

免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
卫生系列高级专业技术资格考试参考资料(心血管外科专业正高级)一、 专业知识(一) 本专业知识 1.熟练掌握心血管外科专业的基础理论,包括:解剖学、生理学、病理学、病理生理学、诊断学、组织胚胎学等基本理论。 2.掌握本专业相关的影像诊断学(包括超声心动图、CT、MRI、同位素、心血管造影),心电图,其它辅助检查知识,术后重症监护及治疗等专业技术知识。(二) 相关专业知识1. 掌握外科总论及其他外科专业的基本理论及相关知识。掌握心血管病介入诊疗技术知识尤其是适应症、禁忌症等;2. 熟悉心血管内科、胸外科、急救医学、儿科学、药理学等学科的相关知识。3. 了解呼吸科学、神经科学、泌尿科学、血液科学及器官移植免疫学等学科的相关知识;了解与本专业密切相关学科的理论,如生理学、遗传学、分子生物学等。二、 学科新进展掌握本专业国内外现状及发展趋势,不断汲取新理论、新知识、新技术;同时,熟悉与心血管疾病相关的辅助循环、人工脏器、器官移植、再生医学、微创外科及介入治疗等领域的进展,并用于医疗实践和科学研究。三、 专业实践能力1. 熟练掌握心血管外科专业的常见病、多发病的病因、发病机制、诊断、鉴别诊断及手术适应征和禁忌症;掌握主动脉外科常见疾病、复杂先天性心脏病的诊断和处理。掌握本专业的一些少见病和涉及其他学科的一些疾病,应能对其进行诊断、鉴别诊断和治疗。2. 独立完成各种常规心血管外科手术的技术操作,包括:先天性心脏病矫治及减状手术;各类瓣膜手术;冠心病手术;应用辅助循环。熟练掌握本专业危急病人的处理。3. 准确掌握心血管外科围术期并发症的处理和其它系统(如中枢神经、呼吸、泌尿、血液等系统)常见并发症的诊断与治疗。4. 熟练掌握心血管疾病常用药物的作用、副作用、药理及药代动力学。合理应用抗生素及血液制品。5. 掌握心血管麻醉及体外循环相关知识及技术。附:本专业病种先天性心脏病房间隔缺损室间隔缺损心内膜垫缺损三尖瓣下移畸形三尖瓣闭锁右室流出道及肺动脉狭窄法鲁氏四联症肺动脉闭锁动脉导管未闭主动脉肺动脉间隔缺损主动脉缩窄头臂血管畸形肺静脉异位引流三房心二尖瓣上狭窄二尖瓣畸形左室流出道狭窄主动脉窦瘤左心发育不良综合症右心室双出口左心室双出口大动脉转位单心室永存动脉干冠状动脉瘘冠状动脉起源异常体静脉异位引流瓣膜疾病风湿性瓣膜病缺血性瓣膜病退行性瓣膜病创伤性瓣膜病感染性瓣膜病冠状动脉粥样硬化性心脏病冠状动脉狭窄心肌梗塞及其并发症主动脉疾病主动脉假性动脉瘤主动脉真性动脉瘤主动脉夹层瘤主动脉炎性疾病主动脉及其第一级分支狭窄及/
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年广州市市级机关公开遴选考试笔试试题(含答案)
- 智能酒柜精准温控创新创业项目商业计划书
- AI驱动的作物病虫害识别创新创业项目商业计划书
- 农产品电商仓储管理创新创业项目商业计划书
- 园艺植物远程监控与管理平台创新创业项目商业计划书
- 输变电防汛防台课件
- 2025年教育信息化基础设施建设现状与可持续发展研究报告001
- 2025年城市轨道交通智慧运维系统在地铁线网优化中的应用探索
- 2025年天然气水合物开采技术地质工程项目管理与实施报告
- 2025年海洋生态保护与修复政策对海洋生态系统服务功能可持续性影响评估报告
- JJG 693-2011可燃气体检测报警器
- 学校安全隐患排查整治表
- 深加工结转操作标准流程
- 溺水伤亡事故应急预案演练方案
- 2022年有子女离婚协议书手写
- 公路硬化报告范文
- 部编版语文八年级下册第一单元口语交际 应对 练习(含答案解析)
- 部编版八年级上册语文《消息二则》课件(定稿)
- 纳迪亚之宝全流程攻略 100%完结完整通关指南
- 预测分析:技术、模型与应用 - SAP Predictive Analytics
- 教务处作业检查记录表
评论
0/150
提交评论