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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 2017 三年级语文备课组工作计划 如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。下面是小编为大家整理的 2017 三年级语文备课组工作计划,欢迎大家阅读 ! 【 2017 三年级语文备课组工作计划 1】 一、指导思想 继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向,积极参与课题陶行知生活教育理论在新课程背景下的实践与研究,倡导并实施以自主参与,合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方式,着力形成“开放 性”的大语文格局,为学生的终身学习打好基础。 二、工作目标 工作目标是做好工作的前提和保证,我们要依据我们的教学实际情况及二期课改对我们提出的要求,确定以下几点为我们本学期的主要工作目标: 1、认真学习教育理论和新课程标准,树立现代教育理念,抓实抓好两纲教育 ,做好新教材的推广工作。 2、提升教师的教学能力 ,课堂教学优良率达到 80%。 3、抓好课题研究 ,提高课题研究的质量。 4、备课组教学质量力争居同类学校的中等偏上水平。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 三、教学措施: 1、深 入学习教育教学理论,并将理念转化为行动,坚持做好教育教学摘录,并能有感而发,写下心得,在备课组活动时互相交流、学习。 2、积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动,并养成外出活动汇报的习惯,努力做到一人外出取经,全组共同学习。 3、增强科研意识,每人每学期制定“一课题”。每周上半周为研讨课活动日,听课结束后,当天及时评课,使上课、听课的老师各有所得。 4、充分运用现代化的信息技术,本学期三年级组语文教师每周至少运用多媒体上好两堂语文课。 5、关注学习困难学生,重视补 缺补差,提高学生的学习成绩,并及时做好跟踪记录。在教学质量监测中,力争 100%合格率。 6、做好教学常规工作 (包括备课、上课、批改作业等 ),尤其要提高课堂教学质量。 7、认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛。 8、配合各年级老师做好各级各类的学生征文比赛。 【 2017 三年级语文备课组工作计划 2】 紧张而忙碌的新学期如约而至,为贯彻落实学校和教导处的各项工作安精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 排,更好地完成本学期的各年级语文教学任务和组织好师生语文活动,特制定如下计划: 一、指导思想 本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排,以语文课程标准为具体指导,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质 ;继续深入开展各项教研活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。 二、具体工作和要求 1、提高广大语文教师的语文素养。 语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范 ;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友 ;语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反 思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。” 让书香与教师一路同行。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,对于语文老师来说,尤为重要。各学校应鼓励教师到图书室借阅图书,多读一些教育理论专著、教育杂志,让书香伴随教师一路同行。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。加强教研论文撰写工作。写好有质量 的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。 2、规范语文教学常规管理。 (1)备课:有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。备课环节要符合新课标要求,三维目标明确,过程规范简洁,力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案,反对照抄照搬。 (2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生, 因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。 (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担 ;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。 (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 (5)及时反思、总结、反馈,积极参加中心学校组织的各种语文教学活动,促进教师与课改共同成长。鼓励教师撰写教学后记、随笔、案例 、论文、反思,总结反思自己在课改实践中的经验、体会、困惑及难题。 3、促进教师专业发展。 (1)加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。 (2)加强青年教师的培养青年教师是学校的主力军,是学校的希望。本学期,我们将继续做好新教师培训工作,将师徒结对工作落到实处,多提供外出学习机会,帮助新教师尽快成长起来。 (3)配合教导处,协调安排好教师的推门课、展示课等教学研究活动,为广大年轻教师提供 展示、学习的机会,促使全组教师业务能力协调发展。落实听课、上课、评课及各种交流活动,要求每位教师每学年听课不少于 20 节,听课要有记载,有点评,教研教研组将配合教导处以定期检查为主,抽查为辅,对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。 2017 三年级语文备课组工作计划 相关文章: 精品文档 2016
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