江苏物理高考试卷分析及阅卷情况分析.ppt

09江苏物理高考试卷 分析及阅卷情况分析 试题结构分析： 必修必考（力学部分）48分，占40% 必修部分：2、3、4、7、9、10（1）、11、13、15 选修必考（电磁学部分）48分，占40% 选修必考：1、5、6、8、10（2、3）、14、15 选修选考24分，占20% 题型结构与考试说明的样卷完全一致：即单选题5题，共15分； 多选题4题，共16分；简答题3题，共42分，其中第10、11题 为实验题，共18分，第12题为3选2的选做题，共24分；计算 题3题，共47分 试卷优点： 试题突出了对中学物理知识骨干知识 的考查，突出了对考试说明中重点知 识的考查，关注了2009年江苏物理 高考考试说明的最新变化，着重考查 了考生物理思想与物理思维能力。 1、保持稳定，试题结构稳定，与去 年的完全一致 。难度基本持平，稍 许偏难， 没有偏题怪题，在命题时设定的难 度系数为0.550.60之间，而实际的 难度系数约为0.50，由于录取方案 的调整导致学生不够重视物理，客 观上也使全省的均分降低。 2注重创新，试题为创新题与改编题 为主，基本上没有陈题、旧题，突出 了与实际生产生活的联系，密切关注 着科学的发展与前沿的科学动态。 3、重视探究，实验的考查即重视基 本实验仪器的使用，又重视了实践性 与探究性的考查，以考试说明中的基 本实验为主，在基本实验的基础上进 行了适当的拓展与探究。 试题不足： 1、难度偏大，难点过于分散 2、题量偏多，阅读量偏大， 计算量偏大 3、试题表达不够严谨 12A、（1）D（3分） （2）吸收0.60.2（6分） （3）写对2104、1104、910 5三个数字结果中任意一个直接得全 分3分，有效数学错得两分，最后数 字错，但只要写出一个或几个相关的 代数式都得1分。 考生的错误主要有：第（1）问中错 选了A选项；第（2）问中最后的结果 中有负号；第（3）问没有注意到有 效数字的要求。 12B、（1）D（3分）（2） 4 正 10（6分） （3）设照片圆形区域的实际半径 为R，运动员的实际长为L 折射定律nsina=sin90 几何关系 得取L=2.2m，解得h=2.1m（ 1.62.6m都算对） 评分标准为：只有一个折射定律的公 式，得1分；有最后结果1.54.5m之 是得2分 学生存在的主要问题：（1）基本概念 不清，如（1）问中仍有不少同学选A 选项。（2）解题不规范，字母符号乱 用，导致不必要的麻烦。（3）图像的 失真及文字理解错误导致本题的（3） 问无从下手。（4）学生缺乏必要的解 题技巧 12C、（1）A（3分）（2 ） 遵循动量守恒（4分） （3）粒子的动量 ，物质波的 波长 由 ，知 ，则 有中子波长小于电子的波长，得5分 ，否则，动能表达式2分，德波罗意 波长表达式2分。 学生存在的问题：第（2）问中质能方 程与动能表达式混淆，没有建立起正确 的运动情境，因此想不到动量定律；第 （3）问中套用波长、波速与频率的关 系 一点想法： 1、强化双基 2、加强学生的习惯性养成训练