任现职以来指导、培养青年教师情况.doc_第1页
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文档简介

任现职以来指导、培养教师情况起止日期指导何校何人指导内容指导形式成绩及效果2012年3月至2012年7月宣汉中学余红教法和课堂艺术指导个别指导该同志圆满完成实习任务，专业知识更扎实，业务能力得到提升，能够独立胜任初中生物教育教学工作。2013年9月至2013年12月宣汉中学余红复习策略个别指导能够胜任初中生物教学工作，中考生物取得优异成绩。2014年3月至2014年12月宣汉中学肖启辉导学案及课改模式个别指导该同志业务能力大大提高，专业知识扎实，能独立完成教育教学任务，并在各类教学技能比赛中多次获奖。2015年3月至2015年12月宣汉中学桂承山复习策略个别指导能够胜任初中生物教学工作，中考生物取得优异成绩。2016年3月至2016年12月宣汉中学刘孟川有效课堂的建立个别指导该同志业务能力大大提高，专业知识扎实，能独立完成初中生物教育教学任务，并在课堂展评中多次获奖
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