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文档简介

培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 新员工入职培训方案 三为盛世 王三盛 2010-06-29 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 谨以此片用于三为盛世 人力资源部培训新员工专用! 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 一、培训目的 1. 使新员工在入职前对公司有一 个全方位的了解,认识并认同公司的事 业及企业文化,坚定自己的职业选择, 理解并接受公司的共同语言和行为规范 ; 2. 使新员工明确岗位职责、工作 任务和工作目标,掌握工作要领、工作 程序和工作方法,尽快进入岗位角色。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 二、培训时间 新员工入职培训期1个月 ,包括 2-3天的集中脱岗培训及后期 的在岗指导培训。人力资源部根据 具体情况确定培训日期,一般于每 季度首月上旬组织新一期上季度内 入职的新员工培训。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 三、培训对象 公司所有新进员工。 四、培训教材 员工手册、职位说明书等。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 五、培训方式 1、脱岗培训:由人力资源部制定 培训计划和方案并组织实施,采用集中 授课及讨论、参观的形式。 2、在岗培训:采用日常工作指导 及一对一辅导形式。由新员工所在部门 负责人对其已有的技能与工作岗位所要 求的技能进行比较评估,找出差距,以 确定该员工培训方向,并指定专人实施 培训指导,人力资源部门对其进行跟踪 监控。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 六、培训内容 1企业概况:公司创业历史、企 业现状以及在行业中的地位、公司产品 的品牌与经营理念、公司的企业文化、 公司的未来前景、组织架构、各部门的 职能和业务范围、人员结构、公司团队 精神介绍; 2员工守则:企业规章制度、奖 惩条例、行为规范等; 3入职须知:新员工入职程序及 相关手续办理流程、本人应提交的个人 资料; 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 4财务制度:费用报销程序 及相关财务手续办理流程以及办公 设备的申领使用; 5人事政策:薪资福利政策 (工资结构、员工保险及福利、医 疗费用报销管理规定)、招聘制度 、劳动合同签订、转正及档案管理 、考勤及休假制度、出差及差旅费 报销制度、员工培训及培训协议的 签订。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 6公司保密制度: 不得向任何人泄漏秘密资料商 业情报 注意公众场合的谈话,以免被 窃听; 销毁打错的文件或多余的资料 ; 重要文件的保管; 不得带外人参观公司禁区; 签订保密合同。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 7安全知识:消防安全知识、 公司财产保护、交通安全、常用机械 设备安全使用知识及紧急事件处理等 ; 8办公设施使用:公司网络的 使用(信息系统使用常识、办公系统 的简介、与职位相关的物流系统操作 知识)、电话、复印机、传真机的使 用等。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 9沟通渠道:员工投诉及合 理化建议渠道介绍; 10实地参观:参观企业各部 门以及工作、娱乐、食宿等公共场 ; 11介绍交流:介绍公司高层 领导、各部门负责人及对公司有突 出贡献的骨干与新员工认识并交流 恳谈及新员工关心的各类问题解答 等; 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 12沟通训练(拓展训练):新 员工15 人左右即开展此项训练。为锻 炼新员工的沟通能力及团队合作意识 ,增强新员工对企业文化的认同,帮 助其理解、接受公司的共同语言和行 为规范,尽快成为企业人。 13在岗培训:服务意识、岗位 职责、部门内部规定、业务知识与技 能、业务流程、部门业务、周边关系 等。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 七、培训考核 培训考核分书面考核和应用考核 两部分,脱岗培训以书面考核为主, 在岗培训以应用考核为主,各占考核 总成绩的50%。书面考核考题由各位授 课教师提供,人力资源部统一印制考 卷;应用考核通过观察测试等手段考 查受训员工在实际工作中对培训知识 或技巧的应用及业绩行为的改善,由 其所在部门的领导、同事及人力资源 部共同鉴定。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 八、效果评估 人力资源部通过与学员、教师、部 门培训负责人直接交流,并制定一系列 书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐 步减少培训方向和内容偏差,改进培训 方式,以使培训更加富有成效并达到预 期目标。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 九、培训工作流程 1. 人力资源部根据各部门的人力需 求计划统筹进人指标及进人时间,根据新 入职员工的规模情况确定培训时间并拟定 培训具体方案;并制定新员工培训计划 书报送总经理办公室及相关部门; 2. 人力资源部负责与各相关部门协 调,作好培训全过程的组织管理工作,包 括经费申请、人员协调组织、场地的安排 布置、课程的调整及进度推进、培训质量 的监控以及培训效果的考核评估等; 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 3. 人力资源部负责在每期培训 结束当日对学员进行考核和反馈调查 ,并填写新员工入职培训反馈意见 表,并在七日内汇总学员反馈表给 出对该课程及授课教师的改进参考意 见,送授课教师参阅; 4. 授课教师在七日内拿出改进 方案交人力资源部审议; 5. 人力资源部在新员工集中脱 产培训结束后一周内,提交该期培训 的总结分析报告,报总经理审阅; 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 6. 新员工集中脱产培训结束后, 分配至相关部门岗位接受上岗指导培训 (在岗培训),由各部门负责人指定指 导教师实施培训并于培训结束时填写 新员工入职培训考核表报人力资源部 ;新员工需填写新员工培训总结表 及培训质量评估表,并于培训结束 后2日内呈所在部门主管集中送交人力 资源部;人力资源部会同新员工脱岗培 训和在岗培训考核成绩于7日内给出新 员工入职培训总成绩并张榜公布。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 7. 人力资源部在新员工接受上岗 引导培训期间,应不定期派专人实施跟 踪指导和监控,并通过一系列的观察测 试手段考查受训者在实际工作中对培训 知识和技巧的运用以及行为的改善情况 ,综合、统计、分析培训为企业业务成 长带来的影响和回报的大小,以评估培 训结果,调整培训策略和培训方法。 培训不仅是一种商业行为,更是一种道德行为。 十、

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