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文档简介

树立社会主义核心价值观,核心价值观的主要内容：,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,当代学生应具备的核心价值观,不同时代的青少年面对不同的历史课题。当代学生承担着民族复兴，实现中国梦的关键。用社会主义核心价值观来要求自己，应着重从以下几个方面进行：,当代学生应具备的核心价值观,一、爱国意识。,你觉得什么是爱国？,提到爱国，你会想到哪些人或事？,埃及神庙刻字,2012年中日关系紧张，在国内各地出现了愤怒的民众怒砸日本车的现象。 你觉得这样的爱国方式可取吗？,当代学生应具备的核心价值观,二、敬业,你觉得什么是敬业？,提到敬业，你会想到哪些人或事？,11人,20年,12万平方米,180把扫帚,3次长征,当代学生应具备的核心价值观,三、诚信意识。,你觉得什么是诚信？,提到诚信，你会想到哪些人或事？,为找零钱的兄弟俩,18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只要两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。,当代学生应具备的核心价值观,三、诚信意识。,你觉得什么是诚信？,提到诚信，你会想到什么？,学生如何做到守诚信？,诚实守信，是我们做人的原则,1.考试不作弊 2.作业不抄袭 3.向家长和老师作的承诺要践行。 4.答应同学的事情要办到。 5.学习、劳动要自觉，不需要别人监督。 说到做到，坚定不放空炮,当代学生应具备的核心价值观,你觉得什么是友善？,提到友善，你会想到哪些人或事？,如何才能做到友善呢？,四、友善意识,与人友善，生活将充满阳光， 微笑可驱散我们心中的阴影,1.同学间有矛盾怎么办（讨论）？ 争吵是没有意义的，拳头更不能服人。 2.对老师和家长，要尊重和尊敬。不能无礼顶撞。有些同学，在学校对老师还算比较尊敬，但
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