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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 12 浙江财经大学考试大纲 下文是关于浙江财经大学考试大纲相关内容,希望对你有一定的帮助: :2017 年浙财大浙江财经大学考研真题、研究生招生简章、招生目录及考试大纲汇总 浙江财经大学考研真题、考研答案及考研资料,由布丁考研网浙财大在读学长收集整理,真题都是来自官方原版,权威可靠,内部资料都是我们当年考浙财大时用的,考上后针对新的大纲重新进行了整理,参考价值极 高。此外,我们还有很多备考浙财大的经验,学弟学妹们有任何报考的疑问均可以咨询我们。 我们还提供一对一 导,除了传授报考浙江财经大学的内部信息、备考方法及经验外,把专业课的所有重点、难点、考点全部道出,在最短的时间内快速提升成绩,特别适合二战、在职、本科不是 985 和 211、基础比较差的同学。 2017 年浙江财经大学硕士研究生招生专业目录 布丁考研网,在读学长提供考研专业课资料及辅导,真实可靠,保证高参考价值。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 12 布丁考研网,在读学长提供考研专业课资料及辅导,真实可靠,保证高参考价值。 布丁 考研网,在读学长提供考研专业课资料及辅导,真实可靠,保证高参考价值。 布丁考研网,在读学长提供考研专业课资料及辅导,真实可靠,保证高参考价值。 布丁考研网,在读学长提供考研专业课资料及辅导,真实可靠,保证高参考价值。 :浙江财经大学经济法复习纲要 经济法期未考试的相关信息 1、本次考试以课程教学大纲为基础,内容不超越教材和视频的授课范围,要求认真学习教材、视频和课堂笔记。课堂没有讲授的部分请看视频和教材。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 12 2、考试题 型 ( 1)单选题( 2)多选题( 3)判断题( 4)简答题( 5)综合案例题 3、重点内容提示 ( 1)经济法律关系的主体、客体、内容,经 济法律事实,普通诉讼时效、 1 年特殊诉讼时效、诉讼时效的中止与中断; ( 2)个人独资企业的特征、个人独资企业投资人的资格限制和责任、设立条件、事务执行; ( 3)合伙企业的分类、合伙企业法的适用范围、普通合伙人的资格限制和责任,普通合伙企业和 有限合伙企业的设立条件、合伙企业的财产和出资方式的种类、合伙企业的表决方式、无约定而由全体合伙人一致同意的事项、合伙企业的损益分配、合伙企业的事务管理、普通合伙企业与有限合伙企业的区别、合伙企业的债务清偿、退伙、入伙等,有限合伙企业的特殊规定;要学会案例分析。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 12 ( 4)中外合资企业、中外合作经营企业的审批机关和审批时间、中外合资企业的法定代表人、组织机构、合营企业与合作企业的区别、合 资企业和合作企业的法律特征、经营管理方式; ( 5)公司法的全部内容,法人人格否认、有限公司和股份有限公司的设立条件、董事、监事及高级管理人员的任职限制和义务、组织机 构(股东会、董事会、监事会)的职权、股东会的临时会议,股东会的特别决议、股东诉讼、资本的增减和抽回、股权转让、表决比例、优先认购股份、红利分配、债券发行条件等为重要,要学会案例分析; ( 6)合同法的全部内容,包括担保中的抵押、质押、留置和保证 (保证人的范围、责任、保证期间 )、定金等,要约 、要约邀请、新要约与承诺的撤回、撤销、合同的成立、实际履行、合同的效力(无效合同、可撤销合同、效力待定合同)、合同的履行、合同约定不明确时的履行规则、三大抗辩权(后履行、先履行、不安)、代位权、撤销权、合同的解除、违约责任形式、缔约过失责任等为重要,买卖合同、租赁合同、借款合同、抵押、质押、保证等要求看懂,要学会案例分析; 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 12 ( 8)著作权的主体、客体,著作权的人身权和财产权、著作权的 侵权行为及其法律责任、著作权的保护期限,申请专利的条件、专利申请文件、职务发明、专利权的客体种类、主体和内容、专利的保护期限、专利侵权行为及其法律责任,商标的分类、商标权的取得条件、程序与续展、商标侵权行为及其法律责任,商标权的保护期限;要学会案例分析。 ( 9)不正当竞争行为的种类,垄断行为的种类; ( 10)仲裁法的适用范围、仲裁裁决的效力、仲裁协议、仲裁委员会、仲裁裁决的撤销; ( 11)民事诉讼的管辖、起诉的条件、民事诉讼程序; ( 12)企业破产界限、清算顺序、破产财产范围、破产债权范围 ( 13)金融体系、人民银行的职能、商业银行的类别、商业银行的设立条件、证券的分类、证券公司的设立条件、 权发行条件、禁止的证券交易行为 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 12 ( 14)税法的构成要素、流转税的种类、增值税的特征、企业所得税的特征 ( 15)票据的特征、票据的作用、票据的分类、背书、承兑、追索权的条件 :2013 浙江财经大学管理学考试大纲 2013 浙江财经大学管理学考试大纲 一、考试目的与要求 管理学是管理学科的核心基础课程,是经济管理类专业学生必须掌握的基础性课程之一。 考试目的:在于测试学生 对管理学的基本概念、基本理论、管理方法掌握的程度,考察学生运用上述内容分析、解决管理问题的能力,并由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 考试要求:系统掌握管理学的基本概念、基本理论、管理方法等基础知识;具有对管理学相关知识的综合能力;初步具有 运 用 管 理 学 知 识 分 析 、 解 决 管 理 问 题 的 能 力 。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 12 二、参考书目 (美)斯蒂芬罗宾斯、马丽库尔特著,孙健敏、黄卫伟、王凤彬、焦叔斌、杨军译,管理学(第九版),中国人民大学出版社, 2008 年 12 月。 三、考试 方式与考试时间 考试方式为笔试,考试时间为 3 个小时。 四、试卷结构 1、试卷总分 150 分; 2、题型结构及分布比例: ( 1)简述题: 50 分 ( 2)论述题: 50 分 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 12 ( 3)案例分析题: 50 分 3、内容结构: 管理学书目中第 4、 9、 14、 19 章在初试中不作要求,其余章节都为考试内容。 :2017 年浙江财经大学考研专业目录计划 一报考条件:根据文件规定,浙江财经大学研究生,本次选拔对象,应符合以下条件: 守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。 有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。 先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。 天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。 采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题 线咨询: 老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 12 法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。 照报考专业并提交书面申请材料审核。 公示 7天,期满后不再进行提示。 三考试流程: 在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强系统考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学 校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略: 1 注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 12 本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排结构技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外 语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。 五答题技巧: 1 辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有助改变考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 12 了试题的难度。 考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。 限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量顺应给定文本的表达方式和 风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,再进行模考实战
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