2012年河北职称计算机考试基础题及答案第六章.doc

由powerpoint2000创建的文档称为_。 a演示文稿b幻灯片 c讲义d多媒体课件【正确答案:】a【答题结果:】【你的得分:】0 powerpoint2000演示文稿文件以_为扩展名进行保存。 a.pptb.potc.xlsd.htm 【正确答案:】a【答题结果:】【你的得分:】0 powerpoint2000提供两种类型的模板：设计模板和_。 a内容模板b系统摸板 c自定义模板d幻灯片摸板 【正确答案:】a【答题结果:】【你的得分:】0 powerpoint2000的各种视图中，显示单个幻灯片以进行文本编辑的视图是_。 a幻灯片浏览视图b普通视图 c幻灯片放映视图d以上都不是 【正确答案:】b【答题结果:】【你的得分:】0 可以对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设置切换动画效果，但不能编辑幻灯片中具体内容的视图是_。 a普通视图b幻灯片放映视图 c幻灯片浏览视图d以上都不是 【正确答案:】c【答题结果:】【你的得分:】0 演示文稿中每张幻灯片都是基于某种_创建的，它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况。 a模板b母版c版式d格式 【正确答案:】c【答题结果:】【你的得分:】0 为了在切换幻灯片时添加切换效果，可以使用_菜单的幻灯片切换命令。 a编辑b格式c插入d幻灯片放映 【正确答案:】d【答题结果:】【你的得分:】0 为了给文本、图形等对象设置动画效果，可使用_菜单的自定义动画命令。 a格式b幻灯片放映c工具d视图 【正确答案:】b【答题结果:】【你的得分:】0 powerpoint2000中，要改变一张幻灯片的设计模板时，则_ a所有幻灯片均采用新模板 b只有当前幻灯片采用新模板 c可选择新模板幻灯片的数量 d除空白幻灯片外，所有幻灯片均采用新模板 【正确答案:】a【答题结果:】【你的得分:】0 若要精确调整图片的位置，应_。 a在设置图片格式对话框中进行 b直接拖曳图片 c应用绘图菜单的微移 d选定图片，拖曳图片控点 【正确答案:】a【答题结果:】【你的得分:】0 下列操作，不能插入幻灯片的是_。 a单击工具栏中的新幻灯片按钮 b单击工具栏中常规任务按钮，从中选择新幻灯片选项 c从插入下拉菜单中选择新幻灯片命令 d单击工具栏中的新建按钮 【正确答案:】d【答题结果:】【你的得分:】0 在powerpoint2000中，下面说法正确的是_。 a文本框内的文本的字体、字号必须一致 b文本框内的文本的字体必须一致，字号可以不同 c文本框内的文本的字体可以不同，字号必须一致 d文本框内的文本的字体、字号均可以不同 【正确答案:】d【答题结果:】【你的得分:】0 要使幻灯片在放映时能够自动播放，需要为其设置_。 a超级链接 b动作按钮 c排练计时 d录制旁白 【正确答案:】c【答题结果:】【你的得分:】0 下列关于幻灯片中文本的说法，错误的是_。 a在幻灯片中创建文本有多种方法，如文本占位符、文本框等。 b给文本设置字体、字号、字型称为文本的格式化。 c艺术字的编辑和普通文本的完全一样 d文本可以动画显示 【正确答案:】c【答题结果:】【你的得分:】0 设置幻灯片放映时间的命令是_。 a幻灯片放映菜单中的预设动画 b幻灯片放映菜单中的动作设置 c幻灯片放映菜单中的排练计时 d插入菜单中的日期和时间 【正确答案:】c【答题结果:】【你的得分:】0 下列选项不能删除换灯片的是_。 a在幻灯片视图下，单击编辑删除幻灯片，删除当前幻灯片 b在幻灯片浏览视图下，选定要删除的幻灯片，按del键 c在大纲视图下，选定要删除的幻灯片，按del键 d在幻灯片视图下，单击编辑剪切，删除当前幻灯片 【正确答案:】d【答题结果:】【你的得分:】0 要为所有幻灯片添加编号，_方法是正确的。 a选择插入页码命令 b选择文件页面设置命令 c选择视图页眉和页脚命令 d以上命令均可 【正确答案:】c【答题结果:】【你的得分:】0 _是事先定义好格式的一批演示文稿方案。 a模板b母版c版式d幻灯片 【正确答案:】a【答题结果:】【你的得分:】0 展开打包的演示文稿文件，需要运行_。 apngsetup.exebpres0.exe cfinder.exedgdgdry-gra.exe 【正确答案:】a【答题结果:】【你的得分:】0 powerpoint2000的启动对话框不包括_。 a内容提示向导b设计模板 c演示文档d空演示文稿 【正确答案:】c【答题结果:】【你的得分:】0 幻灯片中的文本形式有_。 a标题b正文c文本框d备注 【正确答案:】abc【答题结果:】【你的得分:】0 powerpoint2000的母版类型有_。 a幻灯片母版b标题母版c讲义母版d备注母版 【正确答案:】abcd【答题结果:】【你的得分:】0 在powerpoint2000的幻灯片浏览视图中，用户可以进行_。 a插入幻灯片b删除幻灯片 c修改幻灯片内容d复制幻灯片 【正确答案:】abd【答题结果:】【你的得分:】0 幻灯片中的超级链接可以指向_。 a幻灯片中的某个对象bhtml文档 cwww站点d其他office文档 【正确答案:】bcd【答题结果:】【你的得分:】0 要实现幻灯片之间的跳转，可用的方法有_。 a设置对象的动画效果 b设置动作按钮 c设置超级链接 d设置幻灯片的切换效果 【正确答案:】bc【答题结果:】【你的得分:】0 在空白版式的幻灯片中可以直接插入_。 a文字b艺术字c图片d表格 【正确答案:】bcd【答题结果:】【你的得分:】0 以下选项中_可以控制幻灯片外观的一致。 a母版b模板c背景d幻灯片视图 【正确答案:】abc【答题结果:】【你的得分:】0 在幻灯片视图下，选择多个对象可以采用_。 a单击一个对象后，按住ctrl键，再单击其他对象 b单击一个对象后，按住shift键，再单击其他对象 c分别单击每一个要选择的对象 d直接用鼠标在包含这些对象的区域中拖一个框 【正确答案:】bd【答题结果:】【你的得分:】0 要结束幻灯片放映，可以使用的方法有_。 a按end键b按回车键 c按esc键d单击鼠标右键，在快捷菜单中选择结束放映 【正确答案:】cd【答题结果:】【你的得分:】0 在powerpoint2000中，以下叙述正确的有_。 a一个演示文稿中只能有一张应用标题幻灯片母版的幻灯片 b在幻灯片上可以插入图形、图表、声音和视频等多种对象 c任一时刻，幻灯片窗格内只能查看或编辑一张幻灯片 d备注页的内容与幻灯片内容分别存储在两个不同的文件中 【正确答案:】bc【答题结果:】【你的得分:】0我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这