收药 规定认真做好每天的晨检和全日巡视观察工作。(3分)晨检认真负责,真正做到一摸、二看、三问、四查。晨检正常的幼儿发放“绿色晨检卡”,需要观察者发放“黄色晨检卡”,服药者发放“红色晨检卡”。同时做好巡视和全日观察工作并没有记录。加3分 服药幼儿的药品接收与服药工作(3分)每日需服药的幼儿,一定要填写“服药单”,必须要有家长的亲笔签字。保健医一定要做好儿童服药的记录工作。经保健医认真核对药品后方可为幼儿服用。服药后,“服药单”与药品包装必须保留3天后方可处理掉。做到奖励3分幼儿缺勤登记与跟踪。(2分)保健医每日要有缺勤登记与跟踪随访记录。记录要与各班的相应记录吻合一致。奖励2分对传染病做到早发现,早报告,及时切断传染源。(3分)对于传染病做到早发现、早诊断、早隔离、早报告,及时切断传染源,杜绝传染病传播与爆发。奖励3分。15%防病、消毒隔离工作防病(常见病、传染病)严格按照有关规定做好隔离、消毒等防控工作。(1分)清洁与消毒 执行卫生检查制度1分)有保教人员、厨房炊管人员的卫生检查标准及检查记录并有检查评价。(1分)检查保教人员、保洁员、厨房工作人员正确使用紫外线灯情况。(1分)有紫外线灯的使用记录。记录准确无误。(1分) 监督检查保教人员、厨房炊管人员严格按操作要求进行餐具、玩教具和各类儿童用品的卫生消毒工作,卫生部门消毒检测结果达标。(3分)餐具每餐后即刻消毒,餐具分类消毒,消毒时间达标,有消毒记录。玩教具及各类儿童用品的卫生消毒要严格按照幼儿园制定的消毒制度执行,并有消毒记录。每年卫生部门消毒检测结果达标。做到奖励3分。10%宣教工作安全宣教安全教育计划、安全教育工作总结2、。并严格执行与落实。园长、保健医、全体教职员工安全培训5安全演习3实施“安全演习健康教育 制定健康教育计划,并严格执行与落实。(5分)没有“安全教育计划”扣5分。园长、保健医、保教人员 宣传工作每月出一期健康教育板报;每学期至少2封家长信(节假日、寒暑假)家长座谈、健康教育专刊。有工作记录加3分。园长、保健医、保教人员会议培训工作按照卫生保健工作要求,结合园所保健工作开展及保教人员发展情况,有计划开展各类培训(新教师、保育工作技能、厨师食品卫生工作等等),提升园所保健保育及后勤人员专业水平;并做好记录。(2分)有效依照园所实际制定方案,有计划对保教人员、厨房工作人员进行技能与素质培训,人员技能与素质得到一定的提升,并有培训记录;奖励2分。后勤园长、保健医、保教人员、后勤人员组织厨房人员、班级助理进行技能比赛(2分)每学期组织厨房人员、班级助理进行技能比赛。并进行拍照、记录、存档。奖励2分。保健医、保育员、厨师满意度5%工作执行力能够按时,保质保量完成上级交予的各项任务,按计划完成各项工作内容,按时汇报工作,及时上交各项总结计划等文案工作。及时完成文案工作并能按要求完善各项工作;奖励2分工作计划性强,能够按照各项计划完成及组织工作的开展。完成情况良好,对园所工作具有带动性。奖励2分各项常规管理工作开展顺畅,管理统筹能力强工作开展无失误,管理有序,统筹能力强;奖励2分指导能力能按照保健工作计划,坚持每日下到各班级、厨房指导工作。指导工作明析、到位、见成效。加2分工作态度工作勤勤恳恳,任劳任怨,认认真真,需要时加班加点无怨言。有为乐嘟嘟幼教事业奉献的精神。加2分责任心一切为了孩子,为了孩子的一切,富有爱心和责任心。工作中责任心强,为工作为孩子勇于付出爱心和承担责任,奖励2分。特别加分无医疗事故发生,班级内、户外、校园环境无安全隐患。无重大幼儿意外伤害的发生。(5分)无医疗事故发生,无安全隐患。无重大幼儿意外伤害的发生。加5分。主动制作有意义、有宣传价值、精美的卫生保健专刊。为了加强卫生保健的宣传工作,主动制作校园卫生保健专刊,发予家长,并得到好评。奖励5分。全勤,团结协作,主动完成各级领导交与的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论