山东省菏泽市八年级数学下册11.3图形的中心对称第2课时学案新版青岛版.docx_第1页
山东省菏泽市八年级数学下册11.3图形的中心对称第2课时学案新版青岛版.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

11.3图形的中心对称（第二课时）学习目标：1了解中心对称的概念；2理解中心对称的性质.预习指导：（一）复习回顾：举例说明什么叫中心对称图形？（二）阅读课本 “观察与思考（1）”，并回答其中提出的问题，然后完成下面的填空：（1） 叫中心对称.（2） 对称中心.（3） 叫对称点.（三）探索性质：如图，ABC与A/B/C/成中心对称，思考并解答下面的问题： 1、连接BB/、CC/交于点O，则OA OA/,OB OB/. 2、若D的对称点是D/，连接BB/、DD/交于点O/，则O/A O/A/,O/D O/D/. 3、由问题1知道点O是AA/的中点，由问题2知道点O/也是AA/的中点，所以O与O/是同一个点. 4、若E的对称点是E/，连接BB/、EE/交于点O/，则O/A O/A/,O/E O/E/. 5、由问题1和问题4知，O和O/有什么关系？ 6、中心对称的性质是： .（四）阅读课本 并回答其中提出的问题，然后完成下面的填空：1、中心对称与中心对称图形的区别是： 2、中心对称与中心对称图形的联系是： .（五）阅读课本 回答其中提出的问题，然后完成下面的问题： 1、任意作一条直线，将下面的中心对称图形，分成两个图形，使这两个图形成中心对称： 2、满足问题1的条件的直线有多少条？这些直线有什么位置关系？（六）阅读课本 “挑战自我”，解答其中提出的问题.巩固提高：1、如图，选择点 O为对称中心，画出 点A关于点O 的对称点. A O 2、课本 练习第1题.3、如图，选择点O为对称中心，画出ABC 关于点O对称的ABC.O 4、如图，ABC
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论