青少年法律意识调查问卷1(1)

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 青少年法律意识调查问卷 1(1) 青少年法律意识调查问卷 大家好，请你花几分钟时间填一下这份调查问卷，非常感谢你的帮助！ 你的性别： 你的年龄： 、你了解法律吗？（ ） A、非常了解 B、部分了解 C、有一点了解 D、一点也不了解 、你知道自己作为未成年人，享有哪些权利吗？（ ） A、知道 B、不知道 、你生活中的法律权威意识从哪里来（ ） A、自身学习 B、学校课本 C、家庭 教育 4、当你遇到侵犯你的权利的时候，你的解决方法会是：（ ） A、忍过去 B、及时向老师反映 C、向家长反映 D、向司法机关求助 E、其它 5、在平时的生活中，你是否注意运用法律手段维护自己的权益？（ ） A、经常 B、很少 C、没有 6、平时你是通过什么途径接触或了解法律的？（ ） A、观看电视、收听电台法制节目 B、通过课堂学习、老师讲授知道 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 C、通过阅读法律书籍、班刊杂志 D、从身边的人或发生的案 例中了解 E、参加相关组织举办的法律宣传、知识竞赛、讲座等活动 7、你会关注立法等法律热点事件吗 ? （ ） A、会 B、不会 8、你认为法律的最主要的作用是？（ ） A、保护公民的权利 B、惩罚违法犯罪 C、规定公民的义务 D、其它 9、父母偷拆你的信件，偷听你的电话是侵权吗？（ ） A、是 B、不是 C、不清楚 0、父母殴打自己的孩子，你觉得（ ） A、违反了法律 B、 天经地义 C、不知道 、你觉得你的父亲、母亲或者是其他抚养人，主要采取一种什么样的方式教育你，抚养你成长？（ ） A、“家长式”的粗陋管教（例如：当我的意见与他们不符合时，他们不会仔细倾听我的想法，甚至是经常粗暴打骂，还问我怎么老是不听话） B、他们不经常打骂我，但却在每件事情上，要我听他们的意见 C、他们很爱我，尊重我的想法（例如：在我们家里，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 每个人都可以十分平等民主地表达自己的想法会和意见，他们会对我会讲明道理与事实，也会帮助我去完成一些有意义的事） D、 他们不关心我，也不管我，我从未感受过他们对我的教育和爱 、发现有人损害国家、集体或他人的利益时你会怎么做？（ ） A、报警 B、告诉家长或向老师反映 C、上前制止 D、置之不理，立即躲开 、如果遇到侵害或敲诈，你会怎么做（ ） A、向老师、父母汇报 B、默默忍受 ,满足他们的要求 C、找机会还击报复 D、不知道怎么办 4、你很想买一辆自行车，但是一直买不起，一天看到有人在卖自行车，很便宜，但是车看上去像是偷来得，你会（ ） A、那么便宜，立刻买下来 B、便宜货有问题，不敢买 C、看上去可疑，马上报警 5、你回到家，发现家里乱成一团，你觉得是家里进小偷了，你会（ ） A、先收拾家里，看被偷了哪些东西 B、打 0 报警 C、打电话告诉家长 6、营业性电子游戏场所在（ ），不得允许未成年人精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志，青少年法律意识调查问卷 ()，调查报告青少年法律意识调查问卷 ()()。 A、任何时候 B、国家法定节假日外 7、如果你在商店买了一件伪劣品，你会怎么做？（ ） A、只能怨自己倒霉 B、到商店与售货员打架也要退货 C、通过合法渠道解决 8、当你在商场购物，突然有两个保安上前跟你说：怀疑你偷东西了，并且要对你进行搜身，这时你会（ ） A、强烈抗议，不买东西走人 B、找商场负责人讨说法 C、自认倒霉，以后不去 D、给他搜身，清者自清 E、诉诸法律 9、（ ）不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。 A、除 学校老师外的其他人 B、任何人 0、在上课时有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由（ ）来保护。 A、家长与老师 B、老师与同学 C、警察与老师 D、家长与同学 、你对于闯红灯的看法是（ ） A、是违法行为 B、是没有公德的表现 C、无所谓精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 的行为 、对于现今法律宣传的力度你是否满意？（ ） A 、满意 B 、不太满意 C 、很不满意 、你希望提高自身的法律意识吗？（ ） A、是的， 非常希望 B、无所谓，保持现状挺好的 C、不希望，这毫无意义 4、你认为法律与你的学习与生活的关系是（ ） A、关系密切 B、关系不是很大 C、一点关系也没有 5、你认为青少年有必要了解一定的法律知识吗？（ ） A、有必要 B、有，但是不必花大工夫 C、没有必要 6、你认为法律离我们远吗？（ ） A、远，与我们无关 B、不远，与生活息息相关 C、不知道 谢谢你的参与！ 日期： 年 月 日 第 美德少年网上签名计划 育新小学 “学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 6 活动方案为迎接党的十八大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求，学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动，将有关事项通知如下。一、活动目的以“六一”国际儿童节为契机，以网