2015年支教总结三篇.docx

2015年支教总结三篇第一篇每个人生命中总会有永远不能忘记的地方，江由就是我这辈子也不会忘记的地方。在这里有我不会忘记的人，不会忘记的事，不会忘记的景，不会忘记的笑与泪，不会忘记的深刻而美好的回忆。虽然支教结束10几天了，我也从贵州回到广东。可是却时常会想起那一个月的事情，想起每个孩子，想起校长川哥，想起一群傻疯但又认真工作的队友。（一）孩子第一天开班仪式，让我印象特别深刻。无论高年级还是低年级的学生都在操场上站好，敬礼升旗，也许他们的队伍排得并不是很直，敬礼的动作也不是很标准，可是每一个学生都很认真地对待升旗仪式。四个升旗手因为没有经过训练，不会一些规范的动作，有点害羞可是也很努力。就是这样的一群小孩，升旗时清澈明亮的眼睛带着希望的目光望着国旗。我一直觉得国旗升起的地方有着希望和憧憬，现在才发现也许带着希望的不是国旗而是升国旗的人。这次我是六年级的班主任。在我还没有去江由之前，有个老队员对我说六年级的学生会有点叛逆，一定要凶一点才行。其实听到老队员的话时，我是有一点点担心，第一次当班主任就遇到叛逆学生，真有点不知道怎么去处理学生的问题。可是去到江由，和六年级的学生相处了一个月，我觉得六年级的学生很懂事，虽然有时候会有点叛逆也有点害羞内向，不善于表达自己的情感，却很渴望学习新的知识和也想老师聊天成为朋友。说到我们班不得不提的就是王氏五兄弟，而王氏五兄弟中我印象最深的就是王周全。王周全一开始比较调皮，请假条直接放讲台上就和他四个兄弟去游泳了，第二天回来经过了思想教育后有改进。可是他依旧改不掉的是调皮，上课特别爱说闲话，所以我课上巡堂会留意他有没有认真做笔记，令我惊讶的是他每次都很认真地做笔记，有不懂的还会问我。有次英语课堂默写单词他没有复习好，还在本子上写上一段话跟我道歉，说下次一定会努力复习默写好。结果接下来的默写他都做得不错。还记得有一天，王周全很大声地用英语跟我问候，那时真的特别感动，因为那是我上节课教他们的内容，他记住了并懂得运用。临走前学生会很热情地将自己的偷偷准备的小礼物折纸编绳画之类的东西送给你；家访路上带路的学生会挑好走的路带着你走，下大雨会关心你有没有淋湿；课后学生会和你一起玩耍，各种捉迷藏，乒乓球，跳绳，篮球，变的是运动方式不变的是挂在脸上的笑容；学生会想把自己喜欢的东西跟你分享这一个月有太多太多的回忆，也包含着太多太多的感动，只能留在心里。（二）教学这次我担任的是三年级和六年级的英语老师，五六年级的剪纸老师。虽然之前培训的时候有过试讲，也不是第一次做小老师，可是第一次教那么多学生，还真有点紧张。所以第一天的时候准备了特别久，把之前写好的教案看了又看。第一节课上的是六年级英语，提前跟上一年教他们的老队员了解了一下，上年他们已经学了26个字母。虽然已经想到今年他们应该有点忘了，真没想到第一节课摸底默写大多数人26个字母都不会。所以又临时改变了一下教学计划，用了一部分时间去帮他们巩固并用口诀记字母。接下一个月主要是教了他们用右脑记忆法去记单词，开发他们的想象力，其实六年级的孩子特别害羞，他们不愿意讨论课堂上也不主动举手，我就会采取点名玩游戏等方式来让每个人都开口。之前听说三年级的学生很闹很调皮，可是当我去上三年级的课时发现今年三年级的学生并没有那么闹。他们会很积极举手回答问题，虽然有时候会太活跃了，但老师叫安静他们就会乖乖的坐好，小嘴巴也闭上。五六年级的剪纸，可能是因为这个课程比较特别，所以学生都比较感兴趣上课特别积极。特别是五年级有个学生平时很调皮上课也不是很认真听课，但是他上我的课特别积极和认真，有什么不懂的都会问。六年级的同学对剪纸也感兴趣，还会把自己的作品送给老师，有次下课有个学生把自己的剪纸作品送给我，我一看上面竟然还写着祝福语，我有点惊讶又很感动。（三）队友十二个人一起度过一个月，无论这一个月出现什么问题，都一起面对一起解决。也许这一个月中会有小矛盾，可是每个人都互相包容，互相帮助，感觉就像一家人。佳爷作为队长真的很辛苦，要兼顾的东西太多，要处理的突发情况也很多，但积极乐观很好地处理各种情况。不认识她真觉得她有点高冷，不过和她熟了就发现她很好玩和高冷搭不上边。还有佳爷做的土豆泥和凉拌土豆丝特别好吃！我的搭档兴文，本人和名字超符合，文采飞扬。大家最记得的应该就是他几乎每天都要写日记，而且每天写的日记字数都不少。还有他口才特别厉害，在班上讲心灵鸡汤之类的可以讲很多，也特别能和学生聊天。其实每个队友都特别棒，而且特别搞笑。文艺汇演排练每次的亮点都是啊猛，跳的特别好，还有电动小马达；女巫粤湘各种逗还特别心灵手巧做手工一级棒；晓冰的自信最美话剧表演赞；萍芝姐的口诀我记住了，现在表扬别人都好想说：“棒棒棒，你真棒”；晓燕淡定冷静而且玩游戏的时候绝对是演技派；每次一听到公放嗨歌就知道是小灰；妈咪家维对小灰各种照顾，对学生特温柔；阿海整天喊饿，晒得像非洲黑人的教数学的体育老师；艾老板每天放学都有特别多小孩挂在他身上江由，带来的回忆很多。这感想真的像随记一样写了很多，写与不写，在心里的都会存留一辈子。江由，不说再见，愿你更好。2015年支教总结第二篇不知不觉坡柳之行就已经结束了，不知不觉已经过了半月有余了。虽然我们都走了，但是我们的记忆，我们跟孩子们的所有都留在了那个时空。犹记得初次见面的时候，我们班的那几个女生自从知道了我是她们的班主任就一直静静的跟着我，还教了我迄今为止就只会的那一句苗族话“回家吃饭”，听到我夸她们手上自己编的手链好看，第二天上课下课之后立马就送我了一个新编好的这种事真的是很多很多，每天下课都会收到很多很漂亮的折纸，还有纸条，上面写着他们心中小小的心愿和想法。家访篇跟那些孩子越来越黏在一起的时候就是他们一直陪着我们去家访的时候，当一双双小手被我们握在手心里的时候，当时就觉得自己是有多幸运被他们喜欢。一路上大家欢笑，一路高歌，一路聊天，多长多久的路都会觉得时间过得飞速。记得有一次家访就是最后剩的纳磨的五年级比较远的田品仁家，当时是安排的我跟竞泽两个班主任去，因为自己已经去过一次，所以大概路还是记得的。但是吴娟娟、廖国红就要跟着我们一起去。怎么劝都不听，最后就只能一人牵着一个一起走。天有不测风云，走到半路就下雨了，我们只能避雨，还是娟娟找到了一个自己比较熟悉的亲戚的家里，我们在那里躲了半个小时，雨渐渐小了。最后我们就在那户借了一把伞，就一把伞，四个人就这样出发了。此时刘竞泽老师充分体现了自己作为一个男人的本色，把防晒衣当成雨衣来穿，把伞留给了我跟孩子们。到现在，竞泽那黄色的耀眼的背影还深深印在我的记忆中。后来回来的时候，中途突然下大雨，无奈四个人都站在那个伞下等雨停，当时真有一种遗世独立，前无古人后无来者的感觉，四个人就在伞下聊天唱歌，当时完全没有被雨困的愤慨，有的只是对当时美好时光走的太快的留恋。还有每次家访时躲雨时跟她们一起玩的这里独有的石头剪刀布的游戏，好多个人一起喊一起玩一起嗨的场景到现在还是历历在目，现在多想跟她们在玩一次那样的游戏。印象很深的一次家访就是去五年级王永萍和三年级王永飞两姐妹的家里，当时是晚上去的，只知道她们家是在学校门前的那个半山腰上的，去的时候刚下过雨，山路比较滑，永萍走的很快，我是一直跟在她的后面，所以我的鞋子不是特别泥，后面走的老师好多人的鞋子已经泥泞不堪，梦老师因为没踩好还摔了一跤。所以我是第一个到她们家门口的老师，到门口的时候我就很心酸了，半山腰就只有她们家这一个房子，孤零零的立在那里，周围都是树，而且她们家门口没有灯，开门的时候只能用手电筒照着。等进去的时候发现家里真的很简陋，很小，没有衣柜，衣服都是乱扔在床上的，没有电视机，只有一个小型dvd，凳子都没有几张。很难想象姐妹两是怎样在这样的环境下相依为命，她们的父母都出去打工了，一年回来一两次，她们的生活费都是寄到伯父家里的，每次用钱的时候都是到伯父家里去拿，每周只有十块，包括买文具和吃饭。最让自己心酸的一幕是妹妹晚上发烧了，姐姐踢开被子用自己的体温帮妹妹降温，第二天妹妹退烧了，但是姐姐却发烧了。这种事情已经不是第一次了，我们除了帮她们退烧，告诉她们应该怎样做，其实我们做的自己都能感觉到很无力。她们缺的不仅仅是补助那些，她们真正缺的是爱和陪伴，而我们能给的也实在太少太少。课间游戏篇短短一月在课堂上能教会他们的东西实在是有限，更多我们能做的只有多陪伴他们，跟他们在一起玩。我自己家里也是农村的，所以小时候抓石子自己是有玩过的，而且在当时小伙伴中玩的是很好的了。但是跟这里的小朋友一比，自己顿时逊色不少，他们规则是左手右手抓，而且不管男女，都特别的厉害，有的男生比女生都厉害好多。跟他们一起抓的时候，自己就会觉得他们才是老师，教我们怎么玩，就这一个小小的抓石子，他们可以不亦乐乎玩几个小时。还有一个娱乐活动就是打乒乓球，不论是下课还是放学，乒乓球台前的学生总是最多的，这里的学生乒乓球打得都很好，有的小朋友就比乒乓球台高了没多少，但是打球的那种气势无法可当，特别是用那种乒乓球拍掉了胶的那种木板打得更是带劲。女生打球也是很有气势的。每次跟他们一起打的时候，自己都会被深深嫌弃，对比看下自己小学的时候还不会打乒乓球，而这里的小朋友都已经这么厉害。仔细想想，坡柳小学连单双杠这种最基本的体育器材都没有，整个学校连一块平整的操场都没有，就只有这两张乒乓球台和两个篮球架，但就因为操场石子太多，地凹凸不平，导致篮球也打不了，只能一群人站在篮筐下面投篮。即使这样，篮球长时间触碰石子，凸出来的石块，篮球也很快就报废了。即使有我们捐的羽毛球拍，但是羽毛球的报废率更高，他们没有那么多的钱去买新的羽毛球，最后就只剩下这个乒乓球和抓石子是他们在学校课间时间的娱乐活动，这也难怪他们会做的那么好。对于三年级的小朋友来说，女生特别喜欢玩一个叫“摸人”的游戏，就是在一个固定的区域，一个人闭着眼睛去摸其他人，被摸到人就闭着眼睛摸其他人。就这样一个小小的游戏可以玩整整一个中午。对于其他十岁左右的小孩子来说，不正是对父母撒娇要好吃的要小布偶的时候，可是她们，只要我们花一个中午的时间陪她们玩这个简单的小游戏她们就会很开心。下课后，上学来的路上就会摘那些漂亮的小花送给你。她们纯纯的爱，她们柔软的心让我一直很留恋。队友篇除了孩子们，相处时间最长的就是自己的队友们了。大家全部能聚在一起的时间就只有吃饭的时候还有开会的时候。相比之下，肯定最喜欢吃饭的时候，我一直都这样说，吃饭的时候是我最开心的时候。除了我的胃很开心，我全身所有的细胞都张扬着一种叫欢乐的情绪。因为只有这个时候，我们大家才能全部在一起，说说自己班今天发生了那些开心好笑的事，哪个学生有什么变化，大家在一起边吃边聊，边吃边玩。这个时光是我最难忘，最开心的，除了跟孩子们在一起玩的时候就只有这个时候大家的笑声是最开怀的。每次大家抢饭吃，或者饭煮多了大家一起分着吃的时候我都觉得这个时候才是我们最真实最真爱的时候，大家坐在一起边吃边撑边聊，秉持着不浪费一粒米的原则把所有的饭包括锅巴都吃的干干净净，不论是和水吃，拌酱油还是拌老干妈吃，每次都吃的很开心，回味无穷。印象最深就是那次三火和丹彤煮的夹生饭，人生第一次吃那么多的夹生饭，也是第一次吃夹生饭吃的那么开心。不仅仅是因为有老干妈，更重要的是大家都留了下来，默默坚持自己的原则帮队友减少负担吃完我们的夹生饭。犹记得那一天是8月4日，我还录了两小段语音，每个人都发表了自己的看法，直到现在还是每听一次笑一次，每听一次就越怀念那时候的我们。作为一个北方妹子，家里一年都吃不完一瓶酱油的北方妹子第一次觉得原来酱油拌饭也能使人间美味。那次看到方恒发在群里的他在家里吃的老干妈，我知道他吃的肯定很不开心，也觉得不好吃。从贵州回家到现在我没有吃过酱油，没有吃过老干妈。因为我知道再也找不回那种感觉了，酱油拌饭，老干妈拌饭的那些回忆，大家争抢老干妈的回忆，大家一起吃夹生饭，大家一起吃到撑，大家一起转身就饿了的日子已经过去了。那些美好只能永远留在我们的记忆中。认真想想，自己以后可能不会再有这么珍惜每一粒米的时候，可能再不会有这么多人抢饭吃的时候，可能再不会有吃了上顿就等下顿每天都吃不饱的时候，可能再也不会说转身就饿了这个梗，但是即使人的人生只有这么一次，那也足够了。这些记忆值得我们好好珍藏。小小感悟在坡柳待了一个月，家访，运动会还有最后的文艺汇演。现在那些一幕幕还不时闪现出来。对于支教，每个人都有每个人的看法。我的感觉是，支教并不是真的需要你去教会那些孩子多少知识，而是给他们开拓视野，让他们有更好的创造力。对于五年级写的那次作文，我就很有感觉。就给了猎人、狐狸、蘑菇等的词语，他们的作文中，不论是狐狸与狼的爱情故事还是模仿的螳螂捕蝉黄雀在后的故事，不论是给蘑菇过生日还是给狼智斗猎人的故事，无一不体现出他们的想象力丰富，虽然文笔稚嫩了点。那里的小朋友缺的不仅仅是钱，更是陪伴。很多都是留守儿童，单亲家庭，离异重新结合的家庭。很多孩子心里有很多的自己想法和自己的心事，就是缺一个能听他们讲心事能帮助到他们的人，我觉得我们支教就是为这个去。给那里的孩子更多的温暖。勿忘初心，方得始终。2015年支教总结第三篇支教期间一直在想一个问题：我到底能带来一些什么？先说说自己，带着热情去到贵州之初，真的有时候会天真的以为自己能给当地的小朋友带来多么多么大的影响。总会带着一种，我用我的同情与怜悯，我用我的知识与能力，我用我的时间与精力，我是来帮助别人的。似乎，自己就是想凭着一己之力用一个月时间就能将孩子们的一生都影响的淋漓尽致。似乎，用这么一次看起来比其他支教团都长的支教，就能满足自己帮助到孩子们走上幸福的康庄大道，迈出人生的重要一步。亦或是，一个月的时间就可以带来多好多好的成绩，改变他们的现状。也许没有那么极端，但毋庸置疑的，大部分人都会有一种我去山区当老师，给小朋友带来帮助的想法。这种想法并没有错，而且在一开始应当是值得鼓励的，因为我们都需要一种动力源。而这种动力源就是这种我去帮助别人的善念，这种热情，我不怕艰苦的环境，我不怕花费时间与精力，我只想力所能及的做一些事情。记得，一开始进入小橘灯面试的时候，老橘子问我，为什么参加小橘灯，我当时只是淡淡的说了句，我享受帮助人的快乐，无论是何种形式的帮助。想起来，当时也是傲娇。然后，作为一名已经支教完的老橘子，真的诚心说一句，谦虚才是最重要的。我们并没有想象中那么不可或缺亦或是重要。我觉得一个月之中，我更多的是被教育，被帮助，被感动，被成长。并不是说我活了二十几年，读了十几年，考了个不错的大学，有了那么的各种经历，教个一个两个班的小学生，就是绰绰有余。错！错得非常离谱，现实是你还是有很多东西并没有做到，很多东西都是力不从心。关于生活，学习，思想各个方面其实以一个我们大学生现在的储备，真的只是勉强教一些知识。当我面对一个班几十号人的时候，我真的觉得我是很渺茫的，我上课前信心满满的拿着一份厚厚教案，站在讲台前，想象着等下我用激昂的语气讲出自己用心写出的话语，学生一脸崇拜的看着我是多么美妙。但事实确实是学生们一脸崇拜的望着我，但是却只是因为我讲的东西过于高深，他们雨里雾里地听着，感觉好像很厉害的样子。学生学到了么？什么都没有。所以从这个方面来说，我想说的第一个就是，谦虚，保持一份互相学习的态度。我们确实可以说来教学的老师，但是真的摆正心态，我们更多的是学习。我们和学生处于一个平等的地位，并不是说他们经济状况不好，他们学习成绩不好，我们就可以一副我是来施与同情的态度。千万别，我在这个期间感受最深的一句话，我们都是平等，环境与年纪的差距就能造就不一样的地位么？学生在支教期间教我很多东西，我知道了各种各样的植物（因为山上和孩子们的家里都会有各种植物），每次家访，我都像好奇宝宝一样问孩子们这个那个，因为他们懂得真的是很多很多。很多生活上的经验以及在这种环境下造就的技能，都是我们这种生活在城市里的人没有体会过得。我很感激，因为我向他们学习到了很多不一样的东西。还有一个例子，有一位女生，每天老早老早的就来学校，背着个重重的书包。每次都是一坐下就拿出自己的东西开始学习。直到放学，无论哪一个时刻去看，她都是安静的坐在那里写东西，做作业。记得我第一天上课，她就很主动的问我说：“老师，你能不能借几本书给我。”她问我借的是那些初中必读名着，钢铁是怎样炼成的和朝花夕拾，相信小的时候并没有多少人真的认真看过。然而，在我借给她之后，我就经常看到她在看这两本书，而且不到三个星期的时间，她就看完了。还给我的时候就问我说：“老师，能不能跟我解释一下里面的一些内容，我看不太懂。”然而，我却到走的那一天都未能及时的给她解释。当然我可以找各种借口说，我有多忙多忙。但事实确实就是，大家都在忙，为什么一个学生能每天那么专注的做作业学习（看书的同时还有很多其他作业以及家里的农活），而身为老师的自己却没有时间去满足学生的一点疑问。我觉得自己真的很愧疚。所以一个月的支教，我洗刷了自己的骄傲，给自己一个谦虚虔诚的态度，我只是来和孩子们互相学习的。其次，说说作为个人在团队里的定位。一开始参加小橘灯是会想，我只是想去贵州支教的，我只要展现自己的能力就足够了。只要我展现出自己的能力，配得起去支教这项活动，就可以了。但并不能简单的这样认为，虽然我只是小橘灯那么多人之中一个微不足道的候选小橘子。那时候的训练营只是残酷淘汰的地方，我们都是竞争者，我们需要自己的能力的展现才能获得自己的位置。这真的很残酷，有时候会觉得自己并没有那些人那么优秀，想过放弃，想过要不自己退出算了，反正不去还有很多东西可以做的。大不了去个院队三下乡，那么多熟悉的朋友，或许玩得更开心。如果仅仅是这样想的话，或许老早我就被淘汰了。在训练营，真的，展示能力是必须的，但真的只是很少的一部分前提。我们再一群优秀的人里面，最需要做的不仅是展现自己，更多的是需要从别人身上得到成长。在橘子里面，我真的认识很多很多优秀的人。我在很多人身上学到很多之前没有在意的，自己缺失的能力，自己想要追逐的目标。同样举个例子，在第三轮选拔的时候，随机分组进行各种任务，野炊，文艺表演。在之前就已经说过要进行文艺表演，当时我只是很简单的认为，上去随便唱唱歌，弄一下东西就可以了。但是，这是一个团队性的任务，而且准备时间只有十几分钟，要排练或者是准备其实都是非常困难的。但是这个时候，当时小组的组长居然连剧本都准备好了，不是简简单单的找好，而是打印出来人手一份，然后每个人都有自己的分工，时间剧本难度戏剧性等各个方面都是准备的非常充分。当他拿出那一份一份剧本的时候，真的，感觉上帝就在身边，无所不能的感觉。最后，我们的演出十分的精彩，如果满分十分我们全部拿到，我想有九点九分都应该给组长。毕竟，已经把所有东西都摆在你自己面前了，你需要做的，真的只是演。后来，我想了很多次那个他拿出剧本的场景，我一直都在想，为什么别人可以想的那么周全，那么用心，做的那么完美。自己却还没有摆正心态说自己也要全力以赴，去争取，去获得。也就是那天晚上，我似乎突然间知道是和一群多么优秀的人在一起，我自己真的够能力与他们一起共同去奋斗，共同去成长么？我开始质疑自己，我觉得自己就算被淘汰似乎也是正常的，毕竟我没有他们优秀。也是从那一刻起，我没有了之前的自信，我开始怀疑。出了名单之后，老橘子给了我一句话“这个夏天，好好努力。”让我感动了很久，我相信这一群人真的是可以做出很伟大的事情，我相信我能成为一个小橘子是莫大的荣幸，亦是荣誉。所以，后来我总会习惯性的带着小橘灯的手环。其实到现在，我还是在怀疑自己，我是否在这个过程做好了。我有过各式各样的错误，我有过各式各样的不满，我有过各式各样的缺憾，默默在心里一一发觉与反省。我接受在这里犯下错误，因为我总能在我的队友身上找到改进的方向，更好的前进与学习。所以三轮的培训营，我质疑自己的过去，向更好的人靠近与学习。最后，说说在坡柳。毫无疑问，我们都是爱坡柳爱得深沉，我到现在依旧会经常梦到坡柳的日子，梦到闪现的一个个寨子的名字