对新时期高校辅导员岗位职责的探讨

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 8 对新时期高校辅导员岗位职责的探讨 摘要 文章从大学生日常思想政治教育、大学生的事务管理以及大学生成才服务三个方面，具体阐述了作为新时期的高校辅导员所应具有的岗位职责，从而为辅导员更好地做好学生管理工作提供一定的参考，对新时期高校辅导员岗位职责的探讨。 关键词 辅导员 职责 能力 中图分类号 文献标识码 A 文章编号 0090） 07革开放以来，中国社会不断进步，高等教育持续变革，高校辅导员角色和岗位职责也随之发生了很大的变化，对高校 辅导员角色和岗位职责的认知越来越多元，对辅导员角色内涵的认识也越来越丰富，也对辅导员提出了更高的要求。 一、做好日常思想政治教育 高校辅导员要及时、准确、全面、深入了解和掌握大学生的思想政治状况，把握大学生关注的热点和焦点，因材施教，因地制宜，因势利导，开展深入细致灵活多样的思想政治教育，正确引导大学生的价值取向。 （一）做好理想信念教育 当代大学生理想信念趋于务实，价值观务实进取，社会责任感和历史使命感较强，并呈现个性化和多样化，高校辅导员要针对这些特点，在提高自身理论水平 、文化修养的基精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 8 础上，因地制宜，贴近学生，贴近实际，贴近生活，开展大学生喜闻乐见的活动，进行社会主义核心价值观教育，引导大学生树立积极向上的世界观、人生观和价值观，树立社会主义核心价值体系，确立有中国特色社会主义的共同理想，引导大学生正确认识社会发展规律，将个人的发展与国家的发展结合起来，将个人的命运和国家的命运结合起来。 （二）做好爱国主义教育 当代大学生视野开阔，思维活跃，关心时事，关注社会热点问题，对政治问题的分析更趋冷静和理性化，少数学生对深层次重大理论问题仍然比较模糊，高校辅导员要针 对这些特点，因材施教，引导大学生在了解、理解国家历史和现状的基础上深化认识，进行民族精神教育，引导大学生正确认识中国和西方的差异，正确认识中国现阶段的国情和中国特色社会主义优越性，增强大学生的文化归属感和政治归属感，引导大学生树立报效祖国的远大志向，求真务实，知行相济，德才兼修，掌握服务祖国的本领。 （三）做好新生入学教育 针对新生入学后角色变化、生活变化、学习变化、交往变化、心理变化等情况，以及新生对社会角色的联系和区别认识不清，存在诸多误区，对标准的认识绝对化、抽象化，知行容易脱节等特点 ，辅导员要开展爱校教育，使新生尽快了解学校的发展目标、人才培养理念、人文精神以及学校的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 8 历史和现状，尽快融入大学；开展法规校纪教育，组织学生学习学生手册等文件，增强学生的自我管理意识，实现新生顺利转换角色，尽快适应大学环境。 （四）做好心理健康教育 当代大学生面对学习、就业、经济等各方面的压力，部分学生产生了不同程度的心理问题，有不少学生因“个人感情问题”“人际关系紧张”等而感到苦恼，辅导员要针对这些特点，因材施教，在准确把握学生问题的基础上，从生活上开导，学习上指导，人际关系上疏导，行为 上引导，解决心理问题与实际问题相结合，为学生提供更多更有针对性的建议，提供更多更好的选择、更好更多的资源，提高大学生自立、自强的意识，增强应对挑战、解决困难、化解矛盾的能力。 （五）做好毕业教育 当代大学生成才愿望日益强烈，部分学生对就业感到迷茫、困惑、烦躁、焦虑，辅导员要针对这些特点，因势利导、顺势而为，结合社会形势、专业特点、学生情况对毕业生进行择业、就业和创业教育，引导学生正确认识学业、专业、职业、事业和人生的关系，准确认识和把握自己的情况和社会的形势，掌握就业的相关政策方向，消除就业 方面的困惑。 二、做好大学生的事务管理 高校辅导员要在准确把握大学生思想特点、正确引导大精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 8 学生的价值取向的基础上，因地制宜，扎实推进大学生的党团班级建设，在学生日常事务中，做好学生事务管理，规范大学生的行为，促进大学生的发展。 （一）做好安全管理 社会的复杂多变，加上很多大学生远离家庭，安全意识淡薄，这给学生的安全管理带来了严峻的挑战，管理制度对新时期高校辅导员岗位职责的探讨 ()。辅导员要定期开展安全教育，尤其是考试、放假期间的安全问题；提醒大学生养成良好的生活习惯和学习习 惯；提示大学生从细处、小处入手，处理好不同场合的人际关系；提高学生的自我保护意识，提升自我管理的意识和能力。 （二）做好行为管理 针对当代大学生平等意识、民主意识、自我意识强的特点，辅导员要淡化管理的刚性色彩，增强管理的柔性和弹性，通过搭建平台、政策引导、机制保障和个别指导等措施，做到宽严相济，实现人性化管理。以文体、社会实践等活动为平台，引导学生团结友爱积极向上，弘扬民族精神和爱国主义；以评优、评先、保研等政策为导向，引导学生勤奋学习，自强不息，处理好学业、事业和职业的关系；通过个别指导，与班主任、学术导师一起发挥教育的感染示范作用，引导学生遵纪守法，增强社会责任感，积极实践，做到教学相长。 （三）做好评优管理 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 8 充分发挥评优政策的导向作用，引导广大学生自主树立好学深思、积极向上、团结友爱的作风。采取自评与他评、群众评议与老师审核相结合的方法，做好“优秀共产党员”“优秀共青团干部”“优秀共青团员”“优秀学生干部”的评选，培养学生的主人翁意识和参加社会工作的积极性；采用公开、公正、公平的原则，充分发挥班集体和班主任的作用，做好奖学金、三好学生、优秀学生、优秀班集体的评选工作，培养 学生认真学习和全面发展的观念。 （四）做好组织管理 针对当代大学生个性突出、自我中心意识强的特点，辅导员要加强对学生党团组织、学生会和学生社团的指导，发挥学生党支部的政治优势和组织优势，做好党员的培养、发展、教育和考核，开展丰富多彩的思想政治教育活动，发挥学生会的桥梁和纽带作用，开展生动有效的思想政治教育活动，加强班集体和社团建设，坚持学生组织建设与学生骨干队伍建设相结合，努力形成高素质、强能力的学生骨干团队，增强学生组织的凝聚力和战斗力。 三、着力为大学生成才服务 在做好日 常思想政治教育和学生事务管理的基础上，高校辅导员要多方努力，根据学生的特点和实际情况，有针对性地做好资助和心理健康教育，着力解决大学生成才的后顾之忧，为大学生成长成才提供条件，强化保障。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 8 （一）做好经济资助 从解决学生实际困难人手，依凭国家奖助学金、国家助学贷款、经济补助等途径和手段，充分发挥学生资助工作的育人功能，实现社会公平和公正，构建和谐校园。在帮助经济贫困家庭学生顺利完成学业的同时，教育引导学生树立自尊自立、顽强拼搏的精神，结合交纳学费、偿还助学贷款，在欠缴学费同学中大力开展诚信教育 ，增强学生的社会责任感，通过大力开展勤工助学活动，培养学生的劳动观念和职业道德，锻炼学生的品格毅力，提升大学生的综合素质。 （二）做好毕业指导 根据不同专业、不同学生的特点和优势，辅导员要在就业政策、程序、技巧等方面给予毕业生具体而有针对性的指导，引导学生了解国内外的经济、政治形势、国家人才需求的走向、国家就业政策的走势，指导学生有针对性地开展社会实践，使学生正视自身的不足，克服自傲、自卑等不良情绪，增强自信和经验，用正确的态度和多元的视角看待社会。 （三）做好其他服务 针对 大学生生活和学习的过程性和环节性，辅导员要循序渐进，细致周到地为不同专业、不同年级、不同情况的学生提供适宜的服务和指导，努力做到给学生提供多样化的信息、资源和机会。在生活上关心学生，在学习上指导学生，在人格上引导学生，在心理上开导学生，帮助学生做好人生精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 8 规划和选择。 四、结语 总之，辅导员要以人为本，进一步联系学生成长、成才的实际情况，针对学生不同的需求，以教育为导向，以管理为保障，以服务为方法，理论联系实际，将教育、管理和服务三者结合起来，尊重学生的选择，促进学生全面发展，在工作中不断发展与 创新，完成角色赋予的使命和任务，完成岗位职责。 【参考文献】 漆小萍 00（ 0） . 赵海阳，王朝辉 J009（ 9） . 宋美娴，苏亚玲 007（ 04） . 第 郭明义学习体会：新时代的“活雷锋” 一段时间以来，社会上掀起了学习郭明义的高潮。郭明义者，何许人也？他是一个普通人，跟你我他都一样。可他不一样 的，是坚持了好多年做好事，被誉为新时代的“活雷锋”。毋庸赘言，没有高尚的品德，无法被树为典范让全国学习。雷锋精神远去了这么多年，给人的感觉是雷锋精神稍显过时。现今的社会，当然需要现今的“雷锋”，一个更能精品文档 20