教育类文章精选：THE ECONOMICS OF KARATE

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 11 教育类文章精选： F s of to to in by by to t in to A of is of to as .9 an 45,000 994, to of ,526; 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 11 4,500 a s 34 a in s to to to in my 0of Weve of to re so it it it s 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 11 97, to a a a a of as 911 Its a of is 0 s to (600) 78 997, In 3,100 in .6 a it a to in 0 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 11 he a 8, 4,500 a s a s or he of 11/06/2000, 136 9, 1p, 2c 注 (1)：本文选自 11/06/2000， (2)：本文习题命题模仿对象 2005 年 。 Aa Ban Ca Da my (, ) AI to BI CI in of DI to my to to 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 11 Ait to Bin Cto a of a is Dit to us a Ais by so Bof is Cit is a to so Dan we Ato is B品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 11 Cdo to at Dto to 答案： 章剖析 本文采用提出问题 分析问题的模式，指出在家受教育的人对公立学校造成的经济威胁，以及公立学校对这一现象的不同反应和做法。文中第一段以在家受教育的人为例，来说明教育中存在的在家受教育这一现象；第二段分析公立学校不愿意放弃这些人的主要原因；第三段指出有些州不同的做法；第四段具体指出 一做法的目的以及给在家受教育的人带来的好处；第五段指出一些公立学校的成功做法。 词汇注释 5 (?) 5 故意地 动方针；策略 远避 It牙 )把 (牙齿 )紧咬在一起 In 迷人的 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 11 难句突破 in by by 主体句式： in 构分析：这句话是个简单句。其中 为 在 方面注册 ,报名参加 同位语； a 同位语，过去分词 定语来修饰 句子译文：然而上周，她却急切地给她八岁的女儿奥利维亚报名参加在 办的手语课和现代舞蹈课的学习。 题目分析 ，属事实细节题。文中第一段以 说明现在越来越多的人 倾向于在家受教育这一现象。 ，属推理判断题。第三段第一句话 s 是本段的主题句，意为 并不是所有人都认同这些举措。 后精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 11 面 举 出 的 例 子 用 以 说 明 这 一 论 点 。 其 中 用来表示这些人的态度和反应。又给出的这个例子也是这一用意，故猜出此意。 ,属事实细节题。第一段最后一 句提出问题 to 在第二段第一句作者做出了回答： A of is ，属推理判断题。第二段的主题句是 A of is 然 后作者给出了一系列的数据来使这一论点更有可信性。 ，属推理判断题。第五段第一 句话 to 是本段的主题句。后面举出的例子是为了更好的说明这一点，同时也说明了这一做法给它们带来的好处。 参考译文 空手道经济学 随着在家里受教育孩子的人数的迅猛上升，各学区都在尝试新办法，试图吸引他们重返学校 主要是由于 精神方面的原因 ，南希 马诺斯五年前开始自己在家里教育孩子，并从此以后有意避开公立学校。然而上周， 她却急切地给她八岁的女儿奥利维亚报名参加在精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 11 办的手语课和现代舞蹈课的学习。目是由亚利桑那州的梅萨公立学校举办的，并由学区的老师授课。马诺斯还想继续教基础课，但她希望 授其余的 我教不了的东西 。但是她的脑海里一直有一个疑问：为什么公立学校愿意为进行家教的家庭提供他们所需要的一切呢？ 答案的主要部分是经济方面的原因。全国在家受教育的孩子的数量已经从 1994年估计的 90万人。那些靠 按孩子人数从州政府和当地政府获得财政支持的学区开始受到损害。在梅萨所在的马利柯帕县，在家受教育孩子的数量在这期间增长了两倍，达到了 7,526 人。按一个孩子 4,500美元计算，这意味着一年所损失的收入将达到近 并不是每个人都对这些举措感到高兴。有些州采取了与之相反的策略。同占半数的其它州的做法一样，西弗吉尼亚拒绝让在家受教育的孩子参加公立学校的运动比赛。在亚利桑那州，有人抱怨他们缴纳的税金被用来设立一些专门为那些实际上逃避社会生活的家庭参加的项目。 这真使我恨得咬牙切齿。 达夫妮 阿特基森这 样说。他十岁的儿子在帕拉代斯瓦利公立学校上学。甚至那些坚持在家接受教育的人也对此新计划嗤之以鼻，表示疑问：这些项目旨在把受家庭教育的人变成公立学校的学生，阿拉斯加个人和家庭教育者协会精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 11 会长鲍勃 帕森斯说， 这些计划已挖走了我们三分之一的会员。这些计划实在是太诱人了。 四年前，当意识到从那些在家接受教育的人身上损失了那么多的钱，并且当这些人重新入学时他们又是那么的毫无准备，梅萨便率先发起了 目。从它成立之日起，前来注册的人数几乎翻了一番，达到 397 人。去年，学区将 目迁移到一家商铺密集的商业广场 (在一家比萨饼店与一个带巨大标记的拱廊之间 )。孩子的父母一般每周只需送一次。由于大多数孩子只取得四分之一学生的资格，所以学区对每个孩子只收 911 美元的学费。 这只是让你体会一下去真正的学校上学是什么滋味。 十岁的查德 卢卡斯这样说道。他正在学习电脑动画制作和写作。 其它学区也在尝试新办法来获取这些在家接受教育人的支持。阿拉斯加州的加利纳镇 (人口 600)只有 178 名学生。但是在 1997 年，学校负责人认为他们可以 (使学生人数 )超过这个数。按照学校计划，学区为在家从事家庭教育的家 庭免费提供函授课程所用的电脑和互连网业务。作为回报，学区在这个项目中对每个注册的学生收费 3,100 美元 一年合计960 万。学区把其中的一部分资金用来再建一所新的职业学校。这样的方案对其他学区还是很有吸引力的。欧内斯特 费尔提是伊利诺斯州南部哈丁县县属学校的负责人。他负责 10个在家接受教育的