初二(6)班家长会课件_2.ppt_第1页
初二(6)班家长会课件_2.ppt_第2页
初二(6)班家长会课件_2.ppt_第3页
初二(6)班家长会课件_2.ppt_第4页
初二(6)班家长会课件_2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

搭起沟通的桥梁,中学初二(6)班家长会,会议议程 一、基本情况; 二、期中考试分析; 三、学生代表发言; 四、建议和意见; 五、政策宣传; 六、自由交流。,班级情况,1、班级特色及开学以来开展的一些工作。,品质方面:进行品德修养、励志成功、心理健康教育等。,纪律方面:秩序决定成败,习惯铸就未来。,学习方面:加强理想、目标教育,注重方法指导。,(1)学习自觉性不强 。少数同学自我控制能力较差,完全依赖老师. 学习习惯差,上课不认真听,开小差、发呆、玩手机,作业潦草、拖拖拉拉、甚至抄袭作业,错题不能及时纠正。 (2)学习方法不科学。自习课少数同学不能自律,讲话或做小动作,学习效率低。怕动手,不愿做笔记。 (3)缺乏理想和追求。得过且过,做一天和尚撞一天钟,无目标,无追求,胸无大志。 (4)缺乏正确的是非观念。正义感不强,,2、目前班级存在的问题。,1、成绩和各项表彰,2、考试问题分析,期中考试分析,排级前100名同学,总分级排名进步较大的同学: 邓凡、陈倩文,总分优秀学生: 邓 凡、何 倩、陈贤靖、 姚福山、马富梅、苏 宁,单科优秀的同学:,语文:段小曼、苏宁、刘琦、翁长艳 数学:陈贤靖、邓凡、何倩、刘洋洋 英语:何倩 物理:邓凡 思想品德:陈贤靖、邓 凡、何 倩、苏 宁、邓 悦 历史:何倩、邓凡,前进者的共同特质:,1.目标明确,内因大,动力足; 2.亲近老师,谨遵教诲,绝不二错; 3.习惯好,有较强的自律性,严格要求自己,任务从不打折扣; 4.方法大于力气。善思考,会总结。 5.了解自己的不足,主动远离外界影响。,中国学习与记忆教育研究中心的清华状元学习法里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。这些经验可以归结为六个方面: 学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。 他们中大部分人认为自己智力水平一般,成功靠的是勤奋。 要想得高分就不能有偏科。 学习方法上最忌成为题海的奴隶。 没有自学能力仅靠老师不行。 无一例外承认自己的心理素质好。,(1)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等.,1、无效劳动:,后退者的共同特质:,考试以前班里的一些现象 :,(1)作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差; (点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人) (2)老师,我不会做,但我不想欺骗你,所以我不交作业; (点评:诚实的孩子,遇到问题为什么不想办法解决,而让自己的包袱越来越沉重呢?) 这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。 (3)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。 (点评:自制能力差,受不了诱惑),考试以前班里的一些现象 :,(4)上课时“身在曹营心在汉” (点评:缺乏专注) (5)自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份 (点评:缺乏自制力,随意挥霍时间),(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业,整天无所事事,做一天和尚撞一天钟,得过且过。,成绩不理想的同学可能存在的问题:,1、学习无目标,缺乏动力,精力不在学习上,懒惰,怕吃苦,安于现状,没有积极进取的愿望或者有这个愿望但缺乏行动。 2、学习无计划,不懂得合理安排时间,做作业拖拉磨蹭动作慢甚至心不在焉,当天知识不能当天消化:不懂的不问,该背的不背,基础知识不扎实,问题越积越多,从而产生畏难情绪。 3、注意力不集中,课堂上不能紧跟老师走;坐不住,搞小动作、发呆、思想开小差等走神不专心听讲。越学越不懂,越不懂就越不想学。,4、学习欠方法,有些学生轻轻松松学习成绩就能名列前茅,而有些学生埋头苦读成绩却停滞不前,主要就是学习方法的问题。 5、基础过差,知识链断裂,跟不上。 6、缺乏正确的是非观念。少数学生分不清好坏,不能正确对待老师和家长的教育,我行我素,还振振有词,歪理多。,成绩不理想的同学可能存在的问题:,如何控制“三闲”,首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来。一旦有了区别,下意识和潜意识就会起作用,不知不觉加以限制。然后要采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办法应当有几十种、上百种,每位同学都应根据自己的实际选择不同的方法,较为最有效的方法之一,就是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、难度小的事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋中心了,“三闲”便不容易侵犯。,学生代表发言,同学们商量的好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯!,写名言名句贴在桌上警惕自己 ; 可以请老师同学督促自己 ; 可以每天定下一个目标,时刻检查自己 ;,给家长们的几点建议,1,教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向,明确的奋斗目标。 2,良好习惯的养成非常重要,学习,思维,生活,饮食,卫生等习惯会使孩子受益终身。,给家长们的几点建议,3,尽量控制孩子的零用钱和上学,放学回家的时间。教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 4, 工作再忙也要抽时间了解孩子在学校的表现和学习情况,应为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。,给家长们的几点建议,5, 关注学校的作息时间,上课时间,放学时间,课程表。 6, 看看孩子的书包,检查检查作业,试卷,空白多不多,对号多不多。 7, 要让孩子们学会感恩。,需要您配合的方面:,1.严格控制零花钱。 2.坚决反对同学聚会,过生日。抵制“享乐主义”。 3.教孩子不攀比自行车,鞋子的品牌。 4.双休日减少独自外出时间,上学期间禁止带mp3手机。 5.加强与班主任,任课老师的联系。 6.严格请假制度,短信,电话。 7.穿着校服,任何时候不搞特殊 8.远离网络小说、网络游戏、虚拟世界。,要让事情变得更好,先让自己变得更好。如果孩子的成绩提不高,又不去改变学习方法和学习态度,任何老师都会束手无策。我们也要改变认识,相信结果也会随之变动。,要让事情改变,先改变自己,1、免费义务教育; 2、营养改善计划; 3、道路交通安全; 4、传染病防治等。,政策宣传安全教育,法国作家罗曼罗兰有句名言:性格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论