2018年九年级数学下册第二十九章投影与视图29.2三视图第1课时导学案新人教版.docx_第1页
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29.2 三视图第1课时一、学习目标：1、会从投影的角度理解视图的概念，明确视图与投影的关系；2、会画简单几何体的三视图二、学习重难点：重点：明确视图与投影的关系.难点：会画简单几何体的三视图影.探究案三、教学过程情境导入下图是同一本书的三个不同的视图课堂探究1.三个投影面 我们用三个互相垂直的平面（例如：墙角处的三面墙面）作为投影面，其中正对着我们的叫正面，正面下方的叫水平面，右边的叫做侧面.2.三视图将三个投影面展开在一个平面内，得到这个物体的一张三视图.例题解析：【例1】 画出图中基本几何体的三视图：例2 画出如图所示的支架的三视图，其中支架的两个台阶的高度和宽度相等例3 画出图中简单组合体的三视图：练一练1.画出图中的几何体的三视图. 2.找出对应的的三视图.主视图（ ） 左视图（ ） 俯视图（ ）随堂检测1、如图，一长方体木板上有两个洞，一个是正方形形状的，一个是圆形形状的，对于以下4种几何体，你觉得哪一种作为塞子既可以堵住圆形空洞又可以堵住方形空洞？ （填序2、如图是一个正三棱柱毛坯，将其截去一部分，得到一个工件如图对于这个工件俯视图、主视图依次是 3、如图摆放的几何体的俯视图是( )4下图中表示的是组合在一起的模块，那么这个模块的俯视图的是( ) A B C D5、画出下列几何体的三视图.课堂小结我的收获_参考答案课堂探究例题解析例1解：如图所示：例2解：下图是支架的三视图例3解：三视图如下
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